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  • 简介:医生的情绪管理能力作为体验和加工自身和患者情绪信息、处理自身和患者情绪性问题的能力,直接影响医院整体诊疗质量和品牌形象。作为医生直接管理组织的医院,其文化氛围、规章

  • 标签: 医生情绪 医院视角 情绪管理
  • 简介:摘要我们每个人都会经历多种情绪,或积极,或消极,其中积极的情绪可以决定人的思维方式和行为方式,使人在面对生活、工作中的困难和挫折时,始终从正面去思考,寻找问题解决的方法。我们应当在日常的生活中对自身的情绪进行调整的和管理,使其向正面积极转化,激发自身的正能量,获得正面的情感体验,最终取得成功。

  • 标签: 情绪 管理 正能量
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  • 简介:【摘要】目的  探讨正念减压训练疗法在胃癌术后化疗患者中的临床应用效果。方法  研究纳入80例胃癌术后化疗患者作对象,随机将其分设为两组。对照组40例给予常规护理;观察组40例基于常规护理进行正念减压训练。比较两组焦虑、抑郁等负性情绪评分以及自我护理能力评分。结果  两组SAS、SDS、ESCA评分干预前对比差异不明显(p>0.05);经护理干预,观察组SAS、SDS评分低于对照组,ESCA量表总分高于对照组(p<0.05)。结论  正念减压训练疗法在胃癌术后化疗护理工作中有较高应用价值,可减轻患者负性情绪,提升其自护能力

  • 标签: 胃癌 化疗 正念减压 负性情绪 自我护理能力
  • 简介:【摘要】目的:对肿瘤化疗患者在经历PICC置管期间的心理状况和自我管理能力方面,探讨叙事护理的影响。方法:在研究设计中,我们选择了80名患有肿瘤的化疗患者作为我们的研究对象,将他们分为观察组和对照组。观察组接受了额外的叙事护理,而对照组则接受常规护理。为了进行有效分组,我们采用了随机数字表法将这80例患者分配到不同的组别,并在2021年2月至2022年2月期间在专门的PICC门诊进行导管维护。结果: 在进行干预前后的观察中,我们发现观察组患者的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)的得分明显增加,而对照组患者的得分没有明显改善。这两组之间的差异在统计学上具有显著意义,即p值小于0.05。此外,我们还观察到,在自我管理能力评分方面,观察组的PICC置管患者明显优于对照组,这种差异同样具有统计学意义,即p值小于0.05。结论:当将叙事护理应用于肿瘤患者的PICC置管过程中,它不仅能够有效改善患者的负面情绪,还能大幅度提升他们的自我管理能力

  • 标签: 叙事护理 PICC置管 负面情绪 自我管理能力 影响
  • 简介:【摘要】目的:对强化康复护理对脑梗死患者各项功能以及心理状况变化的影响进行探究分析。方法:于本院2018年2月-2020年3月期间收治的脑梗死患者中随机抽取40例作为研究对象进行分组研究。通过双盲法将患者分为观察组与对照组分别给予不同方法进行护理,在护理完成后对患者各项功能状况以及心理变化状况进行观察记录,并采用专业分析方法对研究所得数据进行分析。结果:,进行强化康复护理的观察组与进行常规护理的对照组相比,在患者不良心理状况、运动能力以及生活能力改善均具有明显优势(P

  • 标签: 康复护理 脑梗死 心理变化 运动功能 生活能力
  • 简介:摘要目的探索情绪智力选修课对医学生情绪智力的影响。方法以2014年参加昆明医科大学情绪智力选修课的94名医学生作为研究对象,在情绪智力选修课培训前后分别使用黄氏和罗氏情绪智力量表评价其在培训前后情绪智力变化。结果培训后医学生情绪智力显著高于培训前,差异具有统计学意义(p<0.05)。培训后女生的情绪智力总体得分变为高水平,且女生的他人的情绪评估维度培训后变为高水平,与男生相比差异有统计学意义(p<0.05)。培训后,非临床专业情绪智力总分由低于临床专业变为高于临床专业。结论情绪智力选修课是一种有效的提高医学生情绪智力的干预手段。

  • 标签: 医学生 情绪智力 选修课
  • 简介:摘要目的探讨个性化护理干预对老年脑梗死患者负性情绪及日常生活能力的影响。方法选取2016年9月-2018年5月我院收治的老年脑梗死患者88例,根据随机数表法分为两组,各44例。对照组予以常规护理,观察组在此基础上采用个性化护理干预。比较两组患者负性情绪及日常生活能力。结果与对照组比较,观察组SAS评分较低,MBI评分较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年脑梗死患者实施个性化护理干预,能明显改善负性情绪,增强患者日常生活能力

