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123 个结果
  • 简介:摘要目的探讨健康教育程序在产妇产后实施的效果。方法本次共选择80例剖宫产产妇做研究对象,均为我院2012年1月至2013年1月收治,随机分组不常规干预(对照组)与应用健康教育程序效果进行观察,回顾临床资料。结果观察组<24h进食恢复100%,显著高于对照组67.5%;术后<36h肛门排气97.5%,显著少于对照组65%,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组自主排尿率为97.5%,明显高于对照组80%;产后48h泌乳量多率70%,明显高于对照组35%,差异有统计学意义。两组干预前SAS评分、SDS评分无差异,干预后均有改善,但观察组改善幅度显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强产妇产后健康教育程序实施,可加快产后产妇机体康复进程,提高母乳喂养成功率,促使心理状况改善,对保障预后有非常重要的意义。

  • 标签: 产妇 产后 健康教育程序 效果
  • 简介:摘要探讨临床护理带教模式,提高基层医院带教质量。方法对带教护士及护生运用护理程序模式,系统的有针对性的个性化带教。结论通过评估、诊断、计划、实施,效果评价等护理程序,增加了护士的临床带教方法,能够有目的的带教,也让护生能够将书本知识灵活应用到临床,大大促进了护生的临床护理能力。

  • 标签: 护生 带教 护理程序 体会
  • 简介:摘要目的观察分析外科术后护理中护理程序的应用效果。方法选取2008年2月至2012年10月我院的80例外科手术患者,随机把患者平均分为对照组和观察组,对照组40例患者术后进行常规护理,观察组40例患者应用护理程序进行护理。对比分析两组患者的术后恢复效果以及患者的护理质量满意度。结果经过护理程序的应用,观察组患者术后首次肛门排气和下床时间都明显早于对照组,观察组患者护理质量满意度为95%,对照组患者护理满意度为77.5%,两组患者的差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论在外科术后护理中,运用护理程序不仅有利于患者术后康复,而且有利于提高患者对医院护理质量的满意度,具有重要的临床价值。

  • 标签: 普外科 术后护理 护理程序
  • 简介:摘要目的探讨分析高频程序通气应用于心肺复苏术中的临床效果,为更好的治疗提供依据。方法回顾分析2012年8月至2013年7月于我院施行心肺复苏术后无自主呼吸的84例患者,随机均分为两组,各42例子。治疗组采用高频程序控制通气,对照组采用常规通气。测定两组0h、2h、4h、12h的动脉血压分压(PaO2)、心率(HR)、平均动脉压(MAP)、氧合指数(OI)并进行对比。结果两组在治疗前(0h)PaO2、HR、MAP、OI差异均无统计学意义(p>0.05),在治疗2h、4h、12h后治疗组PaO2、MAP、OI均显著高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05),两组HR在同一时点差异均无统计学意义(p>0.05)。结论高频程序控制通气具有对血流动力学影响微小、可降低对心肌细胞的损伤、使用方便、产生二氧化碳潴留少等优点,值得临床推广应用。

  • 标签: 心肺复苏术 高频程序通气 常规通气
  • 简介:摘要随着2013年6月1日新版《药品经营质量管理规范》(GSP)的施行,冷链验证势在必行。本文根据新版GSP极其附录征询意见稿,初步设计了该操作程序

  • 标签: 药品 冷链验证 操作程序
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  • 简介:摘要程序性坏死是近年来发现的一种由死亡受体介导的caspases非依赖性细胞死亡模式,通常在凋亡被抑制的情况下发生,具有坏死细胞的形态学特征。程序性坏死在炎症性病变、缺血性心脑血管病等多种疾病的发生发展及肿瘤细胞的耐药方面具有重要意义。研究发现紫草素可能通过诱导肿瘤细胞程序性坏死的方式来发挥抗肿瘤的作用,从而减少产生抗癌药物的耐药性。但其详细作用机制还有待进一步阐述。

  • 标签: 肿瘤 程序性坏死 紫草素
  • 简介:摘要目的夯实基础护理,强化专科护理,拓展护理服务内函个,科学管理,保障护理安全。方法改善服务态度,提高技术水平,加强管理力度,提升了护士的整体素质,提高了护理服务质量,彰显了管理水平。

  • 标签: 基础护理 护理服务 优质
  • 简介:

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  • 简介:摘要程序化死亡分子(programmeddeath-1,PD-1)作为一种抑制性免疫受体,一直被视为肿瘤免疫调节反应中的关键角色。近年来发现的肿瘤免疫逃逸反应中,一些重要因子可通过作用PD-1依赖和非依赖机制促进肿瘤特异性T细胞的凋亡,通过PD-1依赖机制抑制T细胞增殖并促进患者体内肿瘤细胞发生免疫逃逸反应。本文主要对PD-1与肿瘤免疫逃逸关系研究的一些新进展作一综述,希望能为肿瘤免疫治疗提供新的借鉴。

