简介：摘要目的探讨优化标本前处理流程个性化护理对缩短检测时间、提高工作效率的效果。方法找出现阶段我院检验科标本前处理组流程的问题，综合实施采用真空管和条形码、优化离心过程、先离心后编号、增加标本处理批次这4项优化措施，评价总体效率。结果研究发现，优化后，可减少或省去编号、信息录入、吸样、离心归位等步骤的操作时间，减少出错的可能，提高工作效率。结论优化标本前处理流程在缩短时间、提高效率的同时更是为患者提供了高质量、高准确度的检测结果，适合在检验科工作过程中推广应用。

简介：摘要目的探讨急诊科合理布局对急诊护理质量的影响。方法我院急诊科布局改造前后对比，研究对护理质量的影响。结果在实施改造后实施抢救前的时间（110s）明显低于改造前（180s），具有统计学意义（P＜0.05）；改造后发生不良事件率（0.98%）明显低于改造前（5.24%），具有统计学意义（P＜0.05）；改造后满意度（99.35%）明显高于改造前（80.15%），具有统计学意义（P＜0.05）。结论急诊科布局合不合理会影响急诊科的护理质量，为实施抢救争取时间，提高抢救率，减少不良事件的发生，提高患者的满意度。

简介：摘要目的评析肛肠科病房中应用疼痛护理管理措施的临床效果。方法将2016年10月—2018年12月我院肛肠科收治的78例病人作为对象，依据护理管理方式的不同将其列入试验组、基础组，各组39例，基础组实行常规护理管理，试验组在常规方法的基础之上实行综合性疼痛护理管理，评比两组病人的护理效果。结果试验组病人术后72小时肛门疼痛程度显著低于基础组（P＜0.05）；试验组病人术后首次排便时间及住院天数显著短于基础组（P＜0.05）。结论疼痛护理管理用于肛肠科病房中的效果突出，既可减轻病人疼痛及排便困难等症状，又能加快康复进程，应用价值较高。

简介：摘要皮肤科是一门专科特色较突出、专业性较强和病种繁杂的临床学科，为培养更多的临床皮肤科医学人才，该科室一直在不断探寻和应用有效的教学模式进行教学。以问题为基础的教学模式是一种以问题为基础的新型教学方法，与传统的以授课为基础的单向教学模式相比，该种教学模式具有以问题为导向、以学生为中心、注重引导性、启发性和互动性等特征，不仅能有效激发皮肤科医学生的学习兴趣和主动性，还能切实提高其分析和解决问题的能力，从而为其更好的投入到临床实践工作打下坚实的基础。本文主要简述了以问题为基础的教学模式概念，并探讨了以问题为基础的皮肤科规培教学模式应用方法和效果，以期为后续的皮肤科规培教学工作提供有效的参考。

简介：摘要目的探讨护理危险因素在传染科护理中的存在情况及预防对策。方法选取32例次在传染科护理中发生的护理危险事件，依据采取预防措施前后分为对照组和研究组，并对其相关的资料做回顾分析。结果32例中，16例次为交叉感染，占总数的50.00%，7例次为消毒液处理不当，占总数的21.87%，6例次为针刺伤，占总数的18.75%，3例次为肺部感染，占总数的9.37%。采取预防措施前314例次护理行为中危险事件28例次，危险事件的发生率为8.91%，采取预防措施后358例次护理行为中危险事件6例次，危险事件的发生率为1.67%。两组比较P<0.05，差异有统计学意义。结论传染科严格遵守管理制度，积极采取预防措施，可极大地降低护理危险事件的发生率，有效提高护理人员的健康质量。

简介：摘要目的调查肿瘤科护理实习生焦虑状况，提出应对措施。方法选择我院肿瘤科学习的100名护理实习生，对其焦虑状况情况调查并找出应对措施。结果肿瘤科护理实习生在工作中承受较大的压力，容易出现焦虑情绪，应依据产生焦虑的原因予以相应的应对措施。结论对于肿瘤科护理实习生焦虑情况选择有效应对措施可缓解其不良情绪。

