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  • 简介:摘要:化疗是肺癌患者的常见治疗手段,由于化疗药物存在不良反应,化疗时间偏长,患者常会发生骨髓抑制或是免疫功能下降等情况。目的研究健康教育联合系统化护理在肺癌化疗后骨髓抑制中的应用效果。方法选取2020年6月—2021年12月某医院诊治的肺癌化疗后并发骨髓抑制的80例患者作为研究对象,采用计算机随机分组法分为观察组和对照组,每组40例,对照组患者化疗后给予系统化护理,观察组在对照组基础上实施健康教育护理,2组患者均护理30d。比较2组患者护理前后的功能状态评分(KPS)、行为状态评分(PS),比较2组患者感染发生情况及生活质量(QOL)评分。结果护理前,2组患者KPS及PS评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。护理后,2组患者KPS评分明显高于护理前,且观察组明显高于对照组,差异均有统计学意义(P

  • 标签: 健康教育联合系统化护理 肺癌化疗后骨髓抑制患者 应用
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  • 简介:摘要:物联网作为目前热门的研究领域,涉及到光通信、无线通信、计算机、嵌入式、自动化等众多领域。物联网随着时代的发展高速推进,应用范围也不断扩大,将物联网技术应用于传统设备管理中实现了统一的、实时的设备管理。在物联网基础上完成的设备管理系统不仅保证设备的高效使用,还通过提高设备资源的利用率提升了系统运行效率,从而有效的降低了管理费用。

  • 标签: 物联网 设备管理系统 设计
  • 简介:摘要:在儿童生长发育过程中,难免会受到疾病侵袭,进而影响其正常生长发育。通过有效的儿童保健,可减少儿童患病率,促进其健康成长。但是就目前来看,儿童家长缺乏儿童保健意识,并且积极性不高。而健康教育作为宣传教育活动的一种,在促进儿童保健顺利开展方面价值显著。本文综述健康教育在儿童保健中应用的进展,内容如下。

  • 标签: 儿童保健 健康教育 进展
  • 简介:摘要:要想适应高性能装备和训练强度,特勤人员必须具备强壮的身体和良好的身心素质。疗养院是给特勤人员服务的健康保障基地,在预防疾病发展、促进健康方面的作用日益明显。健康教育已成为康复和康复保健措施的重要组成部分。我院充分认识到健康教育的重要性,实施了一系列有效的健康教育策略,对各种健康教育体系进行完善,探索了适合特勤人员的规范、有效、可操作的健康教育模式。

  • 标签: 特勤人员疗养 健康教育 应用策略
  • 简介:【摘要】目的  对于小儿哮喘病人护理工作中应用健康教育的具体方法以及护理效果进行讨论。方法 选择2020年1月至2021年1月期间来到福建省三明市三元区卫生消毒站的小儿哮喘病人80例作为本次课题观察对象,根据所选病人的入院顺序对其进行分组,其中一组病人接受常规护理干预,一共40例纳入成为对照组,剩余一组病人接受健康教育联合常规护理干预,一共40例纳入成为研究组,对比两组病人的护理效果。结果 接受健康教育的小儿哮喘研究组病人哮喘积分以及C反应蛋白水平明显优于对照组,喘息症状消失时间、发热症状消失时间以及住院时间明显短于对照组,两者对比差异明显;研究组病人家长对于护理工作的满意程度明显高于对照组,两者对比差异明显。结论 在为小儿哮喘病人提供护理服务期间配合良好的健康教育,能够加快病人身体康复进程,缓解各项临床表现症状,帮助促使炎症指标获得恢复,应该给予大力的推广与应用。

