简介：早在古希腊时期,伟大的哲学家柏拉图和亚里斯多德就早已论述过艺术及艺术教育的关系。从小培养孩子对美的认识对美的追求,使之具备一定的艺术修养,不仅有利于人的长远发展,同时也是功在千秋的教育。现今,新课程改革已经引起整个美术教育界的关注,《美术新课程标准》其改革目标明确,更适合儿童素质的发展,更适合美术文化的传承,贴近

简介：新课程标准指出：＂应通过美术学习,使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献＂。同时课程的实施为教师的＂教学创新＂提供了广阔的舞台,这就需要教师去体会、去再造、去落实。

简介：形体健美是以健美形体，培养学生学习兴趣和主动性为目标，融强身健体、塑造形体、健康心理、陶冶情操的功效属一体的，具有全新内涵的体育教学形式。同时，它又是关于人体关、健康美、心理美、思维美的综合性科学。其课程内容是运用徒手和器械（健美操，器械操，舞蹈形体真练习，健美运动等）进行综合性练习，内容丰富形式多样，符合学生在学习申“求新厌旧”求实厌空”“求精厌雄”的心理。本文通过对我院开设形体健美课的部分学生进行的调查，了解了学生的审美观和审美情趣，展示其美育心理教育的效应。

简介：目的探讨想象在旅游审美中的作用．方法对想象概念进行解读分析，以实际事例为依据进行钥证。结果想象是人类的一种心理能力，在实践活动中发生发展起来，同时又是影响人类实践活动的必要条件．无论是再造想象还是创造想象，对人类的生活、审美都具有重要的作用。结论想象在审美活动中具有激励人们去认识新事物创造新事物的作用；寄托和抒发情感的作用；激发灵感出现的作用．

简介：根据研究者的实际经验编制项目组成问卷调查探索学生的审美观念,结果发现学生的审美观念、行为表现主要受家庭环境和学校教育双方面的影响。家庭环境：城镇/农村,是否独生子女,父母是否离异等。学校教育：校园环境的建设,教师的言传身教,学生之间的模仿学习等。进行美育教育,要从学生的生活环境、饮食起居、衣着打扮、言谈举止、待人接物等方面出发,尤其要注意引导学生在日常生活中表现美。

简介：摘要通过总结建立和实施医学实验室质量管理体系的经验，希望给准备依据ISO15189建立质量管理体系的基层医院实验室一些动力。

简介：摘要目的对社区中老年高血压病人规范化服药和药事干预的措施进行探讨，从而为患者提供安全有效的合理用药方法。方法采用自设问卷的方式获得高血压患者服药依从性情况。以及综述规范服药的准则和药事干预措施。从而有效的针对高血压患者中出现的不同问题进行用药指导及合理用药知识培训。结果为推广普及社区中老年高血压病人药学服务提供了一些可操作性的指导，从而保证高血压患者用药的安全性和有效性。结论建立了规范化的服药准则及药事干预措施，有利于服务中老年高血压患者，值得推广实施。

简介：摘要目的用国际血涂片复审准则对SysmexXE-2100血细胞分析仪的适用性进行评估。方法应用Sysmex-XE2100血细胞分析仪对200例临床血液常规标本进行检测，用国际血涂片复审准则分出筛组和过筛组,过筛组再经普通光学显微镜对血涂片进行观察，然后统计、分析。结果本文选取的200例患者中，有36例是真阳性，占18%，有128例是真阴性，占64%，有32例是假阳性，占16%，有4例是假阴性，占2%。准确率为82%。结论Sysmex-XE2100血细胞分析仪检测后按照国际血涂片复审准则进行显微镜阅片筛查的有效性良好,结合临床分析能进一步提高结果的可靠性。