  • 标签: 老年 脑梗死 个性化护理干预 负性情绪 日常生活能力
  • 简介:【摘要】目的:  研讨细节管理+心理护理对高血压患者情绪、自我管理能力干预效果。方法: 予以高血压患者122例不同护理措施,即常规护理(比对组61例)与细节管理+心理护理(分析组61例);比较不同方案护理效果差异。结果:  两组在情绪、自我管理能力均低(高)比对组,P<0.05。结论:  细节管理+心理护理效果显著,可调节高血压患者的情绪,还可改善其正确用药等自我管理能力,值得推广。

  • 标签: 心理护理 心理情绪 细节管理 自我管理能力 高血压
  • 简介:[摘要]目的 探讨对老年2型糖尿病患者使用循证护理后对患者自我护理能力及负性情绪的影响。方法 纳入本院2023年1月—2024年1月本院收治的40例老年2型糖尿病患者,将使用循证护理的20例作为循证组,将使用常规护理的作为常规组,对比两组自我护理能力和负性情绪。结果 血糖监测、运动锻炼、饮食控制、生活习惯护理后四项得分循证组都比常规组高,P<0.05;抑郁、焦虑得分护理后循证组都比常规组低,P<0.05。结论 对老年2型糖尿病患者使用循证护理后能够提升患者的自我护理能力,改善患者的负性情绪

  • 标签: [] 2型糖尿病 循证护理 自我护理能力 负性情绪
  • 简介:【摘要】目的:研究理性情绪干预对产后抑郁患者情绪、产后恢复以及母乳喂养的影响。方法:选取2019年10月-2020年10月于我院就诊的产后抑郁症患者84例,分为对照组与观察组,对照组对其进行常规护理,观察组对其施行理性情绪护理干预,对比分析两组患者的护理效果。结果:两组患者护理过后,EPDS评分均有所下降,观察组的评分明显低于对照组(P<0.05);观察组患者的产后身体情况恢复明显优于对照组(P<0.05);观察组的母乳喂养率也显著高于对照组。且其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:理性情绪干预对于产后抑郁症患者的产后身体恢复有积极影响,且能显著提高患者的母乳喂养率,具有临床推广使用的价值。

  • 标签: 产后抑郁患者 理性情绪干预 母乳喂养率
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  • 简介:【摘 要】目的:分析在脑梗塞患者中运用情绪护理的的临床效果。方法:本次实验的对象是2019年4月-2020年3月我院收治的74例脑梗塞患者,依照双盲法完成研究、对照组的划分,每组患者37例。对照组患者进行常规护理,研究组患者在对照组患者基础上运用情绪护理,对比两组护理满意度以及焦虑、抑郁评分,分析情绪护理对脑梗塞患者的护理效果。结果:对比研究发现,研究组患者的护理满意度与焦虑、抑郁评分均优于对照组患者,组间差异具有显著性特征(P

  • 标签: 脑梗塞 情绪护理 满意度 焦虑改善
  • 简介:【摘要】目的:研究理性情绪干预对产后抑郁患者情绪、产后恢复以及母乳喂养的影响。方法:选取2019年10月-2020年10月于我院就诊的产后抑郁症患者84例,分为对照组与观察组,对照组对其进行常规护理,观察组对其施行理性情绪护理干预,对比分析两组患者的护理效果。结果:两组患者护理过后,EPDS评分均有所下降,观察组的评分明显低于对照组(P<0.05);观察组患者的产后身体情况恢复明显优于对照组(P<0.05);观察组的母乳喂养率也显著高于对照组。且其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:理性情绪干预对于产后抑郁症患者的产后身体恢复有积极影响,且能显著提高患者的母乳喂养率,具有临床推广使用的价值。

  • 标签: 产后抑郁患者 理性情绪干预 母乳喂养率
  • 简介:【摘 要】目的:研究共情护理对人工肝支持治疗肝衰竭患者负性情绪及自我管理能力的影响。方法:选取2021.5—2022.5期间在本院治疗的肝衰竭患者64例做研究,随机分为对照组(常规护理)和观察组(共情护理),比较两组护理后的自我管理能力和负性情绪情况。结果:护理后,观察组的自我管理显著更高、负面情绪更低(P

  • 标签: 共情护理 人工肝支持 肝衰竭 负性情绪 自我管理能力 影响 研究
  • 简介:情绪管理是看不见、摸不着的无形的管理,可应用于任何企事业单位的管理之中,本文从医院实施情绪管理的原因、必要性及其实现情绪管理的途径等方面,说明在医院管理中加强情绪管理的重要意义。

  • 标签: 医院员工 情绪管理