学科分类
/ 22
426 个结果
  • 简介:摘要 :近几年,对于道地药材的认知度越来越重要,并且国家对道地药材发展也起到很大的推动作用。因此我们为了让更多地区的人群能够享受到道地药材。我们因此构建了刺五加加种合作新农商模式,提高药材质量,扩大药材范围把刺五加的生产销售同互联网结合起来,提高刺五加的附加值,使刺五加道地药材更好的发挥作用。

  • 标签: 刺五加 互联网 服务 模式
  • 简介:【摘要】目的:分析椎管减压椎间骨融合内固定术治疗腰椎管狭窄症临床观察。方法:选取2022年5月-2024年2月我院收治的84例腰椎管狭窄症患者为研究对象,根据抽签法将其分为参照组与实验组,每组42例,参照组给予减压内固定术治疗,实验组给予椎管减压椎间骨融合内固定术治疗。对比两组患者的影像学指标。结果:治疗后,实验组患者的影像学指标优于参照组(P﹤0.05)。结论:椎管减压椎间骨融合内固定术治疗可以改善腰椎管狭窄症患者的影像学指标。

  • 标签: 椎管减压椎间植骨融合内固定术 腰椎管狭窄症 影像学指标
  • 简介:【摘要】目的:补阳还五汤联合减压骨治疗股骨头坏死的效果观察。方法:从2018年11月-2019年11月本院收治的股骨头坏死患者中随机选择36例患者作为研究对象,为36例患者实施补阳还五汤联合减压骨治疗。结果:经过一段时间的治疗后,股骨头坏死患者髋关节功能恢复情况明显改善,疼痛情况有所缓解。结论:将补阳还五汤联合减压骨应用于股骨头坏死的治疗过程中,具有明显的临床疗效,能够改善患者的髋关节功能,改善血糖情况,促进坏死部位尽快愈合,是一项值得推广的应用。

  • 标签: 补阳还五汤 减压植骨治疗 股骨头坏死
  • 简介:[摘要]目的:探讨下肢创伤性慢性骨髓炎应用单边外固定架骨搬移与自体骨联合方案治疗临床效果。方法:选择下肢创伤性慢性骨髓炎患者 80例,均为我院骨科 2017年 1月至 2018年 1月收治,随机分组,就采用单边外固定架骨搬移与自体骨联合方案治疗(观察组, n=40)与单纯采用单边外固定架骨搬移治疗(对照组, n=40)效果展开对比。结果:观察组骨折愈合时间为( 4.7±0.3)月,对照组为( 6.5±0.8)月,组间差异有统计学意义( P<0.05)。观察组优良率经统计为 95%,对照组为 70%,组间差异有统计学意义( P<0.05)。结论:针对下肢创伤性慢性骨髓炎患者,应用单边外固定架骨搬移与自体骨联合方案治疗,可显著缩短骨折愈合时间,提高治疗优良率,具非常重要的应用价值。

  • 标签: 下肢创伤性慢性骨髓炎 单边外固定架骨搬移 自体植骨
  • 简介:【摘要】目的:研究类风湿关节炎患者多元文化护理健康教育的价值。 方法: 抽取本院 2019 年 1 月 ~2019 年 10 月收治的 74 例类风湿关节炎患者为此次研究对象,入院时随机的分为对照组( n=37 例)和实验组( n=37 例)两组。对照组给予常规健康教育,实验组则给予多元文化护理健康教育。对两组临床效果进行比较。 结果 :实验组健康促进生活方式评分比对照组高,组间数据差异较大,具有统计学意义( p<0.05 )。 结论:对类风湿关节炎给予多元文化护理健康教育,可有效提高健康意识,改善生活方式。

  • 标签: 类风湿关节炎 多元文化护理 健康教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】 目的 本研究对比PBL及LBL教学模式在心内科实习教学中的应用 方法 选取 2017年9月-2019年06月我院心内科实习的临床专业学生78名,随机分为2组。对照组(n=39)行LBL教学模式教学,研究组(n=39)行PBL教学模式,对比2组学生实习后理论成绩及实践成绩。结果 研究组学生理论、实践成绩明显优于对照组(P

  • 标签: 心内科 实习教学 PBL教学 LBL教学
  • 简介:摘要:目的ICU病房患者的日常护理,是患者护理当中很重要的一部分,运用层级护理的管理模式,能够提升对ICU病房患者的日常护理效率,也能够使得病人有更佳的护理体验。方法 选取医院2018年3月~2019年3月中,在重症监护病房工作的护士20名,这二十名护士分为两组,对照组10名,观察组10名。对照组采用一般的护理管理模式进行管理,而观察组则采用新型的层级管理模式。在分别进行了一段时间的管理之后,再对两组的各项指标进行分析。结果 观察组护士的各项能力均要优于对照组。结论 选用层级护理管理模式来进行管理的护士,其各项能力指标均要优于用一般模式来进行管理的护士。

  • 标签: 层级护理 管理模式 ICU病房患者 护理管理 应用
  • 简介:摘要 近几年,由于国内居民收入和生活水平的逐步提高,红枣消费将保持稳步增长的态势。

  • 标签: 养生 服务 模式
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨门诊患者家庭护理培训模式,旨在提高患者家属对患者的护理能力和专业知识,从而提升家庭护理质量,减轻医护人员的负担,改善患者的生活质量。本研究将探讨不同的家庭护理培训模式的设计与实施,评估其对患者家庭护理效果的影响,为提高门诊患者的家庭护理水平提供参考。

