简介:
简介:在中医院校培养计划教学课程设置中,中医医史文献类课程包括《中国医学史》《中医文献学》《中医各家学说》《中医药信息检索》等多门课程,在中医本科人才的培养中发挥重要的作用。当前,自主学习的教学理念正在逐步深入课堂教学中。自主学习式教学,又称作自主和交互式学习教学法,最初源于英国,后风靡世界。自主学习强调学生通过独立学习以满足知识需求,其主要目标是促使学生更新学习理念、掌握所学知识、获取学习方法、学会如何学习,逐步完善并形成良好的自主学习能力。很多教学工作者开展了不同形式的自主学习教学改革研究,并取得了一定成效。
简介:目的优化蒸(煮)川乌的炮制工艺。方法以川乌中6种乌头类生物碱的含量作为评价指标,采用正交设计法考察川乌蒸法中浸泡时间、蒸制功率、蒸制时间;煮法中浸泡时间、煮制水量、煮制时间对炮制工艺的影响,确定川乌最佳的蒸(煮)工艺。结果最佳炮制工艺参数:川乌蒸制:浸泡软化62h,于600W下蒸5h;川乌煮制:浸泡软化48h,加水1400mL煮7h。结论经优化的炮制方法炮制后的制川乌单酯型生物碱与双酯型生物碱的含量相对稳定,明确2015版药典川乌炮制条件的参数,规范川乌的炮制方法,保障制川乌工业化生产质量的稳定。
简介:实践育人是教育理念、教育模式、教育实践的统一,良好的实践育人体系能有效解决理论内容和思维转化之间的关系。实践育人须包含以下内容:坚持理论教育与实践养成相结合,整合各类实践资源,强化项目管理,丰富实践内容,创新实践形式,拓展实践平台,完善支持机制,教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。如何提升医学院校实践育人质量体系,培养一名合格的医学人才,是一个值得研究和探讨的问题。
简介:目的:探讨精益管理模式在优化护理流程、改善服务质量、提高护士工作效率中的作用,以提高护理管理水平和服务质量。方法:将精益管理用于内科病房管理,通过完善制度、科学护理等一系列精益管理方法,加强护理团队建设,比较护理质量和患者满意度的变化。结果:实施精益管理优化模式后,护理差错的发生率显著降低(P〈0.05),患者满意度显著提高(P〈0.05)。结论:精益管理优化方案用于病房护理管理,能够提高护理质量和患者的满意度,实现护理工作的高效、规范运行。
简介:在高等教育不断国际化、信息化的当下,亚文化作为一种新型文化形态,在现代青年学子的生活常态中占据重要地位,其独特的文化意涵和文化效应,对高等中医药院校大学生社会主义核心价值体系教育产生了一系列影响.从此背景出发,融合中医"治未病"思想理念,分析大学生群体亚文化现象成因和内涵,探讨高等中医药院校大学生消除亚文化影响、提升文化自信的思想政治教育有效路径,认为应强化主流文化健康教育体系、构建青年亚文化快反应体系.
简介:课程思政要求将培育和践行社会主义核心价值观融入课程教学中,高等中医药院校课程思政的建设应结合学校特色及原有办学理念,建立健全课程思政工作体制机制,探索课程与思政融合融通方式路径,从课程目标、课程教学方法、教材建设、课程评价、师资建设等多方面着力,构建中医药院校课程思政体系。
浅议药厂质量监管体系的优化
中药质量检测体系建设的思考与对策
关于化工制药工艺优化的分析
基于自主学习的医史文献类课程考核评价体系研究
制川乌蒸煮法炮制工艺的优化
优质护理服务体系在妇科肿瘤护理管理中的应用效果
OEC管理体系对提高手术室护理效果的价值探析
基于实践育人的医学院校质量提升体系的探索与研究
精益管理在优化内科护理流程中的应用
基于“治未病”思想的中医药院校大学生亚文化干预体系构建
中药房窗口管理优化与效价提升措施分析
优化急性有机磷中毒急救护理流程的效果研究
高等中医药院校课程思政体系构建研究——以南京中医药大学为例
探讨以能力为导向的麻醉科住院医师规范化培训考核体系的建立
优化护理及中医护理在胸部手术患者中的应用
优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效果的影响李慧颖
解析重视用药及优化药物合理使用在临床中的重要性
肩周炎患者针灸与主动功能锻炼分期治疗方案的优化及远期疗效观察
优化急救护理流程在抢救急性缺血性脑卒中患者中的应用
细节优化护理对初产妇产后母乳喂养及产后康复的效果分析