简介:
简介:【摘要】目的:探究在心脏康复护理教学中,应用思维导图对学生护理思维能力提升产生的影响。方法:纳入2020年10月——2022年10月以来,在我院心内科实习的护生74例为本课题研究样本。并以教学模式的不同将其均等分成两组。其中一组在心脏康复护理教学中,选用常规教学模式,为参照组(37例),另外一组在此基础上加用思维导图展开教学,为研究组(37例)。记录两种模式的教学效果,并对其在学生护理思维能力提升中产生的影响展开分析。结果:两组相比,研究组护生的护理思维能力优良率(97.30%)明显优于参照组护生(81.08%),(p<0.05)。结论:在心脏康复护理教学中,应用思维导图可对教学质量及学生护理思维能力的提升产生积极影响,具有较高的临床推广优势。
简介:【摘要】目的 :为了培养护士的专科知识能力和综合能力,提高护理质量 提高患者的满意度。 方法 :提前准备一份病例,责任组内病人 以专科病人为主,病情较重、症状典型、护理问题较多、能体现专科特色为佳 通过对患者进行从头到脚系统的评估,识别患者存在的异常情况并及时进行干预 [1] 最后由高级责任护士或护士长点评的方法 结果 :提高了护士的专科知识和 临床护理综合能力,提高了护理质量,提高了患者的满意度 结论 : 应用床边综合能力考核提高护士临床护理综合能力是有效可行的
简介:摘要目的探讨多囊卵巢综合症患者的三联法综合治疗效果。方法选取我院生殖医学科2015年6月~2017年2月期间就诊的94例多囊卵巢综合症患者作为研究对象,将其随机分为观察组(三联法综合治疗)和对照组(常规西医药物治疗)各47例,观察两组患者的治疗恢复情况。结果与对照组相比,观察组患者的治疗有效率(95.74%>80.85%,χ2=16.314)、排卵率(89.36%>65.96%,χ2=16.264)以及妊娠率(40.43%>17.02%,χ2=21.976)相对更高(P<0.05)。结论在多囊卵巢综合症的临床治疗中,采用三联法综合疗法,充分发挥中西医不同治疗方法的优势,相互协同,提高疾病的临床疗效。