简介:摘要目的分析妇科炎症病人心理健康护理效果。方法选取我院2015年7月~2016年12月收治的妇科炎症患者90例进行本次研究,90例患者可分为两组,采取不同的护理方法,分析心理护理在妇科炎症患者中的应用价值,分析患者的心理状态改善情况。结果实验组患者对护理的满意度较高,与对照组相比有较大差异,P〈0.05表示统计学有意义。为两组患者采取焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)的评分,两组患者护理前SAS和SDS评分与护理后相比有较大差异,P〈0.05表示统计学有意义。实验组患者的SAS自评量表、SDS自评量表的评分明显低于对照组,P〈0.05表示统计学有意义。结论为妇科炎症患者在常规护理基础上采取心理护理,能够有效提高妇科患者的治疗效果,改善患者的不良情绪,提高患者对护理的满意程度,对提高患者治疗后的康复具有重要意义。
简介:摘要目的分析心理干预对肿瘤患者放化疗期间心理健康状况的影响。方法以2017年1月-2018年1月作为研究阶段,共纳入研究对象158例,均为入院接受放化疗的肿瘤患者,根据住院尾号的奇偶数分为两组,对照组(n=79)采用常规护理模式,观察组(n=79)采取心理干预,比较两组护理效果。结果两组护理前DT评分、SPB评分、SDS评分、SAS评分差异不显著,P>0.05;经过护理后,对照组DT评分(4.45±2.12)分、SPB评分(1.53±0.23)、SDS评分(40.14±3.44)、SAS评分(42.04±4.19)与观察组DT评分(1.53±0.23)分、SPB评分(29.44±3.21)、SDS评分(24.67±4.04)、SAS评分(28.46±5.34),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意77例97.47%明显高于对照组52例(65.82%),差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论针对肿瘤患者在放化疗期间开展心理护理可有效改善患者心理状态,促进患者心理健康,值得临床推广与应用。
简介:摘要目的护士的心理健康直接影响护理工作的质量(1)。目的了解我院临床一线护士的心理健康状况。护士的心理健康因素,包括工作环境、服务对象、轮换制度等,引起了人们对护士群体身心健康的关注(2)。加强对护士心理素质的重视,及时给予充分的心理咨询,制定科学的管理制度,造福社会体育活动,使医院管理更加人性化。保持护士身心健康,提高护士工作和生活质量,更好地为患者服务。
简介:摘要目的对于造血干细胞移植患者采取心理护理干预的心理健康状况及SAS、SDS评分的影响效果进行研究、判定。方法选取本院收治的50例造血干细胞移植患者作为本次的研究对象(2016.02~2017.01)期间,将其依据计算机随机分组为对照组、研究组,分别为25例,对照组行常规护理,研究组在常规护理的基础上行心理护理,对比SAS评分、SDS评分。结果研究组患者经心理护理干预的SDS评分、SAS评分分别为(47.95±6.33)分、(48.04±4.90)分,均优于对照组,p<0.05。结论对于造血干细胞移植患者采取心理护理干预的效果显著,可缓解焦虑、抑郁等负面情绪,改善心理健康状态,值得推广实施。
简介:摘要目的探讨个性化积极心理干预对社区老年高血压患者心理健康及生活质量的影响。方法选取100例于社区医院就诊(收治于2016年6月至2017年2月)的老年(60岁以上)高血压患者作为此次研究的对象,在取得患者及家属同意的情况下,将患者按照就诊顺序分为对照组(50例)和观察组(50例),对照组患者实施常规护理,观察组患者在此基础上予以个性化积极心理干预,比较两组患者的心理健康情况和生活质量情况。结果观察组患者的心理健康情况和生活质量情况明显优越于对照组(P<0.05),数据比较具有统计学意义。结论对社区老年高血压患者实施个性化积极心理干预,可以提高患者的心理健康水平和生活质量,建议临床推广。
简介:摘要目的了解深圳市外来工心理健康状况并分析其相关因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)和自编基本情况调查表,对广东省深圳市大型工厂外来工随机抽取621人进行问卷调查。数据采用SPSS15.0软件进行统计处理。结果该群体SCL-90得分中9个因子分值均显著高于全国成人常模(t=1.6449P<0.01);①性别、年龄、户籍与SCL-90的总分、总均分、阳性项目数、焦虑、抑郁等因子分呈正相关(t=1.6449P﹤0.01)。②文化程度、个人收入与SCL-90的总分、总均分、阳性项目数、焦虑、抑郁等因子分呈负相关(t=1.6449P﹤0.01)。结论在深圳市外来工群体中存在不同程度的心理健康问题,应加强心理健康教育工作。
简介:摘要目的探讨个性化积极心理干预对社区老年高血压患者心理健康及生活质量的影响。方法选取100例于社区医院就诊(收治于2016年6月至2017年2月)的老年(60岁以上)高血压患者作为此次研究的对象,在取得患者及家属同意的情况下,将患者按照就诊顺序分为对照组(50例)和观察组(50例),对照组患者实施常规护理,观察组患者在此基础上予以个性化积极心理干预,比较两组患者的心理健康情况和生活质量情况。结果观察组患者的心理健康情况和生活质量情况明显优越于对照组(P<0.05),数据比较具有统计学意义。结论对社区老年高血压患者实施个性化积极心理干预,可以提高患者的心理健康水平和生活质量,建议临床推广。