  • 标签: 小儿哮喘 健康教育 护理满意度 炎症指标 应用价值
  • 简介:【摘要】目的  对于小儿哮喘病人护理工作中应用健康教育的具体方法以及护理效果进行讨论。方法 选择2020年1月至2021年1月期间来到福建省三明市三元区卫生消毒站的小儿哮喘病人80例作为本次课题观察对象,根据所选病人的入院顺序对其进行分组,其中一组病人接受常规护理干预,一共40例纳入成为对照组,剩余一组病人接受健康教育联合常规护理干预,一共40例纳入成为研究组,对比两组病人的护理效果。结果 接受健康教育的小儿哮喘研究组病人哮喘积分以及C反应蛋白水平明显优于对照组,喘息症状消失时间、发热症状消失时间以及住院时间明显短于对照组,两者对比差异明显;研究组病人家长对于护理工作的满意程度明显高于对照组,两者对比差异明显。结论 在为小儿哮喘病人提供护理服务期间配合良好的健康教育,能够加快病人身体康复进程,缓解各项临床表现症状,帮助促使炎症指标获得恢复,应该给予大力的推广与应用。

  • 标签: 小儿哮喘 健康教育 护理满意度 炎症指标 应用价值
  • 简介:摘要:护理人员利用各种宣传手段和方式,帮助病人掌握与疾病相关的卫生常识,培育对抗疾病的自信与毅力,改善生存品质。所以,医生必须在做好诊断与护理的同时,重视对不同病人所需的卫生教育。另外,由于脑血管意外危害更大,多数病人在护理过程中都会产生强烈的恐慌与不安,所以心理健康教育就更加尤为重要。正基于此,本文将对心理健康教育在脑血管病方面的重要意义加以概括。

  • 标签: 脑血管 健康教育 护理
  • 简介:【摘要】创伤评分系统是一种将创伤数字化表述的系统,具有客观、科学的特征,通过创伤评分系统对患者创伤予以评价,是保障其临床治疗的重要措施。对此,本研究着重就当前创伤评分系统的相关研究予以综合评价,并介绍在急救系统中的应用情况。

  • 标签: 创伤评分系统 急救 护理 进展
  • 简介:摘要:药品是用来预防治疗诊断疾病的特殊商品。药品是医疗活动中的一个重要元素,药品质量优劣直接影响药品的治疗作用和患者生命健康安全。而药品的贮存和运输中的温湿度稳定则是保证药品质量的一个重要环节。温湿度自动测控系统的应用能够确保药品贮存和运输过程中温湿度保持稳定,本文对温湿度自动测控系统在保证药品质量方面的作用展开以下综述。

  • 标签: 湿温度 药品 质量 测控
  • 简介:摘要:本篇文章的目的是为了探讨优质护理服务,对于呼吸系统疾病护理的应用价值,主要方法是收集我院呼吸系统疾病患者共计100例,按照入院的顺序进行划分,一组为观察组另一组为对照组。对照组患者进行的是常规的护理干预,而观察组进行的是优质护理服务。其研究结果表明,观察组并发症的发生率明显低于对照组,这也进一步说明观察组的优质护理对于患者的恢复有更良好的医学效果,并且观察组的护理满意度明显高于对照组,这也充分的说明了医院进行优质护理服务是非常重要的。根据这个研究可以得出结论,优质护理服务应用与呼吸系统疾病护理工作中,可以有效的降低呼吸系统疾病病患的病发率,进一步提高患者在护理过程中的工作效率和工作质量,使得医护之间的关系更加缓和。

  • 标签: 优质护理 呼吸系统疾病 护理服务 应用价值
  • 简介:【摘要】 目的 研究高血压患者接受社区护理管理式健康教育干预的效果。方法 选择2019年10月-2021年10月在我社区医院管辖范围内的88例高血压疾病患者,根据社区护理模式的不同将其分成对照组和观察组。对照组中44例患者接受常规社区护理;观察组中44例患者接受社区护理管理式健康教育干预。对比两组护理前后血压和生活质量评分评分、并发症情况、对社区干预模式满意度。结果 观察组研究对象护理前后血压和生活质量评分评分改善幅度大于对照组,组间数据比较P<0.05;并发症少于对照组,组间数据比较P<0.05;对社区干预模式满意度高于对照组,组间数据比较P<0.05。结论 高血压患者接受社区护理管理式健康教育干预,能够帮助患者有效控制血压,改善生活质量,减少并发症的出现,使社区护理满意度得到显著提升。

