简介：目的：探讨体验式教学对中医专业医学生临床护理见习人文素质的影响。方法：选择有临床护理见习要求的一年级中医专业学生72名,随机分为2组,每组各36名,同期交叉进行为期2周的护理见习。第1周A组参与人文体验式教学、B组为传统带教式教学,第2周两组对换。学习结束予人文素质问卷测试。结果：学生普遍认为,体验式教学对提高医患交流和处理实际问题等综合能力有明显帮助;在人文关怀评分方面,体验式教学明显优于传统教学（P〈0.05）。结论：体验式教学有助于培养医学生的人文素质,有效提高临床护理见习效果。

简介：对医学生综合素质的培养,精湛的医疗技术与深厚的人文素养同样重要。人文素养为医学生的医疗行为提供导向及支撑,提高医学生的心理学素养,有助于医学生掌握患者及家属的心理特征及心理需要,在医患沟通中有的放矢,更好地为患者提供医疗服务。

简介：阐述人文底蕴是医家成才的必要条件,分析目前中医人文教育的现状,挖掘基础教育阶段人文素质的内涵,探讨建设具有中医特色人文教育通识课程体系的途径。

简介：英山县位于湖北省东北部,地处大别山主峰天堂寨南麓,东北与安徽省的金寨、霍山、岳西、太湖四县毗邻,西南与湖北省的罗田、浠水、蕲春县接壤,面积1449平方公里。全县境内由北向南依次为高山、丘陵、河谷平原地形,以中低山为主。属亚热带气候,雨量充沛,地理条件、土壤类型适宜于中药材产业的发展。

简介：学生评教是高校教学质量评估的重要方式,学生在评教过程中的积极性和主动性直接影响着评教结果的科学性和有效性。本文从调研学生评教的认知态度着手,探索激发学生主动评教的有效措施。

简介：目的：探讨重症急性胰腺炎（sAP）的个体化综合性治疗方法及营养支持的必要性。方法：对42例重症急性胰腺炎的临床表现、治疗方法的选择及疗效进行分析。结果：该组42例患者治愈34人，治愈率为81．0~40，7例死于严重并发症，1例猝死。结论：根据患者的病情选择恰当的治疗方法是提高重症急性胰腺炎治愈率的关键，采用个体化综合性治疗，加强营养支持治疗。

简介：目的：观察分析中医针灸综合疗法治疗强直性脊柱炎的临床疗效。方法：选取2008年2月-2011年2月我院73例、针灸推拿科门诊病人，采用中医针灸综合疗法治疗，3个月后将患者治疗前后病情对比。结果：经治疗有效患者71例，治疗总有效率为97．6％，治疗后较治疗前比有显著性差异（P〈0．01）。结论：中医针灸综合疗法治疗强直性脊柱炎临床疗效显著，值得临床推广应用。

简介：在我校2008级中药学基地班进行了《中药综合性与设计性实验》开放设计性教学的初步探索,结果表明此种教学模式有助于激发学生的学习兴趣和能动性,有助于提高学生的科研工作能力和综合素质,同时有助于教师自身素质的提高,为我校药学创新人才培养与实验教学改革积累了宝贵的经验,亦可为其他相关专业的实验教学改革提供思路。

简介：目的探讨护理干预对功能性消化不良病人临床疗效的影响。方法将60例功能性消化不良病人随机分为护理干预组30例和对照组30例，2组均给予多潘立酮10mg，3次／d，奥美拉唑20mg，1次／d，护理干预组在此基础上给予综合护理干预。疗程为4周，分别在治疗前及治疗后对2组患者进行消化道症状评分，并进行对比分析。结果护理干预组与对照组治疗后的消化不良症状评分差异具有统计学意义（P〈0．05）结论护理干预是功能性消化不良综合征治疗的重要措施之一。

简介：“十五”国家科技攻关计划“名老中医学术思想、经验传承研究”课题，建立了有中医特色的名老中医项目管理平台。“十一五”名老中医传承研究不断深化，在国家科技支撑计划中继续设立了“名老中医临床经验、学术思想传承研究”重点项目，对“十五”形成的名老中医信息采集模板与平台，进一步完善功能。以此为基础建立的名老中医临床经验学术思想综合信息管理平台具有采集、储存、挖掘、管理四大功能，目前已通过网络在全国多个省市得到应用，普遍提高了名医经验传承研究的效率。

简介：在文献检阅、问卷调查的基础上,总结我国针灸学教育的现状和发展概况,分析目前存在的问题,提出发展对策和展望。

简介：为探讨基于病例研究的综合教学方法在临床实习教学中的效果,以脑梗死疾病为案例,对进入临床实习的中医本科生采用基于病例研究的综合教学方法,同时与传统带教式的临床实习教学方法进行比较。结果表明,试验组学生考试成绩明显优于对照组,且认为在提高自学能力、培养临床思维、增强团队协作精神等方面有明显帮助。

