简介：

简介：摘要分析以远程会诊平台为基础，以医保为杠杆深入推进分级诊疗模式的可行性，探讨远程会诊和医保在推动分级诊疗工作中的重要意义。

简介：

简介：摘要目的针对以家庭为中心的产科护理模式效果进行一系列分析与研究。方法选取2016年12月-2017年12月在我院妇产科住院的产妇96例为研究对象，根据产妇产后护理模式不同随机分为两组，对照组产妇采用常规护理方法对其进行护理，研究组产妇采用“以家庭为中心”的护理模式进行护理，分析两种护理模式的效果。结果在两组产妇进行护理以后，研究组产妇较对照组适应能力强（P＜0.05）；在对产妇进行护理干预前两组产妇的生活质量无明显差异（P＞0.05），在护理干预后研究组生活质量明显高于对照组（P＜0.05）。结论通过对产妇产后护理的效果来看，以家庭为中心的产科护理模式可以更好的满足母婴的需求，产科护理的质量有了明显的提高。

简介：摘要目的在门诊护理管理中应用优质护理，探究分析其应用效果。方法在2017年5月-2018年5月期间从我院选取100名就诊军人进行探讨分析，随机分组，对照组和观察组各50名，将常规护理干预应用到对照组中，将优质护理干预应用到观察组中，比较两组就诊军人的护理满意度、护理依从性以及注射不良反应发生率。结果护理满意度相较于对照组，观察组就诊军人明显较高（P＜0.05）；护理依从性观察组优于对照组（P＜0.05）；注射不良反应发生率相较于对照组，观察组就诊军人明显较高（P＜0.05）。结论在门诊护理管理中应用优质护理的效果显著，不仅注射不良反应发生率较低，而且在提升就诊军人护理满意度的同时也提升了就诊军人的护理依从性。

简介：摘要目的分析消化内科常见的护理风险及临床护理管理对策。方法选取我院2015年11月至2017年1月的100例消化内科病患作为主要研究对象，分成各50例每组的观察组与对照组，对照组的病患进行常规护理，观察组的病患进行护理风险护理。比较对照组与观察组病患的护患纠纷率、护理风险发生率、护理满意度。结果对照组病患的护患纠纷率比观察组高，对照组病患的护理风险发生率比观察组高，对照组病患的护理满意度比观察组低，P＜0。05，差异具有统计学意义。结论通过对消化内科病患进行护理风险护理，可以有效地降低护患纠纷率，值得继续在临床推广。

简介：摘要本研究通过对我院1例眼凸症状为主的重症肌无力患儿病理予以分析，总结其治疗措施及方法，并对相关案例及学术研究成果予以综合分析，希望为临床诊治重症肌无力提供参考。

简介：摘要：随着我国计算机信息化技术的不断发展，极大地推动了我国知识经济的发展。同时，以知识化管理为主的医院档案管理体系是现代化医院的一个技术和理论保障。由于医院是一个知识型人才十分密集的重要单位，具有大量的数据和资料，如何将医院的档案进行归类整理是当下医院领导者需要重视的一个问题。本文对知识管理为导向构建医院档案管理体系进行简要的分析，希望能够对相关的从业人员有所帮助。

简介：摘要目的通过对产妇及其家庭主要成员进行心理指导，调整产妇产后的心理状态，促进产后恢复，促使家庭和谐。方法本次研究对象是2014年1月—12月的196例在本院生产的产妇，随机分成对照组和观察组。对照组98例进行常规产后的生活护理和心理护理工作，观察组98例进行产后产妇的生活护理和心理护理的同时并对其主要家庭成员分别进行产后宣教及心理指导工作，产后18天将两组产妇的产后抑郁情况、满意度及母乳喂养成功率进行比较。结果进行家庭为整体心理护理后的产妇恢复状态明显好于对照组P＜0.05。结论应用以家庭为整体的心理护理模式，有利于产后产妇的恢复，有利于母乳喂养的实施，有利于家庭的和谐。

简介：摘要目的对以家庭为中心的儿科优质护理模式的实施成效进行评价。方法从我院儿科选取150例患者，其中75例分为A组，进行以家庭为中心的优质护理，其余75例为B组，进行普通的护理，A组的护理人员指导并鼓励患者家长参与能够参与的护理项目中，例如患者的安全卫生、营养、治疗等方面，B组对护理人员按照一般的优质护理进行。对比观察两组患者的家长的满意度和两组患者的康复的总体速度的时间。结果A、B两组的患者家长对护理效果的满意程度有很大的差别（P<0.05），同时A组患者的康复速度大于B组患者的康复速度。结论以家庭为中心的儿科优质护理的模式能够得到家长的普遍的认同，同时可以加快患者的康复时间，护理人员应加强和患者家长进行协调和沟通，共同对患者进行优质护理。

