简介：摘要目的探索行之有效的健康教育模式，引导居民养成良好的生活方式和行为，提高自我保健能力和群体健康水平。方法筛选城隍头社区30到59岁的妇女60名为研究对象，采用“健康小厨房”的教育模式，每月开展二次活动，每次15名，以“健康小厨房”为阵地，开展健康饮食知识讲座、现场煮菜点评、合理膳食指导工具的演示等活动，对60名对象干预前后进行问卷调查。结果经过10个月的干预后，居民对健康饮食知识的知晓率、采用合理膳食指导工具的比例、健康行为形成率明显提高。结论“健康小厨房”具有较强的亲和力、互动性和实用性，是可以推广的一种社区健康教育模式。

简介：摘要：探讨手术室火灾的预防与处置。方法建立手术室火灾应急预案及应急流程，并对手术室全体人员进行相关理论培训及情景模拟应急演练，加强手术室火灾防御管理。结论通过一系列措施，制定手术室火灾应急预案及处置流程，人员培训和考核，小组式情景模拟应急演练，能有效提高医护人员火灾预防知识和应急能力，提升火灾应急处理能力和团队协作能力，保障患者和医护人员的生命安全。

简介：摘要探讨批量火灾爆炸伤病员救治的组织管理，优化救治流程，提高急救水平。方法根据伤员病情轻、中、重分三级进入相应诊疗区域。将救护人员分为指挥组、物质保障组、预诊组、救治组，清创组、陪检后送组。结果22名伤员全部接受有效救治，对分诊救治流程实施结果满意。讨论应对突发公共卫生事件成功的关键是应急预案和分级保障，合理调配人力、物力，做好科室之间的协调，提高抢救成功率。

简介：摘要：探讨批量火灾爆炸伤病员救治的组织管理，优化救治流程，提高急救水平。方法：根据伤员病情轻、中、重分三级进入相应诊疗区域。将救护人员分为指挥组、物质保障组、预诊组、救治组，清创组、陪检后送组。结果： 22名伤员全部接受有效救治，对分诊救治流程实施结果满意。讨论：应对突发公共卫生事件成功的关键是应急预案和分级保障，合理调配人力、物力，做好科室之间的协调，提高抢救成功率。