简介:【摘要】目的:探讨饮食行为问题对学龄前儿童生长发育的影响。方法:抽取2022年2月至2023年4月我院保健科门诊查体的学龄前儿童(1000例),对其看护人进行儿童饮食行为问卷调查,探讨儿童饮食行为问题的影响因素及儿童饮食行为问题与儿童生长发育的关系。结果:儿童饮食行为问题最主要为吃饭的时候注意力不集中、家长关心过渡以及吃饭的地点不固定,饮食行为和学龄前儿童生长发育呈正相关(P<0.05)。结论:吃饭注意力不集中、看护人过度关心、吃饭地点不固定等儿童饮食行为问题在儿童中发生较普遍,且容易导致儿童消瘦,超重和肥胖的发生,儿童饮食行为问题会对学龄前儿童成长发育产生不良影响。
简介:摘要 目的 探究CCU心肺复苏患者护理干预中应用支持性心理护理结合行为干预的应用效果及对患者心理弹性水平的影响。方法 以2020.1--2020.12月为研究时间,选择研究时段内在我院行CCU心肺复苏的患者为研究对象,共计66例,根据患者入院时间进行分组对比,常规组采取常规护理,联合组采取支持性心理护理结合行为干预,对比两组患者护理前后心理弹性水平评分。结果 护理前对比结果显示,常规组与联合组患者心理弹性水平评分无明显差异(p>0.05),护理后,两组患者平均均呈不同程度升高,但组间相比,联合组乐观、坚韧等心理弹性指标水平评分均高于常规组,差异具有统计学意义(p
简介:【摘要】目的:研究患儿开展X线检查时的心理行为反应与护理对策。方法:选取2021年5月-2022年5月在我院接受X线检查的60例患儿作为实验对象,分析其心理行为反应,为其开展心理护理,分析患儿护理前后的心理状态以及护理满意度。结果:较比护理前,患儿经护理后心理行为反应有明显改善(P<0.05);护理后患儿家长的护理满意度(85.00%)明显高于护理前(36.67%)(P<0.05)。结论:患儿在开展X线检查时,及时关注并分析其心理变化,然后为其开展有针对性的心理护理,能更好的改善患儿的心理状态,促使其检查配合度提升,并使患儿家长对服务的满意度随之提升,避免医护患纠纷,值得进一步推荐应用。
简介:摘要: 目的: 研究分析 婴幼儿发育行为及营养状态与 肥胖发生率方面使用不用喂养方式所带来 的影响。方法:选择了 160 名 婴幼儿,均是纳入 2017. 1至 2019. 1调查研究阶段 ,并分成 2 组, 分观察组和对照组,各 8 0例。对照组接受人工喂养,观察组以纯母乳进行喂养,对比两组婴幼儿体格发育情况、营养状态和肥胖发生情况。结果: 两组 3月龄身长和体重水平比较差异无统计学意义 (P> 0. 05),两组 6月龄身长和体重明显高于 3月龄 (P< 0. 05),观察组 6月龄身长和体重高于对照组 (P< 0. 05);两组 3月龄 Hb、 MCV和 MCHC水平比较无显著差异 (P> 0. 05),两组 6月龄各指标水平相较于 3月龄明显升高且观察组 Hb、 MCV和 MCHC水平高于对照组 (P< 0. 05);观察组 3月龄肥胖发生率高于对照组 (P< 0. 05),观察组 6月龄超重和肥胖发生率低于对照组且观察组 6月龄肥胖发生比率相较于 3月龄明显降低 (P< 0. 05)。结论: 以母乳喂养可以促进婴幼儿体格发育且能够改善婴幼儿营养状态,降低肥胖和超重发生率。
简介:【摘要】目的:探究对恐惧症患者实行认知行为护理以及心理护理的临床价值方法:选取我院2019.6-2020.6期间收治的96例恐惧症患者,以简单随机化方式对患者进行分组,分组数量为2组。对照组(48例),实行常规护理干预,实验组(48例),实行认知行为护理以及心理护理。护理后对比两组患者心理状况以及疾病知识认知情况。结果:对比两组患者心理状况,实验组较佳,(P>0.05)。对比两组患者疾病认知情况,实验组较佳,(P>0.05)。结论:对恐惧症患者实行认知行为护理以及心理护理结合的护理方式,能有效改善患者心理状况,能提升患者疾病认知情况,故值得临床推广应用。
简介: [摘要]目的:研究心理行为护理运用到慢性精神分裂患者中对其认知功能的影响。方法:收集2021.7至2022.6我院收治的46例慢性精神分裂患者进行研究,并用盲选法分成对照组(23例,予以常规护理)和试验组(23例,予以心理行为护理),探析两组临床护理效果、护理前后认知功能变化情况及依从性。结果:经不同护理手段干预后,试验组临床护理效果、认知功能评分以及依从性评分均高于对照组,P<0.05,两组对比差异有统计意义。结论:在慢性精神分裂患者中应用心理行为护理措施,可以有效改善患者认知功能,提高其临床治疗依从性,促使其病情早日恢复,值得临床推广。
简介:【摘要】:目的:研究0~6岁儿童神经心理发育量表在儿童智力障碍诊断中的临床应用。方法:在本文研究将1000例0~6岁儿童作为研究主要对象,研究时间在2021年1月-2022年1月之间,对儿童的神经心理发育量表进行评估。结果:不同出生体重儿童的智力评估之间具有差异(P<0.05);对1000例0~6岁儿童进行分析后,其中智力障碍儿童具有100例、所占比为10.00%,其中以患儿被怀疑存在孤独症谱系障碍较为常见。结论:0~6岁儿童神经心理发育量表在儿童智力障碍诊断中具有显著的诊断作用。
简介:【摘要】目的:探究早产儿接受预见性儿童健康保健对神经心理及体格发育的影响。方法:本试验受试者为90例早产儿,以2022.01~2023.03为试验期限,经双盲法分为常规组和干预组,规格为45例/组。常规组实施常规保健指导,干预组实施预见性儿童健康保健。干预后比较神经心理及体格发育水平。结果:干预组的神经心理各项目发育评分较常规组均更高(P<0.05)。干预组的身高、体重及头围等水平较常规组更高(P<0.05)。结论:早产儿接受预见性儿童健康保健后效果优良,既能确保心理和神经发育更加健全,又能促进体格发育,有利于早产儿全面健康发展,从而提升其总体健康水平,值得借鉴推广。