简介：摘要目的探讨对精神科病人实施保护性约束存在的问题缺陷，进行原因分析后拟定出相关的整改对策。方法选取45例进行过保护性约束病人出现的问题缺点进行解析整理。结果出现的问题缺点均与在进行保护约束过程中实施方法不当、责任护士的履职尽责能力欠缺、相关的工作流程落实不对。结论提高责任护士履职尽责的能力，增强精神科责任护士护理技术的操作的能力、对病区责任护士进行技术操作量化考核和对治疗性沟通技巧进行培训，做好健康宣教的告知，是减少实施保护性约束过程中出现问题缺点和不断完善精神科优质护理服务的可行性有效方法。

简介：摘要目的探讨心理护理对老年科慢性病住院患者的应用效果。方法选取我院老年科病房2018年2月至2018年8月收治的慢性病患者674例为研究对象，随机数表法分为两组，各337例。观察组中，男169例，女168例；对照组中，男172例，女165例。结果两组总护理满意率比较，观察组高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；两组症状自评量表（SCL-90）比较，观察组各因子分明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论心理护理对老年科慢性病住院患者应用效果显著，最大程度地减少疾病带来的生理和心理上的困扰，提高生活质量，值得应用。

简介：摘要目的研究团体心理干预对精神科护士负性情绪的影响。方法选取2016年3月—2018年12月在我院工作的28名精神科护士进行研究，所有护士皆实施团体心理干预，比较干预前后焦虑评分、抑郁评分及总体幸福感。结果干预后的SAS评分和SDS评分明显低于干预前（P<0.05）；干预后的GWB评分显著优于干预后（P<0.05）。结论精神科护士实施团体心理干预可有效改善其负性情绪，提升总体幸福感，值得进行推广和应用。

简介：摘要目的探讨微信平台在感染科临床护理带教中的应用价值。方法对2016年7月—2018年7月间在我院感染科参与护理实习的80名实习生进行回顾性分析。根据带教方式不同分为研究组（n=40）以及对照组（n=40）。对照组采取常规带教方法，研究组带教过程中充分应用微信平台，比较两组理论考核成绩以及实践考核成绩。结果研究组理论考核成绩为（93.11±3.02）分，要高于对照组（90.89±2.76）分；研究组实践考核成绩为（90.34±2.65）分，要高于对照组（88.11±2.42）分，组间比较差异显著（P<0.05）。结论在感染科临床护理带教过程中借助微信平台可获得更好的教学效果。

简介：摘要目的探究加强药剂科综合管理对医疗安全及家属满意度的影响。方法选取2018年上半年间我院收治的100例患者药物应用情况资料作为对照组，分析、总结对照组患者用药过程中存在的问题，并归纳制定出合理的改进方案；将2018年下半年间我院收治的100例患者作为观察组，对其给予改进措施，观察用药情况，进行统计学分析，对比两组间用药差异及出错情况。结果经采取相应的预防措施后，观察组患者的出错率相较于对照组明显降低，且患者或其家属满意率得到了显著的提升，P＜0.05，差异有统计学意义。结论医院药剂科管理过程中仍然存在着部分潜在的安全隐患，通过提高医务人员的专业和服务素质，完善管理制度等措施，可有效规避安全隐患，降低医患矛盾。

简介：摘要目的探讨项目管理在预防住院精神病患者跌倒中的效果。方法成立跨专业跨学科项目管理小组，确立项目计划，制定对策，研讨改进。结果2016年住院精神病患者发生跌倒事件14例，2017年发生跌倒事件6例，（P<0.05）。结论项目管理能有效预防住院精神病患者跌倒的发生。

简介：摘要目的探究妇幼保健院急诊科护理纠纷原因及防范措施。方法选取我院2018年1月—2018年10月收治的110例急诊患者作为研究对象，随机分为防范措施实施前的对照组（n=55）和行防范措施实施后的实验组（n=55），对比两组患者护理失误率与满意度。结果实验组护理失误率明显低于对照组，且护理满意度较对照组高，P<0.05。结论实施防范措施后，我院急诊科护理纠纷事件有效降低，且提高了护理满意度，增强了护理质量。

简介：摘要目的探讨品管圈（QCC）活动在提升当班护士应急急救能力中的作用。方法确定QCC小组人员，通过QCC活动，找出护士应急急救中存在的问题，制定改善对策并实施，并比较QCC活动前后当班护士应急急救能力。结果通过开展QCC活动，当班护士的应急急救能力合格率由72％上升至92.5％,同时圈员的协作配合能力、凝聚力、发现和解决问题能力、主动学习能力及批判思维能力等无形成果也得到提升。结论运用QCC活动，对护士应急急救能力进行管理,不仅提高了护士应急急救能力,而且提升了团队凝聚力和发现问题解决问题的能力。

