简介：摘要目的讨论心理辅导对产妇的焦虑及产后抑郁的影响。方法现随机选取2015年7月—2016年6月在我院生产的产妇52例作为研究对象，随机分成实验组26例，对照组26例，对照组给予基础护理，实验组实施基础护理的同时给予心理干预，对两组患者的护理效果进行对比和分析。结果实验组患者的护理有效率为96.15%，明显高于对照组的69.23%，组间差异明显具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者的焦虑和抑郁评分明显优于对照组，组间差异明显具有统计学意义（P＜0.05）。结论在产后患有产后抑郁症的产妇治疗中，在进行基础护理的同时，可给予心理辅导，能够有效的缓解产妇的抑郁和焦虑的情况，提升护理有效率，临床应用价值较高。

简介：摘要音乐疗法作为一种新兴的医学心理治疗方法，一经推出就收到了心理治疗界的探究。本文通过相关文献并结合高校的心理辅导发展现状来看，认为音乐疗法有效地促进了高校心理辅导的发展，为大学生的心理辅导创造了良好的条件，从而也丰富了我们的大学生心理辅导理论体系。

简介：摘要在我国的中专院校中，辅导员了解学生动态的最好的方法就是和学生进行谈话，同时，辅导员和学生之间的谈话也是高等院校开展思想政治教育工作的重要途径，对辅导员处理日常的学生工作具有非常重要的作用，这就使得辅导员和学生的谈话质量也非常重要。在辅导员和学生的谈话中应用心理咨询技巧，借鉴心理咨询中的询问、倾听、共情、保密、自我暴露等技巧，能够有效的提高谈话质量，有助于提高辅导员对学生思想政治教育工作的实效性。本文阐述了心理咨询和辅导员谈心的联系，对辅导员与学生谈心中的心理咨询应用进行了探讨，希望能够为我国高校辅导员的谈心谈话工作提供参考。

简介：摘要青少年作为社会未来事业建设的接班人，现行社会形势下，青少年的心理问题引起了高度关注。一旦青少年出现心理问题，就必须及时、科学、有效的治疗。而家庭治疗法在治疗青少年心理疾病中发挥着重要的作用，在青少年心理治疗中，合理的运用家庭治疗法有助于青少年的心理健康发展。

简介：摘要伴随着各种压力的增加，高中生心理疾患明显增多。其中，抑郁症是最常见的一类心理疾患。但由于人们对此病的认识不足，不少抑郁症学生深受抑郁症折磨，却完全不知自己得病了。而高中阶段正是学生身心成长的关键时期，若出现抑郁症后未及时进行心理干预，将严重危害青少年的身心健康。因此，本文主要分析了中学生抑郁症的常见成因，并探讨心理干预对策，以期让青少年能身心健康的成长。

简介：摘要本个案针对某民办高校辅导员的焦虑障碍，综合运用理性情绪治疗、叙事治疗、行为治疗等，有效缓解了求助者的焦虑情绪困扰，促进了其内在安全感、自我掌控感和自我价值感的重建。咨询效果显著。

简介：摘要大学时代，人生中最美好的一个阶段，没有中考、高考的压力，也没有面临社会尔虞我诈的竞争的危机感，可以扎根于图书馆之中埋头苦读一番圣贤之书，也可以轰轰烈烈的谈一场惊天动地的恋爱。但是在这人生中最美好的时光中，也有一些问题慢慢靠近我们，譬如心理问题。心理问题在当代大学生中存在极为正常，但是有心理问题就得及时进行咨询，并且得到相应的心理治疗，避免由于心理问题引发更严重的问题。近些年来，由于大学生心理问题而导致的血案数不胜数“马加爵事件”、“丽江女大学生杀人碎尸案”、“药家鑫事件”、“复旦大学饮水机投毒案”等。大学生是一个弱势群体，社会经历较少，经验不足，心理承受能力相比成人脆弱得多，易受挫折与打击，心理弱势；学生与成人相比，适应性较差，外界环境发生变化时，更难做出调整，具有环境适应性的弱势。所以大学生心理健康以及心理咨询在大学生心理教育非常重要。在大学，每个学校都有专业的心理咨询室，这都有专业技能较高的心理老师来应对同学们的心理问题咨询并且做出相应的心理辅导。其中焦点解决短期心理咨询是当下心理咨询老师比较习惯使用的心理治疗技术。那么我们就来了解一下焦点解决短期心理咨询以及它在大学生心理辅导中的运用。

简介：摘要目的探析针灸推拿联合心理辅导对中风后遗症患者临床康复的影响。方法随机抽取2016年3月—2017年3月期间我院收治的60例中风后遗症患者作为研究对象，其中30例患者接受针灸推拿联合心理辅导治疗（观察组），另30例患者接受针灸推拿治疗（对照组），比较两组患者的临床康复效果。结果经过治疗，观察组患者的日常生活能力（ADL）量表、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分均优于对照组患者的相应评分，其神经功能缺损程度评分量表（NIHSS）评分显著高于治疗前的相应评分，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论针灸推拿联合心理辅导对中风后遗症患者临床康复具有积极影响，能够明显提高患者的日常生活能力并改善抑郁情况、神经功能缺损情况，可积极推广应用。

简介：摘要发展性心理辅导已成为高校心理辅导的发展趋势。本文着重探讨了医学生发展性心理辅导的涵义，在分析新时期医学生发展性心理问题的特征的基础上，对辅导员开展发展性心理辅导的工作内容进行了有针对性的探讨。