简介:摘要目的分别采取家属同步教育和常规心理疏导对血液透析(HD)诱导期患者的心理状况进行干预,并观察分析比较,为HD诱导期患者临床心理治疗提供科学的理论依据。方法选取2015年1月-2017年12月期间在我院门诊开始行诱导透析、病情稳定的66例MHD患者作为研究对象,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对其焦虑/抑郁状态进行评估。根据评估结果随机分为观察组(n=33,进行常规心理疏导和家属同步教育)和对照组(n=33,仅进行常规心理疏导),并对两组干预前后焦虑/抑郁状态进行数据统计分析。结果(1)与干预前比较,观察组患者干预后的SAS、SDS评分均明显降低(t=2.855,2.777,P均<0.05),对照组的SAS评分明显降低(t=1.831,P<0.05),但SDS评分未见明显变化(t=0.909,P>0.05)。(2)观察组患者干预后的SDS评分的下降比例显著高于对照组(75.76%VS60.61%,P均<0.05),SAS评分的下降比例显著高于对照组(78.79%VS69.70%,P均<0.05)。结论对HD诱导期患者的焦虑/抑郁状态进行家属同步教育干预效果显著,从而提高其生活质量,且干预效果显著优于常规心理疏导。
简介:摘要目的观察胆结石术中实施全程优质护理患者出院后护理满意和心理健康。方法本次研究中选取2014年7月-2015年6月之间本院肝胆外科收治的肝内胆管结石患者50例,按随机数字表法分成实验组和对照组,实验组25例、对照组25例。给予对照组患者常规护理,观察组在常规护理的基础之给予患者营养支持规范化护理。对比观察两组患者在不同护理模式干预下行营养支持期间并发症发生率差异。结果实验组患者护理满意率为96%,对照组患者护理满意率为72%,实验组护理满意率优于对照组,组间差异明显,具有统计学意义(X2=5.3571,P<0.05);实验组患者患者并发症总发生率为4.00%(1/25),对照组为24.00%(6/25)。对照组并发症总发生率高于实验组明,组间差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论胆结石术后出院患者实施全程优质护理,可以有效的改善患者焦虑状态,同时能够抑制不良情绪,且还有效提高了患者生活质量水平,提高了患者对护理工作的满意度,值得广泛应用。通过实施规范化护理措施的方式可降低并发症发生率,提高营养支持安全性,值得临床引起关注与重视。
简介:摘要目的?探讨优质护理对PICC置管肿瘤患者依从性及心理健康状况的影响。方法?本研究所有研究对象均来自本院在2016年2月至2018年2月,所有患者均为肿瘤患者,本研究选择48例患者作为研究对象,将所有患者分为观察组和对照组,每组患者均为24例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施优质护理,观察比较两组患者的依从性,比较两组患者心理健康状态。结果?干预后观察组患者的治疗依从率较对照组显著提高,差异均具有统计学意义(P<0.05),在心理状态比较中,干预后,干预组与对照组相比,SAS和SDS评分下降幅度更明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论?在PICC置管肿瘤患者临床护理中,运用优质护理能够提高患者的依从性,同时改善患者心理健康状况,值得在临床上推广。
简介:摘要目的观察心理护理联合健康教育在烧伤整形患者护理中的应用效果。方法选择2016年12月-2017年12月期间在我院接受治疗的烧伤整形患者46例作为研究对象,随机划入观察组和对照组,其中观察组23例,对照组23例,分别接受心理护理联合健康教育和常规护理,比较两组患者的焦虑抑郁程度、疼痛评分、护理满意度、健康知识知晓率、并发症情况和预后情况。结果观察组患者SAS评分50.5±1.6分,SDS评分40.3±1.5分,护理满意度评分90.5±1.7分,并发症1例;对照组患者SAS评分60.7±1.3分,SDS评分48.2±1.8分,护理满意度评分80.7±1.4分,并发症6例;组间差异有统计学意义,P<0.05。观察组患者平均创面愈合时间35.1±1.8d,14d创面愈合率75.3±8.6%,VAS评分7.4±1.5分,健康知识掌握程度评分91.5±1.8分;对照组患者平均创面愈合时间22.2±1.7d,14d创面愈合率46.8±9.5%,VAS评分8.4±1.3分,健康知识掌握程度评分82.4±1.2分;组间差异有统计学意义,P<0.05。结论心理护理联合健康教育在烧伤整形患者护理中的应用效果显著,值得临床应用和推广。
简介:摘要目的在对糖尿病患者进行护理时使用心理护理和健康教育的方式进行护理,探究心理护理和健康教育对糖尿病患者的临床应用价值。方法将2016年4月-2017年4月在我院接受治疗的80例糖尿病患者作为本次研究的研究对象,将所有患者按照随机分配的方式分为实验组和对照组,两组各40人,对照组患者使用我院常见的常规护理,实验组患者在常规护理的基础上对患者进行心理护理和健康教育,对两组患者的血糖数据进行对比,探究健康教育和心理护理的临床应用价值。结果通过对两组患者的血糖数据进行对比发现实验组患者经过护理后血糖变化幅度更大,在空腹血糖上两组相差3.75,餐后2小时血糖上两组相差了5.17,所以在对糖尿病患者进行护理时心理干预和健康教育有着较好的护理效果。结论通过对所有患者的临床护理效果进行分析发现实验组患者的护理效果比对照组更好,所以对糖尿病患者进行健康护理和心理教育可以有效提高患者的治疗依从性,让患者更好的了解糖尿病的禁忌事项,养成良好的饮食习惯,从而扼制糖尿病的病情发展。所以对糖尿病患者进行心理干预和健康教育有着较好的临床护理效果。