  • 标签: 高血压 社区护理管理 健康教育 血压 生活质量
  • 简介:【摘要】医学教育作为医学发展的重要组成,传统医学教育中将各个学科独立存在,学校与医院的联合能力不强。整合理念下,要求理论与实践统一、基础知识与临床知识统一,培养具有临床思维的高素质人才。我国多数高职院校已经开始现代化改革,在改革进程中利用整合教育理念,有利于培养现代化医学人才,为医疗模式转型发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 整合理念 高职 医学教育
  • 简介:摘要:思政教育活动的有效开展,对于全面提升高职学生综合素质能够发挥出积极影响。眼科教学的内容与每一个人的身体健康都息息相关,离开了眼睛人们的正常生活都无法得到保障,而且眼科教学所涉及的很多内容都能与德育教育密切结合,教师在教学活动开展过程中,可以积极挖掘高职眼科教学的丰富内涵,对学生进行更有针对性地引导以此来提升教学活动的有效性。本文结合高职院校目前的教学实践对相关问题进行分析和探究,为思政教育融入高职院校眼科教学提供教学思路和方法。

  • 标签: 思政教育 高职 眼科教学 探究
  • 简介:【摘要】目的:观察健康教育对心脏介入导管室患者护理效果影响。方法:我院2019年10月-2020年10月72例入心脏介入导管室接受心脏介入治疗患者为本次研究对象,按照在护理期间是否开展健康教育将患者分为对照组(36例:未开展健康教育)与实验组(36例:开展健康教育),比较两组患者护理效果。结果:实验组患者护理后相关治疗依从性显著高于对照组,数据差异明显(P

  • 标签: 健康教育 心脏介入导管室护理 护理效果影响
  • 简介:【摘要】目的:观察健康教育对心脏介入导管室患者护理效果影响。方法:我院2019年10月-2020年10月72例入心脏介入导管室接受心脏介入治疗患者为本次研究对象,按照在护理期间是否开展健康教育将患者分为对照组(36例:未开展健康教育)与实验组(36例:开展健康教育),比较两组患者护理效果。结果:实验组患者护理后相关治疗依从性显著高于对照组,数据差异明显(P

  • 标签: 健康教育 心脏介入导管室护理 护理效果影响
  • 简介:摘要:思政教育活动的有效开展,对于全面提升高职学生综合素质能够发挥出积极影响。眼科教学的内容与每一个人的身体健康都息息相关,离开了眼睛人们的正常生活都无法得到保障,而且眼科教学所涉及的很多内容都能与德育教育密切结合,教师在教学活动开展过程中,可以积极挖掘高职眼科教学的丰富内涵,对学生进行更有针对性地引导以此来提升教学活动的有效性。本文结合高职院校目前的教学实践对相关问题进行分析和探究,为思政教育融入高职院校眼科教学提供教学思路和方法。

  • 标签: 思政教育 高职 眼科教学 探究
  • 简介:【摘要】目的:研究系统化护理对不配合磁共振检查患者的效果。方法:根据随机数字表法将从本院2021年6月至2021年10月期间随机抽取的不配合磁共振检查患者110例分为两组,对照组55例予以常规护理,观察组55例实施系统化护理。比较两组的干预效果。结果:观察组的检查时间短于对照组(P<0.05);观察组检查成功率高于对照组高(

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  • 简介:【摘要】目的:谈论尿液沉渣隐血检验对泌尿系统疾病的诊断价值。方法:本项研究于2020年1月-2021年1月此期间医院救治的40例泌尿系统疾病病人,都实行尿液沉渣隐血检验及尿液分析仪检验。两种检验方式对泌尿系统疾病的检出率。结果:尿液沉渣隐血检验的检出率高于尿液分析仪检验的检出率(P<0.05)。结论:对泌尿系统疾病患者实行尿液沉渣隐血检验,所得检测结果更理想,更有助于临床医生良好分辨各种疾病类型及病情进展详情。

  • 标签: 尿液沉渣隐血检验 泌尿系统疾病 尿液分析仪检验