简介：摘要：目的：就生物反馈治疗对抑郁患者的疗效进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2018-2019年我院收治的抑郁患者，对其实施生物反馈治疗。结果：在抑郁疾病的治疗中应用生物反馈治疗后，进一步缓解了患者的不良心理，其HAMD评分呈良好趋势，治疗效果较高。结论：针对抑郁患者而言，在其治疗中生物反馈治疗发挥的作用明显，有利于促进患者生活质量的改善，值得进一步推广、应用。

简介：【摘要】目的：分析医院感染管理中多点反馈管理的应用效果。方法：选取我院近2年（2020年8月-2022年10月）参与医院感染管理患者200例及护士12名，按照实施多点反馈管理前后分为两组。2020年8月-2020年12月作为多点反馈管理前（患者90例，护士12名），2021年1月-2022年10月作为多点反馈管理后（患者110例，护士12名），观察多点反馈管理的应用效果。结果：多点反馈管理后患者满意度更高，与多点反馈管理前相比差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的:脑瘫患儿康复训练过程中采用肌电生物反馈疗法提高脑瘫患儿运动功能以及平衡能力，观察该种方法的应用效果。方法：将我院儿童康复科收治的脑瘫儿童设置为观察对象，观察开始时间段为2017年3月，结束时间段为2019年5月。并且根据分析需要将患儿分成两组，对照组采用传统康复治疗，治疗组采用肌电生物反馈疗法。结果：分析两组患者GMFM-88的评分情况和Berg平衡量表评分情况，其中在D项和E项的评分中两组治疗前没有差异，（P>0.05），有可比性。两组治疗后治疗组的D项评分为37.25±11.31，E项评分为65.37±16.24，对照组D项评分为31.37±10.32，E项评分为50.21±15.32。两组数据有差异，（P

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简介：摘要：目的：探究对于压力性尿失禁产妇来讲，生物反馈与盆底治疗联合应用的临床效果。方法：以随机数表法分组，将78例压力性尿失禁产妇分为两组，各39例，一组为采取盆底肌训练的对照组，另一组在前者基础上联合生物反馈治疗，设为研究组，就两组治疗情况展开观察比较。结果：与对照组比，研究组治疗有效率更高，提肛肌形态结构改善幅度更大，P

简介：【摘要】目的：评价功能性便秘患者采取自适应生物反馈联合穴位敷贴治疗的临床疗效。方法：遴选2018年1月至2019年1月我院消化内科门诊及住院功能性便秘患者120例，通过数字随机表法将患者分为A组（自适应生物反馈治疗组）、B组（穴位敷贴组）、C组（自适应生物反馈联合穴位敷贴治疗组）及D组（对照组），经1个疗程治疗后对比四组患者临床疗效与便秘症状评分情况。结果：C组患者治疗后治疗总有效率相比A组、B组、D组患者明显更高（P0.05）；C组患者治疗后便秘临床症状评分相比A组、B组、D组患者明显更低（P

简介：摘要：目的：研究生物刺激反馈治疗联合系统康复治疗对脑瘫患儿运动功能的影响。方法：选取我院收入治疗的脑瘫患儿46例，时间为2018年6月-2020年1月，依据治疗方法分为两组，对照组（23例）行系统性康复治疗，观察组（23例）在对照组基础上行生物刺激反馈治疗。对比两组患儿运动功能。结果：采用GMFM-88（小儿脑瘫粗大运动评定量表）评估患儿运动功能，经治疗后观察组A、B、C、D、E功能区评分均高于对照组（P

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简介：【摘要】 目的 分析脑卒中患者接受肌电生物反馈联合作业治疗对其上肢及手功能恢复的影响。方法 在本院2021年1月-2021年11月内接受治疗的脑卒中患者中随机抽选174例，随机对其进行分组，对照组87例接受接受常规临床治疗，试验组87例接受肌电生物反馈联合作业治疗，比较两组患者Fug-Meyer运动功能评分、日常生活活动能力评分。结果 治疗前，试验组患者与对照组患者上肢运动功能及手功能评分之间差异较小，无统计学意义（P>0.05）；治疗后试验组患者上肢运动功能及手功能分数明显高于对照组患者，两组比较差异显著，具有统计学意义（P

简介：摘要：流产对女性生活和家庭有广泛影响，包括身体和心理层面。选择适当避孕方法对保护身体健康和避免再次怀孕至关重要。流产后女性面临复杂的避孕决策，需要积极宣教的支持，提供信息和教育，帮助她们做出明智决策。研究积极宣教对流产后女性的影响，以了解其对决策质量和遵循程度的潜在提高。这项研究旨在改善女性的生殖健康，为政策和建议提供实际指导，促进更健康的生活选择。

