简介:摘要:档案是对历史情况的再现,具有重大的意义,而医院中的档案更为重要,医院中的档案具有重要历史凭据和历史参考依据,是医院发展的原始记录凭证和历史事实的证明。比如,医疗救治、科研研究、医生教学、预防保健、药品管理等各个部门都会形成以各种方式为载体的档案,保存着具有各种文字、图像、声音以及其他方式的记录着医院的档案,这些档案真实反映了医院的历史工作状况,对于医院的未来工作计划指导也有着重要的意义,即便随着时间不断的发展和历史不断的流逝,医院的医生换了一批又一批,医院的领导也在不断的更新换代,但是这些档案是医院发展历史的记录,能够长期或永久的被保存下来。因此,规范医院档案的管理,确保医院各种档案的完整,对于保障单位的稳定发展有着重大的意义。
简介:摘要:在档案管理过程中,档案的编码更为重要,更是文件管理的关键部分。因此,在档案管理的实际发展中,整合各种信息资源以及数据信息,建立专业的管理机制,对数据信息的合理管理管理。通过创新工作形式,逐步提高文件管理的可靠性和有效性,满足当前实际发展的需求,建立先进的管理和控制系统,以现代化的业务形式处理,使得档案管理的可靠性和逐步提高有效性,达到预期工作目的。
简介:摘要:目的:对健康教育在内科护理工作中的应用效果进行分析和探讨。方法:本次研究开始于2018年10月,结束于2020年10月,研究对象为这一期间在本院内科接受治疗的患者共80例,为了更好的了解内科护理工作的护理效果,本次研究采用对比的方式进行,将80例患者按照比例随机分为观察组和对照组各40例,将常规护理应用在对照组患者的护理过程中,在常规护理的基础上加强健康教育应用在观察组患者的护理过程中,对比两组患者的生活质量评分以及护理满意度。结果:经过对比两组患者的生活质量以及护理满意度后发现,观察组患者的生活质量以及护理满意度均优于对照组,差异明显,符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。结论:在内科护理工作中加强健康教育可以有效的提升患者的护理满意度,同时改善患者生活质量,值得临床推广及应用。
简介:【摘要】目的:探讨分析对于感染科的患者,在治疗过程中加强陪护管理的临床效果,为临床实践提供有效的依据。方法:选取我院2019年12月至2020年12月间收治的感染科的患者共80例为研究对象,将其随机分为2组,每组40名患者。其中对照组患者在采用常规护理法进行护理,对于研究组的患者,在治疗过程中加强陪护管理。比较两组患者临床疗效,观察两组患者在接受不同护理之后在陪护人数、陪护时间以及护理满意度等方面的差异。结果:①在陪护人数方面,护理之前两组患者的陪护人数基本一致(p>0.05),在护理之后,对照组患者的陪护人数明显多于研究组患者(P<0.05);②在护理满意度方面,研究组患者明显高于对照组(P<0.05);③在陪护时间方面,对照组远大于研究组患者(P<0.05)。结论:对于感染科的患者,在治疗过程中加强陪护管理可以显著减少陪护人员和陪护时间,增加患者的护理满意度,临床效果十分显著,值得临床推广及应用。