简介：

简介：【摘要】目的：探讨眼科教学中信息技术联合PBL教学的效果。方法：抽取我院本科2019-2021届眼科专业实习生100名进行研究，入组学生自愿配合研究，随机分为两组，每组50名。对照组按照传统教学法处理，观察组则采取信息技术联合PBL教学模式处理。对比两组教学效果。结果：观察组实习生在理论考试成绩,实践操作考试成绩上得分均更高，与对照组差异显著（P

简介：摘要：信息技术的迅猛发展，其在护理管理领域的应用日益广泛，对工作流程优化产生了显著影响。本研究旨在探讨信息技术在护理管理中的应用及其对工作流程优化的影响。通过深入分析，发现信息技术的应用不仅提高了护理工作效率，减少了医疗差错，还促进了团队协作和患者满意度的提升。因此，护理管理应积极拥抱信息技术，通过持续优化工作流程，为患者提供更加高效、安全的护理服务。

简介：摘要信息技术被互联网带动，已经成为社会发展进步的新动力，越来越被人们人认可，得到了广泛应用；信息技术在医学教育中的应用，更能催动医学教育改革。中职医学生医学基础薄弱，出现教学上很多问题有待解决，当前，大量信息技术注入中职教育，与教育相整合，实现基础医学教学的信息化。通过信息技术在中职基础医学教学的有效运用，有利于多元化的教学模式的发展，有助有优化中职基础医学教学。

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简介：摘要：本文主要探讨了基于信息技术的医学教学文档管理策略，旨在提高医学教育质量。文章首先介绍了医学教学文档管理的意义。接着，文章分析了传统文档管理模式的局限性、医学教学文档的特点以及现有文档管理手段的不足。最后，文章提出了基于信息技术的医学教学文档管理策略，包括构建统一的管理平台、采用标准化的文档格式、利用信息技术提高文档管理效率以及加强文档的安全与隐私保护。

简介：摘要目的探讨信息技术在中职护理教学中的运用方法及效果。方法在我校2015级普通护理专业中专一年级学生中随机抽取六个班（即2、3、4、5、6、7班），设2、3、4班为观察组共180人，5、6、7班为对照组共180人。观察组采用信息化教学，对照组采用传统方式教学。收集并对比观察组和对照组的理论考试成绩、护理操作考核成绩、护士资格考试通过率、信息化教学效果评价表及临床实习表现调查表，从而得出信息化教学与提高中职护生动手能力、职业综合素质及护士资格考试通过率之间的相关性。结果观察组护生实习前理论考试成绩（87.84±2.4）、操作考核成绩（93.88±1.97）和护士资格考试通过率（87.22±3.47）均分别高于对照组护生实习前理论考试成绩（78.58±1.49）、操作考核成绩（85.39±2.60）和护士资格考试通过率（75.56±0.96）（P<0.05）；学生信息化教学效果评价中同意或基本同意在7个条目中的比例均高90%；观察组的护生临床实习表现优于对照组的临床实习表现。结论将信息技术运用于中职护理教学能够帮助学生更好的学习理论知识、提高操作技能、提升综合素质。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，各个领域在相关方面的应用也逐渐成熟，医院信息工作方面亦是如此。无论是企业还是事业单位，信息的作用都是基础性的，如果不能有效进行信息管理，必然会对整体工作效率造成不良影响。结合现阶段医院信息工作的实际需要。本文将针对医院信息科入职人员培训工作方面展开论述，以便相关人员能够更快更好的融入工作岗位，进而为医院的日常运营提供信息支持。

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简介：摘要简要概述了基于数字化信息技术的医学教学优势，深入分析了数字化信息技术在医学教学中的实际应用，目的在于推动医学教学工作发展。

简介：摘要：健康评估是医学教育中的基础课程，它要求学生掌握系统的体格检查技能和临床思维能力。传统的实训教学模式虽然能够提供一定的实践机会，但在教学资源的共享、学生个性化学习需求的满足以及教学质量的监控等方面存在局限性。现代信息技术的引入，为健康评估实训教学带来了新的可能性。本文旨在探讨如何将现代信息技术与健康评估实训教学有效融合，以期提高教学质量和学生的学习效果。

简介：摘要：智慧教学工作的有效开展，能推动信息技术与教育领域的深化发展，而且能够更好地辅助教师实现教学引导效率的全面优化。本文针对基于信息技术的公共卫生智慧教学发展问题进行了研究和讨论，希望能够帮助相关教师在进行教学形式和内容创新过程中引发更多的思考，从而更好地提升学生的学习探究积极性和思维能力，也能够在另一方面更好地培养学生的实践创新素养水平起到深远的铺垫作用。

简介：摘要：智慧教学工作的有效开展，能推动信息技术与教育领域的深化发展，而且能够更好地辅助教师实现教学引导效率的全面优化。本文针对基于信息技术的公共卫生智慧教学发展问题进行了研究和讨论，希望能够帮助相关教师在进行教学形式和内容创新过程中引发更多的思考，从而更好地提升学生的学习探究积极性和思维能力，也能够在另一方面更好地培养学生的实践创新素养水平起到深远的铺垫作用。

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简介：摘要：随着人们生活质量的不断提升，人们的健康意识也得到了进一步增强，医疗行业面临着较大的发展挑战。为了进一步满足人们不断增长的医疗消费需求，缓解患者就诊过程中的“三长一短”问题，我们应充分发挥信息技术的作用，提升医疗质量管理水平，简化患者就诊流程，改善医患之间的关系，提升患者就医的效率。

简介：　摘要：随着医疗卫生改革不断深入，医院信息管理工作也在这一过程中得到了发展，病案统计工作作为医院管理工作中的基础构成，其统计结果会直接对医院整体统计效能造成影响。为了能够进一步提高这一项工作的质量，本文也就现代化信息技术在医院病案统计中的应用进行了研究，希望能够以此来改善传统病案统计中存在的问题。

简介：　　摘要：随着医疗卫生改革不断深入，医院信息管理工作也在这一过程中得到了发展，病案统计工作作为医院管理工作中的基础构成，其统计结果会直接对医院整体统计效能造成影响。为了能够进一步提高这一项工作的质量，本文也就现代化信息技术在医院病案统计中的应用进行了研究，希望能够以此来改善传统病案统计中存在的问题。

简介：摘要：医院设备管理是医院后勤建设的一个重要部分，它服务于医疗、科研、教学，主要包括日常维修保养服务、确保设备物资供应和提供硬件和软件的技术保障。本文主要对电子信息技术在医院信息化系统中的运用进行论述，详情如下。

简介：摘要：医院设备管理是医院后勤建设的一个重要部分，它服务于医疗、科研、教学，主要包括日常维修保养服务、确保设备物资供应和提供硬件和软件的技术保障。本文主要对电子信息技术在医院信息化系统中的运用进行论述，详情如下。

简介：摘要随着我国医学行业的不断发展，高职学校对医学生的教育理念和教学方式都在逐渐完善。信息技术在我国高职院校中的普及程度逐渐提高，许多教师在教学时都积极地采用信息技术进行教学，这对于提升学生的学习兴趣以及完善教师的教学水平有着重要的作用。本文将对信息技术在高职医学影像技术中的应用进行分析并提出合理的建议。