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简介：摘要目的探索以能力为导向培养实习生在临床教学中的效果。方法选择2016年8月至2017年7月在院实习生60名，随机分为实验组与对照组，每组各30人，在入科时进行考试，在教学结束后，进行出科考核，并对两组实习生进行评价。结果实验组的出科成绩明显高于对照组，多站式考试成绩同样高于对照组。结论以能力为导向为导向培养实习生模式优于传统培养模式，值得大力推广。

简介：摘要： 随着我国社会的发展，医务社会工作逐渐进入我们的生活中，成为一个职业。由于处于起步阶段，没有很明确的发展模式道路，仍然在发展探索阶段，所以研究医务社会工作发展模式的路径就有非常重要的意义，本论文中以南充市为例子，探究医务社会工作的发展现状以及模式，借鉴先进经验，建设成熟的医务社会工作部门。

简介：摘要目的对联用气囊仿生助产技术与分娩球在产妇助产中的应用效果进行分析。方法将2017年4月至2018年4月在我院准备生产的140例产妇作为此次研究对象，以随机分组的形式将其分为对照组（常规助产技术）与实验组（联用气囊仿生助产技术与分娩球），对比两组产妇应用效果。结果①实验组产妇在第一产程与第二产程所需时间均比对照组产妇短，数据差异显著（P＜0.05）；两组产妇在第三产程所需时间比较并无差异（P＞0.05）。②实验组产妇剖宫产率比对照组产妇低，数据差异显著（P＜0.05）。结论联用气囊仿生助产技术与分娩球在产妇助产中有着重要的意义，缩短了产程时间，更降低了剖宫产率，对产妇及新生儿均具有较高的安全性，得到临床与产妇的认可。

简介：【摘 要】目的：通过文献研究和调查分析，对我院入住的消化内科高龄病人进行梳理，分析其护理安全隐患及应对策略进行分析与讨论。方法：对消化内科高龄患者的护理安全隐患进行讨论，并根据常见问题采用针对性的措施进行预防。结果：在采用了积极、有针对性的护理措施后，患者及其家属的安全防范意识得到显著提高，各类危险因素的发生得到了有效遏制。结论：重视并做好消化内科高龄患者的安全护理工作，能够在有效改善安全环境的同时，降低各类危险因素的发生几率，为患者的身体健康和生命安全提供更多的保障。

简介：摘要目的分析产程处理工作中将新产程作为标准的具体方法以及对分娩结局所产生的影响。方法对于我们医院在过去一年之内所收治的初产妇资料100例加以分析，根据随机法将所选病人实施分组，给予对照组旧产程标准指导产程处理，给予研究组病人新产程标准作为指导，对比两组病人的分娩结局，将所得各项数据开展回顾性分析。结果两组病人总产程时间对比具备统计学意义；两组病人剖宫产率、产后发热率、出血率、新生儿窒息率对比具备统计学意义。结论和旧产程对比，新产程标准能够显著提升产程质量，改善初产妇分娩结局，应该给予大力的推广与应用。

简介：摘要目的分析以家庭为中心护理模式在儿科临床护理中的应用评价。方法对2016年4月—2017年5月我院收治的360例支气管肺炎的患儿作为研究对象，随机分为两组，对照组和观察组，对照组患儿180例，给予常规护理，观察组患儿180例，在对照组的基础上给予以家庭为中心的护理模式，观察两组患儿的护理效果。结果观察组患者对护理服务满意度明显高于对照组，数据差异显著，具有统计学意义，P＜0.05。结论以家庭为中心的护理模式能够有效的提高护理工作质量，且提高治疗效果，充满温馨、童趣的家庭式病房，能够使患儿在进行治疗的同时感受到关爱，家属对护理服务满意度也得到提高与认可。

简介：摘要目的分析以静脉输液法为例探讨PBL教学在护理教学中的应用。方法选取我校2015级中职护理专业5班学生60名进行研究分析，随机将60名学生分为实验组和对照组，对照组学生采取传统教学，实验组学生采取PBL教学，分析PBL教学以静脉输液法为例的应用效果。结果实验组患者的理论成绩、实践操作成绩明显高于对照组，P〈0.05表示统计学有意义。实验组学生对教学的满意度为98.33%，对照组学生对教学的满意度为86.67%，实验组学生教学满意程度明显高与对照组，P〈0.05表示统计学有意义。结论将PBL教学应用在学生的护理家偶尔中，能够提高学生分析问题、解决问题的能力，提高学生对学习的兴趣，在实际教学中有重要意义，值得大力推广应用。

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简介：摘要在现代医疗体系中，对护士的专业能力和个人能力的要求越来越高。人力资源配置的模式也越来越贴近市场化，在构建护士人力资源管理模式时以能力为基础，通过市场机制来调节人才的供需。本文通过对当前护士人力资源管理模式研究，结合工作实践，为构建以能力为基础的护士人力资源管理模式提供参考。