  • 标签: 门诊患者 家庭护理 培训模式 护理能力 生活质量
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】:目的:探讨不同护理模式对产后腹痛的影响。方法:将我科 2012年 1月至 2013年 1月期间 156例产后腹痛患者随机分为对照组( n= 78)和观察组( n= 78),对照组给予常规护理干预,观察组给予综合护理联合中成药(红花注射液)的方法。观察并研究不同分组产妇护理及治疗过程中的各项指标疼痛自评量表( VAS)评分,两组产妇的生理健康状况。结果:观察组产妇的 VAS评分低于对照组,对比有统计学意义( P< 0.05);对照组有 7例出现产后并发症,观察组有 2例出现产后并发症,并发症发生率观察组低于对照组,对比有统计学意义( P< 0.05)。结论:综合护理干预联合红花注射液静脉给药治疗产后腹痛产妇的有效治疗与护理方式,为产后腹痛的产妇选择合理的护理及治疗方式提供可靠、全面的医学依据,对于研究产妇产后腹痛的治疗方案及护理方案的选择方面有科研价值,具有巨大的社会效益和经济效益。

  • 标签: 综合护理,常规护理,产后腹痛
  • 简介:【摘要】:目的:探讨不同护理模式对产后腹痛的影响。方法:将我科 2012年 1月至 2013年 1月期间 156例产后腹痛患者随机分为对照组( n= 78)和观察组( n= 78),对照组给予常规护理干预,观察组给予综合护理联合中成药(红花注射液)的方法。观察并研究不同分组产妇护理及治疗过程中的各项指标疼痛自评量表( VAS)评分,两组产妇的生理健康状况。结果:观察组产妇的 VAS评分低于对照组,对比有统计学意义( P< 0.05);对照组有 7例出现产后并发症,观察组有 2例出现产后并发症,并发症发生率观察组低于对照组,对比有统计学意义( P< 0.05)。结论:综合护理干预联合红花注射液静脉给药治疗产后腹痛产妇的有效治疗与护理方式,为产后腹痛的产妇选择合理的护理及治疗方式提供可靠、全面的医学依据,对于研究产妇产后腹痛的治疗方案及护理方案的选择方面有科研价值,具有巨大的社会效益和经济效益。

  • 标签: 综合护理,常规护理,产后腹痛
  • 简介:【摘要】目的:对不同手术室护理模式进行分析对比。方法:对2018年6月-2019年6月期间某院收治的82例手术治疗患者进行临床资料研究。按照患者接受的护理方式差异性将其分为对照组和研究组,两组患者均为41例,其中对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上增加人性化护理,并对两组患者护理效果和护理满意度进行对比分析。结果:两组患者的血压、心率等指标变化和术前相比均出现明显好转,且研究组好转趋势明显强于对照组,护理满意度也更高,数据对比有统计学意义(P<0.05)。结论:手术室对不同护理模式的应用会对患者临床体征变化起到不同的影响,优质的护理方式对于患者护理满意度的提升有着重要帮助,可以在临床工作中加以推广和应用。

  • 标签: 手术室 不同护理模式 应用情况
  • 简介:摘要:目的:探究在产科护理中应用以家庭为中心的护理模式应用效果。方法:本次对照实验中于我院产科选取了60例产妇作为研究对象,为我院于2019年1月至2020年4月收治,均符合入组标准。同时,在入组后将60例产妇随机分配为了对照组和观察组,每组30例产妇,分别使用常规护理、以家庭为中心的产科护理模式,对比两组产妇的满意度及心理状态评分。结果:观察组十分满意19例,一般满意11例,不满意0例,满意度100%;对照组十分满意、一般满意、不满意例数分别为16例、9例、5例,满意度83.33%,观察组满意度显著高于对照组,存在统计学意义,(P<0.05)。其次,在护理干预后两组产妇的心理状态评分得到了明显改善,其中应用以家庭为中心的产科护理模式的观察组,产妇心理状态改善前情况更佳,(P<0.05)。结论:将以家庭为中心的产科护理模式应用于产科护理工作中能够有效缓解产妇心理压力,对提升护理质量有积极意义。

  • 标签: 以家庭为中心的产科护理模式 常规护理 心理状态 应用价值
  • 简介:【摘要】本文对建立科学化、精细化的医疗设备维修管理机制进行探讨,选择设备性价比最好的维修模式,保证医疗设备维修质量,控制医疗设备的维修成本,提升维修效率,进而有效降低医院运营成本。通过对医疗设备维修模式的选择评估策略,为临床医疗设备维修提供指导,进而有效提升维修效率与质量,。

  • 标签: 医疗设备 维修模式 评估策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:分析在痛风患者中应用格林模式健康教育的效果。方法:将132例痛风患者,实验组采用格林模式健康教育,对照组采用常规护理。结果:对比对照组,实验组明显改善了血尿酸水平、自我管理能力均明显改善,P<0.05。结论:在痛风患者中应用格林模式健康教育,效果显著。

  • 标签: 格林模式健康教育 痛风 效果