简介：摘要要提高尿液检查的质量，必须正确的进行尿液标本的收集和保存。选择合适的容器，容器的标示要明确，根据检查的目的尿标本可收集晨尿，随机尿和餐后2小时尿，24小时尿，尿培养尿标本；收集的标本最好在30分钟内进行检查，否则应该进行妥善的保存，最常用的是冷藏还有冷冻以及一些化学防腐的方法。

简介：摘要目的讨论卫生法教学案例素材的收集与应用情况，为未来开展卫生法教学提供理论技术。方法分别采取问卷调查法、课堂调查法、文献调查法，收集2013年1月-2013年12月间本地区卫生院校102名教师开展卫生法教学的基本信息；并再通过上述方法，对不同教学方法在卫生法教学中的应用情况进行调查。结果在本次研究中，教师收集、整理案例的途径主要为依靠搜索引擎开展有目的的查找47.06%（48/102）；浏览法制频道的近期案例72.55%（74/102）；结合中央电视台的相关报道20.59%（21/102）；平时积累87.25%（89/102）；教师在应用卫生法教学案例时，主要的应用方法为案例教学法48.04%（49/102）；兴趣教学法41.18%（42/102）；传统教学法10.78%（11/102）。案例教学法的教学效果明显高于兴趣教学法与传统教学法，三种教学效果相比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在卫生法教学案例素材的收集与应用中，教师应注意教学方法与素材收集方法的创新，通过不断优化相关方法，加深学生对卫生法的认知程度，为提高学生综合能力奠定基础。

简介：摘要目的系统评价自主设计的收集自体骨颗粒的吸引器。方法通过自动及人工检索、筛选相关文献，对比分析自主设计的收集自体骨颗粒的吸引器与目前国内外相关吸引器在设计原理、骨收集效率、抗微生物污染、成本等方面的不同。结果自主设计的吸引器收集骨量高，能有效防止微生物污染，成本较低。结论自主设计的收集自体骨颗粒的吸引器设计具有创新性，将为临床提供一种成骨效果好，减少患者创伤和经济负担的自体骨移植器械，有较好的应用前景。

简介：摘要本研究旨在针对留置尿管患者寻找一种最值得信赖的尿液样本收集方法。我们研究了2017年1月—2017年7月进行尿石症手术的130例患者。采用了四种方法收集尿液样本A为夹闭尿管后从导尿管留取中段尿，B为夹闭尿管后直接从导尿管放初始尿留取标本，C为用注射器抽取导尿管内尿液样本，D为更换尿袋后从新尿袋留取尿标本，B组和C组中检测到的白细胞平均水平明显高于A组(P＜0.001)。而A组与D组之间无统计学差异。此外，A、B、C、D组尿培养阳性率分别为34.6%、24.6%、19.2%、39.2%，尿常规的阳性率分别为56.1%、88.5%、97.0%和60.0%。A、B、C、D组上面两个参数的一致性率分别为61.6%、27.8%、19.8%和65.3%。因此A组和D组尿样采集的方法值得信赖。更换尿袋留取尿标本是一种简单而有效的方法。

简介：

简介：摘要目的探究低频脉冲治疗联合针筒收集初乳法在母婴分离初产妇中的应用效果。方法选择入组的72例母婴分离初产妇为研究对象，随机分为实验组和对照组，对照组产妇采用手法按摩和负压可调节式吸乳器吸乳，实验组产妇在此基础上增加低频脉冲治疗配合针筒收集初乳。比较两组产妇产后乳房胀痛及肿胀程度；产后3天的泌乳量；母乳喂养自我效能及42天母乳喂养方式。结果实验组比对照组乳房胀痛及肿胀程度轻，泌乳量多，母乳喂养自我效能强，产后42天母乳喂养率高。结论对母婴分离初产妇实施低频脉冲治疗联合针筒收集初乳法可以增强产妇的母乳喂养自我效能，减轻乳房胀痛程度，泌乳量多，有利于母乳喂养的成功。

简介：摘要目的探索解决婴幼儿腹部外科术后引流管周围、切口渗液问题。方法以我科2014年10月至2017年10月收治的60例婴幼儿腹腔术后患儿随机分为实验组和对照组各30例，实验组使用儿童造口袋收集伤口渗液，对照组采用传统纱布覆盖伤口。比较两组护理操作时间、引流口周围皮肤皮炎发生率和切口感染率。排除标准护理操作人员技能，患儿体重指数，备皮至手术时间，病房条件，手术季节等，合并症，如糖尿病。剔除标准研究期间医生诊断发生严重并发症或死亡的患儿；家长要求提前出院患儿。结果实验组换药次数，换床单的次数分别为（0.8±0.12）次/d，（1.4±0.5）次/d，明显低于实验组的（6.4±2.1）次/d，（9.3±1.7）次/d，差异有统计学意义（P<0.05），实验组伤口周围皮炎发生率明显低于对照组（20%<50%）,实验组切口感染率3.33%也大大低于对照组的20%。结论儿童造口袋收集伤口渗液在婴幼儿腹腔术后的应用能明显减轻医护人员的工作量，提高护理效果，也能明显降低术后伤口周围皮炎发生率和切口感染率，同时增加患儿舒适性，提高家属满意度。