简介：为适应知识经济的到来，培养学生的创造性思维能力。笔者针对生化实验教学进行实验教学方式的改革，从而让学生走进真正的教学科研环境，培养学生科研创造性思维能力。

简介：摘要目的研究分析合成闸瓦生产车间的环境保护。方法以某铁路配件生产企业为例，通过了解合成闸瓦生产的工艺流程，阐述了造成环境污染的主要因素，提出了相对应的应对措施。结果自动喷漆采用静电喷漆方式，利用高压所形成的静电场来进行喷漆，多台静电喷枪固定安装，实现多台自动同时喷涂，提高了油漆的利用率，油漆材料利用率可达80～90%，较手工喷漆节约油漆60%左右，减少漆雾飞散和污染，并改善了劳动卫生条件，有利于工人的身体健康。结论合成闸瓦在生产过程中，会产生大量的粉尘、废气、油烟，不仅会污染环境，还会对车间生产作业人员的健康产生极大的威胁，所以对于合成闸瓦生产过程中产生的污染治理刻不容缓，应当积极采用新工艺、新设备进行整治。

简介：摘要通过对口腔科环境感染传播的四个主要途径的分析探讨防治其感染传播的重要举措，具体从环境清洁、空气、水和医疗废物4个方面找出预防口腔科环境感染传播的措施，以为口腔科感染管理工作提供规范、科学、可行的参考。

简介：医学院校的环境科学专业不同于综合院校的环境科学专业，在《环境微生物学》课程内容要适当增加医学背景知识，体现学校的“环境科学”专业特色。环境微生物学是环境科学中的一门专业基础课，该文从环境微生物学课程的特点、教学方法和手段等几个方面，对环境微生物学理论与实验教学进行了改革的探索，具体介绍了环境微生物学教改中的一些想法。

简介：摘要现阶段药学服务的发展是医院药学的发展趋势，新医改下，医院的药学服务工作面临新的机遇与挑战，医院应尽快完善相关制度与落实药事服务费，促进医院药师队伍的快速发展，保障以合理用药为核心的基本药物制度平稳实现。

简介：

简介：问题教学法是一种较适宜于大学环境化学的教学方法，通过提出问题、建立问题情境、讨论解决问题、再提出新问题的方式，可以改变传统化学教学单向传授知识的教学方法，提高学生的学习积极性和学习兴趣，培养学生分析环境中化学问题和解决此类问题的能力。

简介：

简介：摘要近几年，国内各类大型环境破坏事故逐步增多，变成威胁到民众自身健康、毁坏生态环境相关的要素，已经极大地约束到了国内经济、社会的全方位进步。现阶段，国家已经迈进了突发型环境卫生一类事故的多发阶段。创建突发型环境卫生一类事故相应的紧急系统即构建健全、标准的城镇环境卫生一类系统的关键构成版块，还是考量城市内部基本设备层次与社会监管特性的关键标识。

简介：摘要目的探讨责任制整体护理环境下分级护理带教模式的应用价值。方法选取2016年2月-2017年2月在我院实现的32例护生，数字随机抽取分成观察组与对照组，对照组采用传统带教，观察组采用责任制整体护理环境下分级护理带教模式，观察两组护生考核成绩及综合护理能力评分。结果观察组护生理论考核成绩、操作考核成绩均明显高于对照组（P<0.05）；观察组护理评估、沟通、知识应用、健康教育评分均高于对照组（P<0.05）。结论责任制整体护理环境下分级护理带教模式可提高护生护理水平，值得推广使用。

简介：由上海长宁区妇幼保健院主办的第5期国际妇产科超声学会（ISUOG）授权超声学习班《妇产科超声临床与进展》和2016《超声波髋关节检查技术》学习班，将于2016年10月28日。11月1日在上海同时举办。本项目主题为“妇产科超声临床应用的难点与热点”及“小儿髋关节检查技术”．授ISUOG英文认证证书1份及省市级I类学分10分。

简介：摘要随着医改进程的不断深入，医保保险为越来越多的参保人员提供了医保服务。但是医院在医保管理工作中也逐步暴露出了一些问题，传统的医保管理模式已经不能满足新形势下医改的需求。基本此，本文首先分析了当前医院医保管理工作中存在的问题，在此基础上分析了医改大环境下医院医保管理新模式。

简介：摘要在我国城市化进程的日益加快的现状下，人们对居住环境的要求不断升高，在装修房屋的过程中各类装饰材料得到了广泛运用，本文论述的室内环境空气问题主要指的是由装修引起的室内环境污染问题，目前房屋室内装修在我国已经呈现规模化，并且随着房屋建筑的增多，有逐渐上升的趋势。而大量的室内装修材料都会含有污染物质或者对人体有害的物质。例如，甲醛、苯、氨、氡等挥发性有机物。这些主要污染物的检测和处理工作是今年来我国室内环境空气环境检测的主要工作。

