简介：摘要：目的：分析认知行为干预对部队军事训练伤伤员心理应激行为的改善。方法：选取 2018年 4月— 2020年 4月某院校门诊部收治的 118例部队军事训练伤伤员为本次研究的对象，分为对照组和干预组，每组各 59例。对照组采用常规心理干预，干预组在对照组基础上采用行为认知进行心理治疗。对两组伤员干预前后的 EPRS评分进行对比分析。结果：干预前，对照组和干预组的 EPRS各项评分对比， P﹥0.05；干预后，研究组的 EPRS各项评分低于对照组， P﹤0.05。 结论：当部队军事训练伤伤员出现心理应激反应后，给予常规护理联合行为干预，能有效改善患者的心理健康状况，快速恢复其身体健康及战斗力，具有十分重要的积极作用。

简介：摘要： 在当今，国家大力推动健康中国建设，支持体医交叉，但是做到体医结合还有一定的困难，运动训练是运动员为了提高他们的竞技能力和运动成绩，在教练员科学的指导下，组织的有计划的体育活动。而现在的运动训练还只是一味的在强调速度、成绩，对运动员的运动机能状态并不是很重视，而良好的运动机能状态是运动员从事运动训练的重要保证。医务监督是指在训练之前相关的医务人员对运动员的身体素质、身体机能进行一个系统的评估以及为合理安排训练提供依据；在训练中对运动员的机体承受能力、运动负荷进行一个评估，加强医学观察，以对后面的训练进行一个科学的指导；在训练后对运动员的的负荷程度、疲劳程度进行一个监测，以使机体尽快恢复到最佳的状态。以便有更好的状态进行训练，并取得优异的运动成绩。

简介：摘要：目的： 分析探讨腰背肌肌力训练在腰部训练伤防治中的应用效果。 方法 ： 将某医院 2019 年 1 月至 2019 年 8 月接诊的 146 例 腰部训练伤 病员作为研究对象，按照随机数字表法均分为研究组和对照组，各 73 例。对照组接受针刺后溪穴、中频立体干扰电疗法治疗，研究组在此基础上接受腰背肌肌力训练，进而对两组病员治疗 1 个月后的临床疗效进行比较。 结果： 治疗后 1 个月后，研究组的临床治疗总有效率 94.52 ％高于对照组 76.71 ％，比较差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 对腰部训练伤病员施以针刺后溪穴、中频立体干扰电疗法结合腰背肌肌力训练，可以有效改善病员腰部症状，恢复患者的腰部功能，临床应用效果显著。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：探讨气脉冲训练联合冰柠檬刺激训练对脑梗死后吞咽障碍的临床疗效。方法：选取60例脑梗死吞咽功能障碍的患者，采用随机法分为2组，2组均给予常规药物治疗及常规吞咽训练。对照组在常规吞咽训练的基础上给予冰柠檬刺激，研究组给予冰柠檬刺激联合气脉冲训练，每天2次，每周5d，训练4周。2组患者在治疗前、治疗4周后进行反复唾液吞咽试验（RSST）和洼田饮水试验（WST）评定。结果：2组患者治疗前，其RSST和WST评定,结果间无差异均无统计学意义（P＞0.05）；2组患者上述各项指标均较治疗前显著改善，且研究组患者的改善明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组和对照组总有效分别为93.3%和80.0%，差异有统计学意义（P＜0.01）。结论：气脉冲训练联合冰柠檬刺激训练可改善脑梗死吞咽功能障碍的吞咽功能，效果显著，值得临床应用。

简介：摘要：根据中职学校学生的实际情况来看，他们普遍缺乏学习兴趣、没有清晰的学习目标以及学习习惯等。通过激发学生学习兴趣及其学习动机，有利于培养他们的健康学习心理。基于此，本文分析了中职机械专业学生的学习心理，并提出了相关训练路径，包括激发学生学习动机、激发学生学习兴趣以及利用有效的训练方法。

