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  • 简介:摘要人体解剖学从种类上划分属于形态学中的一种。随着教学模式不断地发展,传统的教学模式已经不能满足对人才培养的需要。形象化直观教学的出现弥补了传统教学模式所不具备的,有着无比优越的优势。为了提高教学的效率,本文主要针对形象直观化教学手段在人体解剖学教学中的应用进行探讨、研究。

  • 标签: 形象直观化教学手短 人体解剖学教学 应用
  • 简介:【摘要】目的 研究血液透析病人自我感受负担的与家庭支持的相关性。方法 选取 2017年 9月— 2019年 7月于本院进行血液透析的病人 65例,对所有病人进行自我感受负担、家庭支持度调查调查,回顾分析两者之间的相关性。结果 59例( 90.77%)病人家庭支持水平处于中高度,家庭支持总得分均值( 9.48±2.90)分, 43例( 66.15%)病人有中重度自我感受负担,自我感受负担总得分均值( 32.51±9.93)分,且病人家庭支持总得分与自我感受负担总得分呈现负相关性( P< 0.05)。结论 家庭支持与血液透析病人自我感受负担密切相关,多数病人可获得中高度家庭支持,且存在中重度自我感受负担,若家庭支持度越高,则病人自我感受负担越轻,故医护人员需加强对病人家庭支持的重视,尽可能减轻病人自我感受负担。

  • 标签: 家庭支持 血液透析 自我感受负担 相关性