简介：摘要肿瘤细胞所处的微环境对于肿瘤的生长、侵袭等行为具有重要的决定性作用，其有别于正常组织细胞所处的微环境。而目前关于胃癌的微环境研究较为清楚的有缺氧、酸中毒、间质高压以及一些蛋白酶的表达，这些微环境都对胃癌的发生、发展、侵袭、转移起着重要的作用。长链非编码RNA是一类长度大于200nt，缺少开放读码框（OpenReadingFrame，ORF）非编码的RNA分子。目前已有相关研究表明，长链非编码RNA对于胃癌的生长、发展、侵袭、转移起着重要的作用。而长链非编码RNA与胃癌微环境之间也具有千丝万缕的联系，因此本文即对长链非编码RNA对胃癌微环境的作用作一综述。

简介：针对免疫学学科知识结构的特点，结合现代教学手段，精心设计并实施阶段性自主学习模式。教学实践证明：自主性学习模式不仅能提高学生的学习热情，激发学习兴趣。而且,有利于学生综合素质和创新能力的培养,并能突出以人为本，强调个性发展的教学理念，促进整体教学质量的提高。

简介：摘要：目的：探析在心外科护理教学中融合探究式学习理念的效果。方法：选择 2017 年 7 月 -2018 年 4 月在本院心外科实习的护理实习生 100名进行本次研究，依据随机原则将全部护理实习生平均分成对照组 50名，按照传统心外科护理教学方法进行带教，观察组 50名，在心外科护理教学中融入探究式学习理念，比较两组护理教学。结果：观察组护理能力优良率为 82%，对照组护理能力优良率 58%， P＜ 0.05；观察组理论成绩、实践操作、综合素质得分均高于对照组， P＜ 0.05；观察组护理实习生对带教的满意度为 94%，对照组满意度 78%， P＜ 0.05。结论：探究式学习理念用于心外科护理教学中能够明显提升教学效果，护理实习生对带教的满意度也能明显提升，值得广泛应用。

简介：摘要目的研究护士科内业务学习培训中微信的应用价值。方法选取我院2016年在职的86名护士作为研究对象，设为实验组，应用微信平台开展护士科内业务学习培训，另选取我院2015年在职的86名护士作为对照研究对象，设为对照组，应用传统方法开展护士科内业务学习培训，对比两种培训方法的应用效果。结果对比两组护士的考核成绩，实验组护士的理论考核成绩与操作考核成绩都高于对照组护士，差异显著（P<0.05）；对照组护士的培训满意度是80.2%，实验组护士的培训满意度是95.3%，实验组高于对照组，对比差异显著（P<0.05）。结论护士科内业务学习培训中微信的应用效果显著，可明显提高护士的理论考核成绩与操作考核成绩及其对培训模式的满意度评价，值得推行与应用。

简介：在医学院校中生物化学的学习一直是学生头疼的问题，采用适当的教学方法是解决这一问题的关键。笔者针对生物化学的知识结构特点，结合学习迁移规律，介绍了利用生物化学各部分内容及之问的共同要素，构建良好知识结构，从而实现学习迁移。

简介：摘要目的探究特殊环境下部队指战员常见皮肤病预防方法与效果。方法回顾分析本部队2017.1-2018.1间参与训练的部队指战学员102名，按照随机表法分为两组，各51名。对照组采用常规处理，观察组采用清洁皮肤预包处理。指导两组学员于高温强度集训下进行训练，对比组间皮肤破损及抑菌情况。结果观察组学员出现发红、湿疹、破损的患者分别有7例、4例、1例，比对照组少，存在统计学差异（P＜0.05）。观察组抑菌效果好于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论采用清洁皮肤包处理可有效预防皮肤病，减少特殊环境对皮肤的损伤。

简介：目的了解坑道内环境变化及其成因与危害性，为坑道内环境的科学管理提供指导意见。方法坑道内空气质量检测包括微小气候。化学和微生物学指标；坑道内水库储水按生活饮用水标准检验法（GB5750-85）检测，包括感官性状，化学，毒理和微生物。结果半封闭式坑道的通道和房间，通风式坑道房间的空气与对照组比较，微生物明显增高。储水的化学和毒理学指标基本符合卫生标准。57.1%的水面生长有真菌斑膜。真菌污染较普遍。结论坑道通风状况及内部清洁度是影响空气质量的主要原因，坑道空气中的大量真菌是储水的主要污染源；空气中微生物大量增加对进驻人员身体健康及物资储备将构成危害。