简介：摘要：医学教育期间的高度焦虑和压力可能会对学生的学习产生负面影响，也可能影响学生的表现，决策能力。医学生在从事业务初期可能会与临床实践有关。暴露于不同的临床前课程和不同的教育环境的学生之间，焦虑的来源可能有所不同。如果将基本的临床和沟通技能课程整合到临床前课程中，则学生将在年初就完成一些临床任务，并在整个临床阶段进行定向。

简介：摘要：目的：研究探讨基层部队训练伤的科学防治办法。方法：研究时间段为2018.5月~2019.5月，在该时间段中选择我市某基层部队的队员90名作为本次研究的对象，对其在进行训练过程中发生训练伤的风险因素进行分析，并根据风险因素来探讨针对性的科学防治办法。结果：在经过总结分析之后发现，导致基层部队队员在训练过程中出现训练伤的原因为疲劳性、卫生学、意外现象以及失误等，针对以上因素采用科学方法进行防治之后，队员的训练伤发生概率呈现明显降低（P＜0.05）。结论：在基层部队进行训练的过程中，需要采用科学的防治办法，才能有效降低训练伤发生的概率，保证队员的身体健康和生命安全。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨呼吸康复训练对尘肺病患者生存质量及肺功能恢复情况的影响。方法 对我院于 2018年 1月 -2019年 12月间收治的 95例尘肺病患者作为观察对象，对患者进行药物治疗及康复训练等综合性治疗。对比治疗前后患者患者生活质量评分及患者肺功能评分。结果 2个月的训练，呼吸困难、 6分钟耐力评分、生活质量评分对比差异显著，患者 Borg及生活质量评分显著下降， 6分钟耐力评分明显提升，肺功能得到显著改善， P＜ 0.05。结论 对尘肺病患者实施科学的康复训练，能有效改善患者呼吸困难的状况，改善患者呼吸效果、提升患者生存质量。

简介：摘要 目的 探讨语言认知训练在脑瘫儿童语言康复中的作用。方法 选取60例脑瘫患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各30例，观察组除常规康复训练外，同事开展语言认知训练，对照组患儿只接受常规康复训练，分析两组患儿康复训练后各项参考指标的差距。明确语言认知训练的康复价值。结果 观察组康复治疗有效率显著高于对照组，各项参考指标显著提高，P

简介：摘要 目的 探讨语言认知训练在脑瘫儿童语言康复中的作用。方法 选取 60 例脑瘫患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各 30 例，观察组除常规康复训练外，同事开展语言认知训练，对照组患儿只接受常规康复训练，分析两组患儿康复训练后各项参考指标的差距。明确语言认知训练的康复价值。结果 观察组康复治疗有效率显著高于对照组，各项参考指标显著提高， P<0.05,差异有统计学意义。结论 语言认知训练有效提高脑瘫患儿的语言功能，提高认知能力，提高脑瘫儿童的生活质量及社会适应能力。

简介：摘要：目的 对小儿脑瘫康复采用家庭康复训练的作用进行探究。方法 选择我院 2017 年 1 月— 2020 年 1 月收治的 110 脑瘫患儿，按照其采用不同的康复训练方法均分为对照组和研究组，对照组接受常规的康复治疗，以此为基础对研究组患者辅助 家庭康复训练，比较两组患儿的临床效果。结果 和对照组相比，研究组患儿的临床治疗总有效率显著较高（P ＜ 0.05 ）；治疗前两组粗大运动功能评分差异不明显（ P ＞ 0.05 ），治疗后研究组比对照组改善更显著（

