简介:摘要目的研究南桥镇同伴教育对糖尿病管理的模式影响。方法在2016年9月至2017年3月期间从南桥镇居委里选取250例糖尿病患者作为本次研究对象,按照随机分组,对照组125例,试验组125例。对照组按照常规每月进行一次健康讲座宣教,试验组每月进行一次糖友手拉手活动(同伴教育)。比较2组患者分别教育后的糖尿病知晓率、控制率、治疗率。结果同伴教育6个月的试验组,比较3个月后空腹血糖、餐后血糖、6个月后空腹血糖明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对于2组患者问卷调查糖尿病知晓率和治疗率,试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论南桥镇同伴教育对于糖尿病的管理,能明显改善患者的血糖水平,提高糖尿病知晓率、治疗率,进一步减少或延缓糖尿病慢性并发症、提高患者生活质量、降低医疗费用。
简介:摘要目的探究心理护理结合同伴教育对艾滋病患者抗病毒治疗服药依从性的影响。方法选取170例首次接受抗病毒治疗的艾滋病患者作为观察对象(2015年06月—2017年06月),依据患者的就诊顺序将其分为对照组和观察组各85例,两组患者均进行常规药物指导及心理护理,观察组患者在此基础上进行同伴教育,比较两组患者的毒药依从性及抗病毒治疗效果。结果进行心理护理结合同伴教育的观察组患者服药依从率为95.29%,显著高于单独进行心理护理的对照组患者的71.76%,两组患者差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者CD4+T淋巴细胞计数及病毒载量均得到显著改善,观察组患者CD4+T淋巴细胞计数明显高于对照组患者,病毒载量明显低于对照组患者,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理结合同伴教育能够有效提高艾滋病患者抗病毒治疗服药依从性及效果,值得推广使用。
简介:摘要目的分析肺结核影像诊断的相关情况,提高肺结核的临床诊断水平,以减少临床误诊的出现。方法36例肺结核患者被选入本组研究,均出现CT误诊情况。入组患者选择起止时间为2016年9月—2017年9月。观察入组患者的临床诊断情况,并分析相关的误诊原因等。结果36例出现误诊的患者中,相关的疾病类型包括肺癌21例、肺炎10例、淋巴瘤2例、结节病2例、气管先天发育异常1例。对36例患者的临床CT影像学表现情况进行统计,可得误诊影像主要包括斑片状及片状实变影、结节肿块、肺门及纵隔肿块、颈部肿块。结论肺结核影像诊断误诊的原因包括CT表现不典型、CT检查不全面及胸部表现未与胸片表现综合分析等。
简介:摘要目的对学生体检的视力状况进行研究。方法在2017年9月13日对乐山市牛华镇三所学校的600名学生进行视力检查,其中二码头小学300名小学生,牛华镇第一中学150名初中生和乐山市牛华中学150名高中生作为研究对象,对其视力情况进行分析。结果检测后,600名学生发生视力不良的有389名,占64.83%,男学生168名,占比43.18%,女学生221名,占比56.82%;初中、高中生视力不良率为59.64%高于小学生40.36%,对比有明显差异(χ2=28.92,P<0.05);初中、高中学生轻度25.43%,中度33.62%,重度42.95%,小学生轻度46.50%,中度31.21%,重度2.29%,对比差异有统计学意义(χ2=22.16,P<0.05)。结论中小学生视力不良较高,且初中、高中生明显高于小学生,且女生高于男生,而进行有效的干预则能够显著改善其视力,纠正用眼的不合理行为。
简介:摘要本文报道柿叶提取物对六种代表致病菌的抑菌作用。通过对六种试验菌的抑菌试验表明其提取物对金黄色葡萄球菌、白色念珠菌有较强的抑菌作用。对大肠埃希菌有抑菌作用。对黑曲霉菌几无抑菌作用。
简介:摘要近年来医疗环境对临床医生的各方面要求越来越高,专业学位研究生如何适应近代临床医学发展的需求,满足临床医生的岗位及能力需要,是近年来备受关注的研究领域之一。2013年开始的临床医学专业学位硕士研究生与住院医师规范化培训相结合的“双轨合一”模式,在很大程度上适应了近代临床医学的发展需求。笔者以一个刚刚结束住院培训走向临床医师岗位的视角来探讨研究生住院医师相较于传统研究生的教学模式的几点优势,为促进我国的住院医师培养模式提供参考。