简介：【摘要】医院在发展过程中应该激发员工的工作积极性, 这样才能提升他们的工作效能和工作效率, 为医院赢得良好的发展空间。但是现实中许多医院的员工激励机制存在问题, 医护人员心理满足度不高, 从而影响到医院正常发展。本文主要分析影响医护人员工作积极性的因素, 并结合医院实际阐述提高工作积极性的对策。

简介：摘要：随着社会不断进步发展，我国国防实力日益壮大，部队官兵数量增加，官兵在人民心中的地位也在逐渐提升。但新增官兵多为大学生，多存在心理发育不完善、社会阅历少的情况，需要及时给予健康指导，改善官兵心理状态，积极面对工作和生活，减负压力，有利于官兵成长。本次研究主要从部队官兵心理障碍出发，分析积极心理学开展的意义和方法。

简介：摘要：近年来，随着教育环境发生变化，小学心理健康教育问题已被人越来越受人所关注，而心理健康教育由于针对性较强，而不能将该教育应用到所有小学生身上，使很多小学生很难得到心理干预，无法得到心理教育。而如果引入积极心理学之后，便能解决这个问题，同时还能疏导小学生心理。由于积极心理学还处于不断探索之中，因此，就必须加强研究工作，那么便能解决当前心理教育因过于局限而引起的教学问题，以提高小学生心理教育效率与质量，促进校学生身心健康良好发展。

简介：摘 要：通过观察心理学内容，我们能够发现积极心理学是其必不可少的一部分，和其他心理学内容不同的是，积极心理学更加注重个体内心，旨在激发起积极力量，进而克服消极情绪，因此，广泛应用在青少年心理咨询以及治疗工作之中,这对心理咨询师来说是巨大挑战，心理咨询师在今后发展过程中务必要重视青少年发展，树立心理问题观，确保青少年朝着健康方向发展，激发青少年个体内部的积极情绪，为其今后发展奠定基础，下面笔者重点分析积极心理学的基本理论，并探究当代青少年心理问题的成因，以此为基础分析积极心理学视野下如何对青少年进行心理咨询以及治疗。

简介：【摘要】目的：探讨护理干预在早产儿眼底筛查中的影响。方法：回顾性收集 2018年 1月至 2019年 1月在我院眼科进行眼底筛查的早产儿共 313 人随机分成干预组和对照组，对照组采用常规护理干预：包括指导家长散瞳点药，检查前后健康宣教，指导家长约束患儿等；干预组除采取以上干预外加入了协助家长散瞳点药，帮助家长约束患儿，协助家长预约下次检查等护理干预。结果：实验组患儿的平均等候时间（ 8.76±1.938 ），对照组患儿的平均等候时间（ 20.12±3.297 ），两组患儿平均等候时间比较，差异有统计学意义；实验组患儿的平均检查时间（ 7.91±1.535 ），对照组患儿的平均检查时间（ 20.33±2.704 ），两组患儿平均检查时间比较，差异有统计学意义；实验组患儿 160 人中有 145 人瞳孔散开，对照组患儿 153 人中有 98 人瞳孔散开。两组患儿的瞳孔散开率比较实验组明显高于对照组。 结论：积极有效的护理干预，能够更好的完成早产儿眼底的筛查减轻患儿痛苦并对尽早发现早产儿视网膜病变具有重要意义。

简介：摘要：随着基层医疗卫生机构在社会医疗服务中的重要性日益凸显，调动医务人员的工作积极性成为一项紧迫而重要的任务。本文从四个方面探讨了基层医疗卫生机构如何调动医务人员的工作积极性，包括加强培训与发展、改善工作条件、建立有效的激励机制、强化沟通与团队建设。通过这些策略，可以有效提高医务人员的工作积极性，为基层卫生服务质量的提升提供有力支持。

简介：摘 要：目的 探析积极心理学理论在妊高症产妇产后出血护理中的应用效果。方法 选择我院收治的妊高症产后出血患者128例（收治时间：2018年1月~2019年6月），随机分成对照组（行常规护理干预）和观察组（行常规护理+积极心理学理论），各64例。比较两组应用效果。结果 比较两组不同阶段出血量，观察组明显比对照组少，差异显著（P

简介：摘要：目的：分析并探讨心理干预对于胃癌患者癌因性疲乏及希望水平的影响。方法：随机选取 2017 年 2 月至 2019 年 2 月间 100 例在我院进行治疗的胃癌患者，平均分为对照组与观察组，对照组患者给予常规性护理，观察组患者在此基础上对患者进行心理护理，选择引用 Piper 疲乏量表、 Herth 希望量表对患者进行测评，并对患者的满意度进行对比。结果：经过护理，观察组患者在批发量表、希望量表及满意度方面的得分均高于对照组（ P ＜ 0.05 ），在满意度方面，观察组的 92 ％也显著高于对照组的 82 ％（ P ＜ 0.05 ）。结论：对胃癌患者给予心理干预，能够有效地减轻患者的癌因性疲乏，提高患者的希望感，对治疗起到积极的效果，值得临床推广并应用。