简介：肾病综合征是以大量蛋白尿、低白蛋白血症、水肿,伴或不伴有高脂血症为典型表现的临床症候群。肾病综合征治疗的主要目的在于缓解症状,防治并发症和保护肾功能。众多的研究表明,中药参与肾病综合征的治疗,能有效地提高疗效,降低激素和细胞毒药物的副作用。

简介：肠易激综合征（irritablebowelsyndrome,IBS）是以腹痛或腹部不适伴有排便性状或排便习惯异常为特征的一种功能性肠道病。IBS是一种全球性疾病,人群患病率较高,其症状可反复发作,严重影响患者的生活质量,IBS的病因和发病机制尚未明了,西医尚无特效药物治疗IBS,中医对此疾病的治疗有独特优势,文章对该病辨证分型及情志致病因素做出探讨。

简介：针对目前医学人文教育与临床实践脱节的现状,尝试性开设了医学生人文教育实践课程,编写了《人文教育在临床实践中的应用》教材,并在课程实施过程中结合医院实际情况开展多种形式的人文教育,使医学生在临床医疗实践中接受人文教育,为医学人文实践教育提供一定的思路与方法。

简介：吴勉华，教授，医学博士，博士研究生导师，现任南京中医药大学校长。长期从事中医急难症临床与科研工作，现主持国家科技部“973”计划中医理论专项课题“‘瘀热’病因在内科难治病发病中的机制及其分子基础研究”等重大科研项目，科研成果曾获得省科技进步二、三等奖，国家中医药管理局科技进步三等奖。主持教育部“精诚计划——中医人才培养实验区”等教学研究课题多项，“仁德、仁术、仁人——中医人才培养模式研究与实践”获国家教学成果二等奖，江苏省教学成果特等奖。

简介：创新管理在推进医院可持续发展中具有重要作用。为了在我国医改不断向前推进的新形势下,深化医院自身改革并创新管理,以推进医院科学、快速发展,襄阳市中医医院做了有益的探讨和实践。在推进医院发展中,襄阳市中医医院紧扣改革、创新和发展主题,着力提升内涵创新能力、管理创新能力、综合服务能力和科学发展能力,使医院在管理、技术、服务和文化建设等方面均得到较好发展,医院整体形象进一步提升。

简介：[目的]比较针刺肌筋膜触发点与经络穴位治疗腰背肌筋膜疼痛综合征临床疗效，为治疗腰背肌筋膜疼痛综合征探寻一种新的综合治疗模式。[方法]将300例符合诊断标准的患者随机分为肌筋膜触发点组、经络穴位组及综合治疗组，每组100例，每组均临床常规用药，肌筋膜触发点组采用每周1次针刺肌筋膜触发点进行治疗，经络穴位组采用每天1次经络取穴针灸治疗，综合治疗组每天1次经络取穴针灸治疗，并配合每周1次针刺肌筋膜触发点进行治疗，6天为1个疗程，疗程间休息1天。治疗8周后，进行三组自身治疗前后对照和组间疗效的比较。[结果]三组自身治疗前后对照，各组疼痛指数、功能状态指数和硬结条索状物指数均降低（P〈0．05）；有效率方面，综合治疗组总有效率96％，肌筋膜触发点组总有效率85％，经络穴位组总有效率82％，肌筋膜触发点组与经络穴位组比较，无显著性差异（P〉0．05），综合治疗组与其他两组比较有显著性差异（P〈0．05）。[结论]针刺肌筋膜触发点与经络穴位治疗腰背肌筋膜疼痛综合征疗效相当，二者合用可提高治疗效果，值得临床进一步研究和推广。

简介：目的：观察肝脾舒合剂治疗肝热脾虚型便秘型肠易激综合征（C-IBS）的临床疗效。方法：将60例肝热脾虚型C-IBS患者分两组,治疗组40例予GPS合剂治疗,对照组20例予莫沙必利治疗,疗程8周。观察两组临床疗效、主要症状评分和生活质量评分变化。结果：治疗组总有效率为90.00%,对照组为60.00%,两组比较差异有显著性意义（P〈0.05）;治疗后两组主要症状积分均有降低（P〈0.05）,且治疗组低于对照组（P〈0.05）;两组患者生活质量均有不同程度改善（P〈0.05）,且治疗组改善优于对照组（P〈0.05）。结论：肝脾舒合剂能改善肝热脾虚型C-IBS患者临床症状,提高其生活质量。

简介：2012年2月19日，韩国“2012全国韩医师大会＂召开。大会宣布了韩医药未来发展的三大蓝图：让韩流医学（K．Medi）在世界飞翔；让5千年的民族医学的南北相互交流以促进和平统一；让韩医学的现代化及制度的改善，促进国民健康。