  • 标签: PD-1 T细胞 肿瘤 免疫治疗
  • 简介:摘要目的探讨程序化教学对感染科实习护士学习效果的影响。方法按便利法选取2010年7月~2012年7月共74名实习护士74名,分为对照组37名,采用传统的教学方法;观察组37人采用程序化临床护理教学。比较2组学生的理论和操作考试成绩、害怕心理的消失时间。结果观察组的实习护士的专科理论考试和专科操作考试成绩、害怕心理比对照组好,差异有统计学意义(P<0.05)。结论程序化教学有利于提高感染科实习护士考核成绩、减轻心理负担、较好的完成实习计划。

  • 标签: 临床护理教学 程序化 实习护士
  • 简介:摘要目的探讨程序式健康教育对支气管扩张患者遵医行为的影响。方法选择对50例支气管扩张住院患者采取针对性的健康教育,了解健康教育对患者遵医行为的影响。结果50例支气管扩张患者在实施健康教育后遵医率明显得到提高。结论健康教育能增强了患者的自我保健意识,改变不良生活习惯和行为方式,减少了并发症的发生,提高了患者的生存质量。

  • 标签: 健康教育 支气管扩张 遵医行为 影响
  • 简介:摘要目的探讨预见性护理在精神病患者中的应用效果。方法针对精神病患者常见的潜在护理问题应用预见性护理方法,先预防后治疗,防患于未然。结果对住院精神病人进行预见性护理,可以有效的预防和减少危险行为的发生。结论预见性护理程序的应用,使护理工作由被动变主动,调动了护士的积极性,提高了护士独立思维与工作能力,降低了医疗纠纷。

  • 标签: 预见性护理 精神病人 危险行为
  • 简介:摘要目的探讨预见性护理程序在神经内科优质护理中的应用效果。方法将我院神经内科收治的104例患者随机分为预见性护理组(观察组)和常规护理组(对照组),每组各52例,观察两组患者的护理效果。结果观察组患者接入院通知单至各项治疗护理操作开始所用平均时间为及并发症发生率均显著低于对照组患者,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论预见性护理程序应用在神经内科优质护理效果较好,能够显著缩短患者就诊时间,降低并发症的发生率,值得在临床护理工作中推广应用。

  • 标签: 神经内科 优质护理 预见性护理程序
  • 简介:摘要目的观察在宫颈癌术后行同步放化疗护理中应用护理程序的效果。方法将在我院就诊的80例宫颈癌术后行同步放化疗患者随机分为两组,研究组应用程序护理的措施,对照组只采用常规护理,比较两组的护理效果及患者满意度。结果研究组的优良率及患者满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在宫颈癌术后同步放化疗中实施护理程序可有效提高了患者的生存质量及舒适度。

  • 标签: 护理程序 宫颈癌 同步放化疗
  • 简介:摘要目的找到ICU静脉置管护理的科学的方式。方法通过严格执行“ICU深静脉护理程序”(下文简称“程序”),对比分析执行程序前后6个月内的深静脉置管评估指标。结果按“程序”执行后,导管相关性感染明显性降低。结论“程序”值得推广并需不断进行改进。

  • 标签: ICU 深静脉护理程序 深静脉护理插管 并发症 感染
  • 简介:摘要基层医院手术室普遍存在人员编制不足、人员不固定、手术量多、危重手术病人多、急诊手术多的特点。由于新技术和新方法的不断出现和运用,手术室护士劳动强度不断加大,得不到应有的各种保障,使手术室护理工作面临诸多挑战,针对这些问题,在基层医院手术室护理管理中,合理运用工作程序化护理模式,有利于提高管理质量及工作效能。

  • 标签: 基层医院手术室 程序化护理工作模式 应用
  • 简介:摘要目的利用健康教育程序开展糖尿病专科临床护理实习带教提高带教效果。方法对220名护生,评估一般情况、基本知识技能评估、带教者能力、设立带教目标、制定带教计划、因材施教,取得一定效果。结果(1)健康教育程序在带临床护生实习带教中的应用,有一定的程度上调动了带教老师与临床实习护生的专科知识学习积极性、主动性;(2)能充分利用有限的时间实践,挖掘了老师的带教潜力激发了护生参与预防糖尿病行动的兴趣;(3)促进了教与学之间的交流,护生及患者之间的交流,提高病人满意度。

  • 标签: 健康教育 糖尿病 临床带教
  • 简介:摘要优质护理服务是将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对病人的护理服务中。目前,国内开展的“优质护理服务示范工程”最终是期望在改善临床护理服务质量的同时,总结经验,解决临床护理模式、护理管理方式、绩效考核方法、薪酬分配和激励机制等制约护理发展的瓶颈问题。本文结合我科对优质护理服务的实施情况、相关内容、存在的问题等进行综述,以利于及时总结,改进工作。

  • 标签: 优质护理 开展 护理工作
  • 简介:摘要目的通过设立护士长值班制度,发挥值班护士长的职能作用,减少差错事故的发生,提高护理质量。方法值班护士长每天常规进行夜查房(查房时间、查房内容、查房形式)每天不定随机进行。结果减少了夜间护理纠纷,保证了薄弱环节护理质量管理。结论通过护士长值班,提高了夜间护理质量,保障了夜间护理安全。

  • 标签: 护士长 护理风险 护理安全