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简介：摘要目的试论临床基础检验学综合实验考核模式。方法在我国现代的医学专业本科教学书本里面，增加临床基础检验学综合实验，可以使用考核和调查的方式来对综合实验考核模式的实际效果进行评价和判定。结果将学生进行调查和考核之后，临床基础检验学综合实验的考评模式和教学的成果在学生群体中反响热烈，进行临床基础检验学综合实验的学生相对于传统的医学实验教学模式来说，前者学生的成绩得到显著的提高。结论在我国现代的医学专业本科教学书本里面，增加临床基础检验学综合实验，不仅有助于强化医学实验的教学成果，还有利于加强学生的整体素质。

简介：摘要目的探讨绩效考核制度在优质护理服务及护理管理当中的应用价值。调动护理人员的积极性，提高工作效率和护理质量，以推进优质护理服务的深入开展。方法根据院护理部制定的护士考核标准框架，结合门诊外科护理工作特点，将各项规章制度、岗位职责、各级各班组的职责纳入到考核内容中，制作门诊外科护士绩效考核表，对护士进行绩效考核。运用量化考核方法对科护理工作进行考核。结果与实施护理绩效考核前比较，实施护理绩效考核后护理质量明显提高、护理差错发生率明显下降、护理服务满意度明显提升。护士对职业的满意度提高，积极性得到充分的调动，更好地服务患者。结论绩效考核为一种科学的质量评价方式。

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简介：摘要目的分析护士绩效考核对护理工作的作用。方法本次研究以我院实际情况进行分析，制订了标准的绩效考核体系，并且进行实践验证，重点评价护士的工作态度、能力、业绩三大方面，最终进行综合评价。结果通过护士绩效考核后，护理人员的护理质量、专业能力、患者满意度、护理管理水平均有明显提升，差异存在统计学意义（p＜0.05），护理错误率明显降低，但是两者差异并无统计学意义（p＞0.05）。结论通过绩效考核制度，可以有效提高护理人员工作积极性，并且使服务质量得到明显提高，为医院打造了良好的口碑，适合进行推广。

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简介：摘要目的分析在外科护理学护士执业资格考试解题中应用案例教学法的效果。方法选取2012级护理专业两个班级的学生为研究对象，分为对照组（60人，传统讲授法）和观察组（57人，案例教学法），以“大肠癌患者的护理”为内容，完成这章节的学习后进行测试，比较两组学生的知识掌握情况。结果两组学生的基础理论题成绩差异较小（P＞0.05），观察组学生的病例分析主观题、案例分析客观题和总成绩均明显高于对照组（P＜0.05）。结论在外科护理学中采用案例教学法，可帮助学生开拓解题思路，提高学生成绩，是护士执业资格考试内容相符的一种教学方法。

简介：摘要目的探讨手术配合护理路径与考核在手术室管理中的作用。方法选取2013年11月到2014年11月我院8个手术室作为本次研究的对象，将其分为对照组与观察组两组，对照组应用手术室常规护理，观察组应用手术配合护理路径护理服务，比较两组的应用效果。结果观察组护士的护理质量评分是(19.8±2.3)分，对照组护士的护理质量评分是(14.4±2.6)分，组间护理质量评分对比，观察组要明显优于对照组(t=10.331,P=0.000)；观察组患者的护理满意度是97.78%，对照组患者的护理满意度是78.72%，对比两组患者的护理满意度，观察组要显著高于对照组(x2=7.929,P=0.005)。结论手术配合护理路径应用到手术室管理中，可以显著改善手术室的护理质量，提高患者的护理满意度，改善护患关系，值得在临床上大力推广。

简介：摘要目的探讨手术室护理工作绩效量化考核体系的建立与应用.方法手术室护理工作绩效量化考核体系的建立首先,建立相应的管理体系.以总护士长、护士长、科护士长、专业组长以及组员的先后顺序确定管理体系,由总护士长担任管理者.并确定考核对象、考核指标等;其次,制定出合理的实施办法.以制定的考核量表的方式,将护理人员工作时间及工作量进行量表统计,并实施考核,与此同时,在手术室护理人员中建立日常检查记录本,护理人员将例行检查的记录或者是抽查的记录登记在记录本上,作为考评的依据,并由科护士长进行妥善保管.结果手术室护理人员工作效率、服务质量以及解决医患矛盾的能力均有所提高.结论在手术室中对护理人员实施工作绩效量化考核具有显著的效果,可以有效提高护理人员的工作效率、服务质量以及相应的能力.关键词手术室护理;绩效量化考核;体系建立与应用中图分类号R４７文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０７１８－０１

简介：摘要目的探讨分析在手术室管理中手术配合护理路径与考核的作用和意义。方法根据临床工作重点，制定临床护理路径和考核机制，进行为期一年（2013年10月至2014年10月）的手术室应用，选取100名医生、100名护士和100名患者分别对护理路径临床应用的医生满意度、护理质量情况及患者满意度进行评价（护理路径组），同时收集同期未使用护理路径的医生、护士和患者（各100例）的评价资料（对照组），通过对比，探讨分析临床护理路径应用效果。结果护理路径应用于临床，护理路径组医生满意度得分、护理质量情况得分及患者满意度得分均高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论手术配合护理路径在手术室管理中应用，更加有利于对护理质量的监控，能够有助于改进护理路径和提高护理质量，同时对护理路径的管理更科学化，使得护理工作制度化，有便于规范护理操作，提高护理的工作效率和质量。

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简介：摘要目的手术配合护理路径与考核在手术室管理中的应用探讨方法随机选取我院2014年手术室管理相关资料和2008年手术室管理相关资料作为该次研究的对象，针对2014年手术室管理情况进行科学评价,并与2008年手术室管理情况进行对比分析。结果2014年手术室管理护理质量评分、患者满意度评分、医生满意度评分显著高于2008年,差异显著。讨论手术配合护理路径与考核在手术室的管理中的应用效果与价值，这也与姚亚明等在手术配合护理路径与考核在手术室管理中的应用的相关研究结果保持一致。

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