简介：摘要：目的：讨论脑梗塞患者偏瘫肢体康复训练护理的应用效果。方法：选入我院2018年3月至2019年3月的脑梗塞患者96例，随机分成对照组和观察组，每组48例。对照组采取常规护理，观察组采取加强偏瘫肢体康复训练护理。对比两组的护理满意度；实行护理前后偏瘫肢体活动功能、生存质量、生活自理能力。结果：观察组脑梗塞患者的护理满意度更高于对照组（P＜0.05）；护理前两组患者的偏瘫肢体活动功能评分、生存质量评分、生活自理能力评分均无较大差异（P＞0.05）；护理后观察组患者的偏瘫肢体活动功能评分、生存质量评分、生活自理能力评分高于对照组（P＜0.05）。结论：加强偏瘫肢体康复训练治疗脑梗塞的效果较显著，可以改善患者肢体功能与生活自理能力，提高生活质量与患者的护理满意度。

简介：摘 要目的：分析呼吸功能训练在胸外科手术护理中的应用效果。方法：从 2019年 1月至 2020年 1月阶段在我科行胸外科手术治疗的患者中选取 119例，以上对象按照手术方式分组，包括观察组（ n=60）和对照组（ n=59）。两组患者均给予常规胸外科围术期护理，观察组在术前就加入呼吸功能训练干预。结果：观察组患者术后自行咳痰率，显著高于对照组（ P<0.05）；协助排痰率与对照组相当（ P>0.05）；吸痰率较对照组明显下降（ P<0.05）。观察组患者术后胸腔积液、肺部感染、肺不张等发生率，较对照组明显下降（ P<0.05）。结论：在胸外科手术患者术前给予呼吸功能训练干预，可改善患者术后的排痰效果，促进排痰，从而有效降低患者术后胸腔积液、肺部感染和肺不张等呼吸系统并发症的发生率。

简介：摘要：目的：研究脑梗死偏瘫患者康复护理进展。方法：研究对象都是2019年5月～2020年2月在本院治疗的脑梗死偏瘫患者，共纳入80例，随机分组，一组为常规组（常规护理，40例），另一组为康复组（康复护理，40例）。常规组给予本院常规护理，康复组给予康复护理，对比两组患者护理效果。结果：康复组的治疗总有效率及日常生活活动能力均优于常规组（P＜0.05）。结论：脑梗死偏瘫患者尽早开展康复干预，有效恢复患者的运动功能恢复，缩短病程，提高患者的生活质量及其预后，值得推广。

简介：摘要：目的：研究目的是通过建立一个评估临床技能的方式，提高规培医生进行体格检查的临床技能。达到通过评估提高规培生的身体检查技能和能力，同时增强他们的基本临床原理的理论知识。

简介：摘要：目的：观察对肩周炎患者联合运用小针刀、康复训练治疗的临床效果。方法：对照组患者应用小针刀疗法治疗，观察组患者联合运用小针刀疗法与康复训练治疗。结果：观察组的治疗总有效率97.73%，对照组88.64%，P＜0.05；2组治疗前VAS疼痛评分较高P＞0.05，经治疗观察组VAS疼痛评分低于对照组P＜0.05。结论：对于肩周炎患者联合运用小针刀疗法和康复训练可显著提升疗效并有效改善疼痛症状。

简介：摘要：目的： 对神经外科吞咽障碍患者护理训练的有效性进行探究。 方法： 选取 2018 年 4 月 -2019 年 4 月于我院进行神经外科手术、且术后出现吞咽障碍的患者 58 例作为研究对象，依照入院先后顺序平均分为研究组与参照组，每组各 29 例患者，参照组患者采取常规神经外科护理，研究组患者在常规神经外科护理的基础上额外增添吞咽训练，于护理前、护理一个月后对两组患者的误吸率以及吞咽功能评分进行比较与分析。 结果： 研究组与参照组患者于接受神经外科护理前误吸率以及吞咽功能评分均不存在明显差距，不具有统计学意义（ P ＞ 0.05 ）；经一个月神经外科护理及吞咽训练后，研究组患者的吞咽功能评分明显高于参照组、误吸率明显低于参照组，该两组数据差异十分显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 常规神经外科护理基础上的吞咽训练能够有效帮助患者改善吞咽功能，降低误吸率，对于神经外科患者术后恢复存在积极意义。