简介：摘要目的探讨在精神科病房实施人文关怀护理对患者和陪护对治疗依从性的促进。方法选取360例精神科患者和陪护在患者住院过程中的治疗初期及疾病恢复期实施人文关怀护理；患者在住院期间由患者或陪护进行住院患者满意度调查并对对临床护理工作进行评价。结果患者住院满意度对照组为75.8％，实验组为97.2％。陪护住院满意度对照组80.3％，实验组95.6％。结论为精神科住院患者和陪护提供人文关怀护理不仅可提高患者和陪护的满意度，同时也提高了患者和陪护的对治疗与护理的依从性。

简介：摘要目的探讨对糖尿病酮症酸中毒患者行综合护理干预的效果。方法将45例研究对象随机分成观察组（23例）与对照组（22例），两组均给予患者对症药物治疗，对照组在治疗基础上给予常规护理，观察组给予综合护理，观察两组干预效果。结果观察组患者血糖恢复正常、尿酮体转阴及酸中毒纠正等时间指标均比对照组短（P<0.05）。结论针对糖尿病酮症酸中毒患者，给予患者行综合护理干预，可促进患者康复，值得推广。

简介：摘要目的探讨应用品管圈活动降低老年病科患者意外发生率的探索。方法选择自2017年1月至2017年12月收治的200例老年病科患者纳入研究，随机分为两组。对照组接受常规护理，研究组则在此基础上应用品管圈活动干预。比较分析两组意外发生率、护理满意度以及护理人员综合素质评分。结果研究组患者的意外发生率为2.00%，明显低于对照组的9.00%（χ2=4.7138，P＜0.05）；研究组患者的护理满意度为97.00%，明显高于对照组的89.00%（2=4.9155，P＜0.05）；研究组患者的工作量评分为（28.35±0.75）分，工作质量评分为（8.65±0.70）分，医德规范评分为（9.32±0.91）分，考核总评分为（95.50±1.55）分，均明显高于对照组的（26.45±0.65）分、（7.80±0.55）分、（8.01±1.02）分、（91.43±1.30）分（t=10.9975，5.4850，5.5053，11.5573，P＜0.05）。结论老年病科患者应用品管圈活动可以明显降低意外发生率，明显提高护理满意度以及护理人员综合素质评分。

简介：摘要创伤性休克一般情况下是由于患者在受到外力的强力撞击和暴力作用而引发的某个部位或者多部位造成严重损伤、大量出血进而导致患者身体内血液循环效率下降、出现应急缺氧，同时巨大的疼痛造成患者内心压力过大，在各方面强压之下造成患者多个器官出现功能障碍的急性综合病征1。对此类患者需要立即进行抢救，因此本文将针对院前急诊护理对创伤性休克患者的抢救效果的影响进行探讨和分析，通过概述创伤性休克的急救现状作为本次文章的论证依据，通过对创伤性休克患者在急诊护理具体流程进行研究和分析，对急诊护理对创伤性休克患者的抢救效果进行可行性评价。

简介：摘要目的研究精神科落实人性化护理对精神疾病患者服药依从性的影响,评价其效果。方法选取我病区2018年1月至2018年11月间收入的所收治精神疾病患者的一般资料,根据研究要求抽取出60例患者纳入本次研究开展实验,通过随机分组法将60例患者分为两组,每组中选取30例患者。对参照组患者采用常规护理方案,而研究组在常规护理方案上加用人性化护理，对比两组患者的用药依从性和生活质量评分。结果研究结果显示,研究组患者的服药依从性评分和生活质量评分较参照组来说有明显提高,其中患者的用药依从性评分为（95.3±4.7）分,高于对照组患者的（80.1±3.9）分,组间差异明显（P<0.05）。结论对精神疾病患者进行应用人性化护理方案,能够有效提高精神疾病患者的服药依从性，并有效提高患者生活质量,这对于患者的早日康复及回归社会来说具有着重要的意义,能够提前使患者恢复正常的身心状态,促进疾病的早日恢复而回归到社会，因此此项研究值得推广应用。