简介:摘要目的了解医院感染基本情况,及时发现管理中存在的问题,为进一步有效开展目标性监测提供科学依据。方法采用床旁和病历相结合的调查方法,填写统一的个案登记表和床旁调查表,调查2014年11月20日所有住院患者医院感染情况。结果本次应调查490例,实查486例,实查率为99.18%,发生医院感染16例,现患率为3.29%,例次感染18例,例次感染率为3.70%。感染率较高的科室为综合ICU(25.00%),肿瘤科(11.11%),老年科(8.57%),神经内科(4.62%)。感染好发部位是下呼吸道(44.44%)和泌尿道(27.78%)。抗菌药物使用率为42.39%,治疗用药占92.72%,一联用药占76.21%。微生物送检率为98.43%。结论本次调查医院感染的各项指标都达标,抗菌药物使用较合理,微生物送检率高,但需加强临床医生上报医院感染的意识,加强对重点科室的即时监测。
简介:摘要目的探讨分析两种腔内技术治疗前列腺增生并膀胱结石的临床治疗效果。方法选取2015年3月-2016年10月我院收治的前列腺增生合并膀胱结石的患者80例,将其随机分为对照组和实验组,每组各40例。对照组患者采用单通道手术进行治疗,实验组患者采用双通道手术进行治疗,对两组患者的临床治疗效果进行比较。结果治疗后,实验组和对照组的IPSS评分没有显著的差异,无统计学意义(P>0.05)。但是实验组的平均碎石清石的时间以及并发症的发生率明显的比对照组少,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论治疗前列腺增生合并膀胱结石选用双通道手术对其进行治疗,可以帮助提高临床治疗的效率,使碎石清石的时间减少,且并发症的发生率比较低,安全性高,在临床上值得推广应用。
简介:摘要目的本文旨在探讨营养科带教过程中应用病例分析模式进行教学的优势。方法在2016年7月至2017年5月期间来我院实习的2017级预防医学本科实习生中,选取50名同学纳入本研究,随机分为实验组和对照组。其中对照组采用传统的课堂教学模式,即课堂讲解的授课模式,实验组采用传统授课模式的同时,加入临床病例分析及讨论。两组同学在接受不同章节授课时,均由同一组任课教师进行授课。实习结束时对比两组同学的分数、对课堂满意度等指标。结果实验组同学课堂随堂练习成绩平均达到(88.75±12.28)分,明显高于对照组(81.62±10.35)分,差异有统计学意义(P<0.05);且期末考试成绩实验组也明显高于对照组(78.26±11.56)分VS(69.53±11.97)分,差异有统计学意义(P<0.05);在满意度调查问卷中,对于实验组的授课方式满意度达到92%,明显高于对照组的60%,差异有统计学意义(χ2=7.081;P<0.05)。结论营养科带教过程中,应用病例分析模式进行教学的优势明显,有助于学生对于知识点的记忆。
简介:摘要目的探究妇产科护理安全隐患,结合具体情况,对防范对策进行分析。方法在本次研究中对我院2016年8月—2017年8月妇产科收治的120例患者为研究对象,结合护理现状,对护理安全隐患进行分析,并制定针对性的解决措施。结果导致妇产科护理出现安全隐患的原因有很多,其中由于患者自身因素34例、护理人员风险意识差43例、医疗设施存在安全隐患24例、护理人员素质低19例。结论在妇产科护理阶段安全隐患比较多,为了减少不良因素的消极影响,医护人员需要从实际情况入手,结合护理内容和具体要求,探究有效的护理措施,将其落实到实践中,满足患者的个性要求,进而提升护理质量。
简介:摘要目的探讨Rapidpoint405血气分析仪与Vitro-350全自动干式生化分析仪电解质测定结果的相关性。方法随机选取2017年4月份本院患者60例(年龄30~94岁),同时采集动脉和静脉血,采用西门子Rapidpoint405全自动血气分析仪分析动脉电解质,静脉血肝素抗凝后分离出血浆用Vitro-350全自动干式生化分析仪检测电解质。应用SPSS18.0统计软件分析测得数据。结果Rapidpoint405测定的动脉血中的钾、钠低于Vitro-350测定的静脉血,差异有统计学意义(P<0.01),而氯在Rapidpoint405动脉血测定结果高于Vitro-350静脉血测定结果,差异有统计学意义(P<0.01)。结论血气分析仪与全自动干式生化分析仪电解质测定结果有差异,其结果呈正相关,在急诊不能及时获得静脉血检测结果时,动脉血气分析中的电解质结果可以校正后应于于临床。
简介:摘要目的探究临床抗生素(Antibiotic,AC)不合理用药影响因素及干预措施。方法随机抽取自2015年4月—2016年9月来我院药房开出AC处方药物的100例患者作为研究对象。在此基础上依附于AC药品说明,对患者的年龄、病史以及性别对患者用药剂量、副作用、配伍、类型、名称、用药时间以及规格等相关数据予以临床研究。结果通过上述方法分析100例患者AC处方的不合理应用情况。上述100例患者应用AC处方药不合理用药为总比例的63%。不合理用药为无指征用药、多次重复用药、药理拮抗、用药时间不合理、副作用、溶媒不当、选药不合理与用药剂量偏差。结论AC应用不合理会为患者的健康造成严重的影响,因此要深化对临床医师的培训构建完善的AC使用体系,进而提高临床用药的安全性。