学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要教育管理学指向现实中的教育管理矛盾,并为有效地解决这些矛盾提供应对之策。现代的中医药高等院校在管理上应注重创新,将强调以“管”为中心的教育管理学理论向以“理”为中心的教育管理学理论转移,强调以人为本,加强与国际世界的接轨。通过有效的教育管理改革,逐渐推进中医药教育的国际化与标准化进程。

  • 标签: 教育管理 以人为本 创新 国际化
  • 简介:摘要教育评价作为教育过程的一个重要环节,是改善教育质量的重要手段。因此,关注和重视护理高等教育评价已势在必行。而中美两国护理教育的评价机构和指标体系有很大不同,比较发现我国评价程序单一,对评价程序的研究比例少于美国,且对评价手段的研究文献多属于综述类文献,研究类文献少。基于此,我们要借鉴美国的先进经验,成立适合我国国情的护理高等教育评价专业机构,构建评价指标体系,加强评价程序和评价手段的研究,完善护理高等教育评价体系,促进护理高等教育的发展。

  • 标签: 护理教育 中美两国 比较
  • 简介:摘要随着医疗体系的逐步发展,临床护理模式也随之不断改变,强化护理的人文精神教育已成为医疗体系关注的重点问题之一。本文笔者通过对护理教育中渗透人文精神教育的探究,提出临床护理教育的改革方向,即逐步明确护理人文教育的培养目标,确保护理教育课程安排的合理性、科学性,进而改进教学方法,提高护理人文教育师资水平及力量,进一步促使护理教育人文体制构建不断完善,以实现综合型全面人才培养的目标。

  • 标签: 护理教育 人文精神教育 应用效果
  • 简介:摘要冠心病是心脏病最常见的类型。而随着我国经济发展和人民生活水平的提高,冠心病已经成为我国居民最主要的死亡原因,且发病年龄越来越年轻。所以,对冠心病的病人进行健康教育护理可以相应地减轻冠心病的发病率,提高人们的身体健康水平,改善人们的生活质量。本文从该病的健康教育护理内容与健康教育护理方式等进行了综述。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着科技发展的日新月异,医学教育信息化发展也突飞猛进。临床技能是医生必须掌握的基本功 ,是医学教育的重要组成部分。目前地方医学高校临床实训课程普遍存在师生比例失调、教学资源失衡等问题。本文从临床技能实训教育模式改革的角度,依托医学教育信息化技术对地方医学高校人才培养模式及其实现途径进行初步探讨,为先进的科技手段在医学大众化教育中的应用提供一些启发。

  • 标签: 信息化,教育,医学,临床技能
  • 简介:摘要心理健康教育课程教学作为心理健康教育的重要阵地,是素质教育的核心部分,对促进学生心理素质的提升、优化心理品质、调节以及完善自我人格具有重要意义,医学生是救死扶伤的后备人才,因此深层次探索基于素质教育的医学生心理健康教育课程体系具有重要作用。

  • 标签: 素质教育 高职 心理健康教育课程体系 建议
  • 简介:【摘要】 为了满足患者的要求,减少医疗纠纷的发生,许多医院出台了相关制度和措施,限制了实习医生的临床实践机会,对临床教学也造成了很大影响。许多实习学生认为妇产科是相对独立的学科,今后从事妇产科的可能性不大,或者根本就不准备干妇产科,觉得在实习过程中不需要投入太多的精力,还有些学生觉得妇产科工作又苦又累,不愿进妇产科实习,或者抱着得过且过的态度进行实习。特别是现在就业压力越来越大,很多学生把大量精力用于考研或找工作方面。不能安心于临床实习。这些因素导致部分学生不能端正实习态度,实习过程中的积极性、主动性不强,也影响到临床的实习效果 [1] 。

  • 标签: 中医妇科 创新教育 探究
  • 简介:摘要目的?了解社区护理人员基本情况及进行继续教育的效果。?方法选择八个社区中64名护理人员,将其分为对照组和实验组。收集对照组接受社区岗位培训1年,并通过考核取得社区上岗资格证,实验组每年加强继续教育和新知识,新理论,新技术等培训。对两组社区护士进行笔试和问卷调查以及对社区居民满意度调查比较。结果?实验组的各项考核指标明显高于于对照组,P<0.05,有明显的差异性。结论提高社区护理队伍的护理理论及技术水平,是推进社区卫生服务工作更快更好发展的有效途径,以保证社区卫生服务的可持续发展.

  • 标签: 社区卫生服务?? 社区护理? ? 继续教育
  • 简介:摘要糖尿病一直备受人们关注,因为它是一种不可治愈的慢性疾病,除有效的使用药物外,还需要许多方面的配合。糖尿病健康教育是控制糖尿病的关键。1健康教育可以增强患者治疗的依从性,改善糖尿病控制状况,提高患者的生存质量,有助于节约医疗卫生部门和患者的费用。2但大多数病人对糖尿病的相关知识缺乏,所以对糖尿病人进行健康教育很有必要。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 自我管理
  • 简介:摘要从当前的现实情况来看,进一步提升军校学员对于健康教育的相关知识,促进学员个人素质的全面发展,能够更好的适应未来局部战争的需求。在这样的条件之下,军校,作为培养优秀军事人才的摇篮,就需要适当地开展健康教育实践,在教学的过程当中采取边教边学的方式,促使军校学员的有关健康教育的知识逐步完善,从而更好地促进相关教育工作的完成。

