简介：瑶族医药是我国传统医药的重要组成部分,它具有简单、便捷而又灵验的诊疗方法和丰富而功效确切的野生药用资源,是我国传统医药宝库中的瑰宝。为传承和发扬瑶族医药,培养高层次的瑶医药人才,广西中医药大学于2013年组织专家编写了本科专用高等学校瑶医学专业系列教材,该套教材包括《瑶医药学概论》《瑶族医学史》《瑶医医道纲纪》《瑶医生道》《瑶医诊道》《瑶医病道》《瑶医药道》《瑶医方道》《瑶医治道》《瑶医打道》《瑶医神气道》,共11本。
简介：
简介：在中医院校培养计划教学课程设置中,中医医史文献类课程包括《中国医学史》《中医文献学》《中医各家学说》《中医药信息检索》等多门课程,在中医本科人才的培养中发挥重要的作用。当前,自主学习的教学理念正在逐步深入课堂教学中。自主学习式教学,又称作自主和交互式学习教学法,最初源于英国,后风靡世界。自主学习强调学生通过独立学习以满足知识需求,其主要目标是促使学生更新学习理念、掌握所学知识、获取学习方法、学会如何学习,逐步完善并形成良好的自主学习能力。很多教学工作者开展了不同形式的自主学习教学改革研究,并取得了一定成效。
简介：史纪教授熟读经典,探究病机,归纳儿童变应性鼻炎病因病机为伏风、痰蕴、暗瘀、本虚,依据发病特点分为发作期、缓解期,进行分期序贯治疗,发作期疏风散邪、宣肺化痰（风、痰）,缓解期采用序贯治疗,兼以补肺健脾、温肾固表（本虚）,化瘀通络（瘀）贯穿始终,可取得较好效果。
《瑶族医学史》教材建设探析
601对不良孕育史夫妇外周血染色体核型分析
基于自主学习的医史文献类课程考核评价体系研究
心理护理对有多次流产史先兆流产患者心理状况的影响分析
史纪教授从风、痰、瘀、虚论治儿童变应性鼻炎临床经验