  • 标签: 军校学员 健康教育 路径分析
  • 简介:摘要目的探究结构化教育在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法抽取96例2型糖尿病患者作为本次研究对象,抽取时间为2016年4月-2017年4月,依据抽签法将96例患者平均分为观察和对照两组,48例对照组实施基础教育,48例观察组实施结构化教育,对比两组教育方法的应用效果。结果观察组饮食控制、规律运动、遵医用药、血糖监测评分和对照组相比,前者高于后者,组间经对比差异显著,存在统计学意义。结论2型糖尿病患者健康教育中采用结构化教育模式有助于提升患者的认知水平。

  • 标签: 结构化教育 2型糖尿病 健康教育
  • 简介:摘要目的通过对比优质的健康教育和常规的健康教育的儿童外科患儿家长的健康教育知晓度及护理满意度,分析优质健康教育的临床应用价值。方法选取2017年10月到2018年1月期间我院儿童外科2病区的患儿85例作为研究对象,随机分为实验组和对照组。对照组患儿给予常规健康教育,实验组患儿给予优质健康教育。观察并对比患儿家属对健康教育的知晓度的优良率及护理患者满意度,分析优质健康教育对儿童外科患儿家长健康教育知晓度及满意度的影响。结果实验组患儿家长健康教育知晓度的优良率为95.6%,对照组患儿的健康教育知晓度的优良率为82.5%,两组患儿的健康教育知晓度的优良率比较差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组患儿家属对护理工作的满意度为93.3%,对照组患儿家属对护理工作的满意度为75.0%,两组患儿家属对护理工作的满意度比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育知晓率对提高患儿家属对护理工作的满意度,具有一定的临床价值。

  • 标签: 优质健康教育 健康教育知晓度,儿童外科 满意度
  • 简介:摘要医药营销是市场营销中的重要组成部分,其主要是对医疗器械和药品进行营销。相对于常规物品的营销,医药营销对营销人员有更高的要求,其中不仅要求其具备较高的营销专业素质,还要求其对医学、药学和经济法律等基本知识有较多了解,这样才能满足市场对医药营销人员的要求。本文根据医药营销的实际情况,对医药营销人员的素质教育存在的问题及其解决措施进行探讨。

  • 标签: 医药营销人员 素质教育 实施策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要要进一步的完善军校学员的心理健康教育,能够最大限度地保证军校学员拥有积极向上的心理状态和心理素质,这已经成为而是在条件之下提升军校学员战斗能力的重要举措。在此基础之上,军校应当大力的开展有关心理健康教育和心理训练,为军校学员开设相关的心理教育课程,通过这样的方式,来对于军校学员的适应性,自信心,以及赖挫能力进行全方位的培养。

  • 标签: 军校学员 心理健康 教育对策
  • 简介:[摘要]职业人群经常要接触各种职业危害因素,这些因素会对身体和心理造成不同程度的伤害。开展职业人群健康教育,对从源头上控制和减少职业病发生具有重要的意义。

  • 标签: []职业 健康教育 重要性
  • 简介:摘要:目的 评价口腔健康教育对小学生口腔卫生状况改善的效果。方法 选取我校 300名小学生逐一进行现场口腔健康状况检查并作记录。随机分为观察组( 150人)和对照组( 150人),针对观察组小学生进行为期 3个月的口腔健康教育,并严格监督其认真刷牙维持口腔卫生;对照组未给予干预措施。结果

  • 标签: 口腔健康教育 小学生 口腔健康 口腔卫生
  • 简介:摘要高职护理教育应该如何变革是一个值得深入思考的问题。对于高职护理教育变革这一命题的分析,将会是一个永远横亘于高职护理教育工作者面前的一个不断更新的话题,需要每一个工作者不断对之进行研究,找出顺应时代潮流的策略。本文从高职护理教育的问题和问题解决策略两方面进行了深入的分析。

  • 标签: 高职 护理教育 问题 对策
  • 简介:摘要为了使辖区孕妇了解孕期的保健知识,通过孕早期系统专业化的健康教育,普及孕期保健知识,改变孕妇的不良习惯及心理,可以有效减少围产期的病发症,消除或降低孕产妇围产儿的发病率和死亡率,确保平稳、安全度过整个孕期,是十分必要且具有经济、方便、可信、连贯的优点

  • 标签: 辖区孕妇 孕期保健 孕早期健康知识宣教
  • 简介:摘要目的探讨医学检验成人教育在教学中的改革,培养实用型医学检验人才。方法通过优化教学内容、改革教学方法,对南京医科大学成人教育学院专升本医学检验专业的专业课程进行教学改革,以问卷调查、学生成绩分析等研究方法评估教学效果。结果调查结果及成绩统计分析显示,考试成绩较以往有所提高,学生反映新的教学形式理论知识和实践操作兼顾,符合成人教育的特点,既巩固了基础知识又学到了临床工作技能。结论医学检验成人教育在专业课程的教学改革中取得了一定成绩。

  • 标签: 医学检验 成人教育 教学改革