简介：摘要指距的发育和儿童的身高的发育非常类似，同时，指距的发育和人的运动水平有着重要的联系。指距有着匀速发育、快速增长、缓慢增长、发育稳定这几个阶段，在儿童发育时期，指距一般比身高要低一些，在后期则会根据个体差异出现不同的变化。

简介：

简介：摘要精神发育迟滞是一组以智力发育障碍为突出表现的疾病。国外曾经有过许多与精神发育迟滞的同义词，诸如精神薄弱、精神残障、精神低能、智力薄弱、精神幼稚病等。本文旨在探讨精神发育迟滞的临床诊断及治疗。

简介：

简介：摘要精神发育迟滞（mentalretardation，MR）是指个体在发育阶段（通常指18岁以前）无论由先天的或后天的，生物学方面的或社会的、心理方面的不利因素，使精神发育受阻或停滞，造成智力显著不足和社会适应困难。这一概念包含临床和社会性两方面的含义，它所包含的社会性含义比其特定的功能残疾给个体带来的影响更大。本文旨在探讨精神发育迟滞的病因、发病机制及临床表现，以利于该病的及早防治。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨先天性喉软骨发育不良伴重症肺炎患儿的护理方法。方法以在我院接受治疗的30例先天性喉软骨发育不良伴重症肺炎患儿为研究对象，将其按照护理方法的不同分为两组，观察组与对照组，每组各15例。其中对照组给予常规护理，观察组给予针对性护理。评估两组护理疗效。结果观察组住院时间明显短于对照组，不良反应发生率明显少于对照组（P＜0.05），观察组护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论给予先天性喉软骨发育不良伴重症肺炎患儿实施针对性护理有助于其度过危险期，减少不良反应发生率，促进患者康复。

简介：摘要本文宗旨为对比且分析集束化护理干预支持成长发育的措施对早产的极低体重儿的影响。首先，统计并分析98例在2017年5月～2018年5月近一年时间里于本院出生的极低体重儿，并随机分为A、B两组每组49人。其中，A组为观察组，B组为对照组。对A组病患采用集束化护理干预支持婴儿成长发育的措施；对B组病患实施常规的护理干预支持婴儿成长发育的措施。其次，对A、B两组病患干预后身体成长发育的各项指标以及并发症发生率等数据进行统计以及比较。根据数据显示，A、B两组成长发育的指标以及发生并发症数量差异比较存在统计学意义(P﹤0.05)。由上我们可以得出，对极低体重儿实施集束化护理干预的护理措施，对胎儿的成长发育以及并发症都有着很大的影响。因此，实施集束化护理干预对降低极低体重胎儿并发症以及促进其成长发育等方面有着重大的意义。

简介：摘要目的探讨规范游泳及抚触操作对婴儿体格与智能发育的影响。方法选取我院110名新生儿随机分为两组，各55例，观察组对新生儿实施规范游泳及抚触操作，对照组进行传统游泳方式。观察6个月内两组婴儿的体重和身长变化并用Ge-sell量表对两组婴儿的发育商变化进行统计分析。结果观察组和对照组婴儿在1个月时体质重和身长差异无统计学意义（P＞0.05），到3个月和6个月后，观察组婴儿的体质重和身长明显高于对照组，差异具有可比性（P＜0.05）。观察组和对照组的适应性差异无统计学意义（P＞0.05），婴儿的大运动和个人社交能力观察组更强，差异具有可比性（P＜0.05）。结论规范游泳及抚触操作有助于婴儿体格和智能的发育。

简介：

简介：摘要目的探讨在重症监护病房（NICU）早产儿中采用延续性护理对其生长发育的影响。方法选择2016年3月-2016年9月商丘市第一人民医院NICU1收治的早产儿25例为对照组，选择2016年10月-2017年4月我院NICU1收治的早产儿25例为观察组。对照组采用常规护理，观察组采用延续性护理。比较两组体格发育与神经心理发育情况。结果观察组各能区神经心理发育评分、身长、头围、体重均较对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在早产儿中采用延续性护理能加强亲子交流，促进其疾病康复，加快早产儿生长发育，提高其生存质量。

简介：摘要目的探讨抚触护理结合早期游泳对新生儿黄疸指数与神经发育的影响。方法将2016年12月至2017年4月在夏邑县妇幼保健院采用传统护理模式干预的25例新生儿设为对照组，2016年5月至2017年9月采用抚触护理结合早期游泳干预的25例新生儿设为观察组。比较两组黄疸指数及神经发育情况。结果干预前，两组黄疸指数对比，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，观察组黄疸指数为（54.67±24.71）pmol/L，低于对照组的（89.51±26.37）pmol/L，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预前，两组NBNA评分对比，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预4d后及7d后，观察组NBNA评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对足月新生儿采取抚触护理结合早期游泳干预，可有效增强体格，降低黄疸发生率，利于新生儿神经发育及健康成长。

简介：

简介：

简介：摘要目的分析学龄前健康儿童保健护理在学龄前健康儿童成长发育中的作用。方法研究时间选择社区中心2017年1月~2017年12月，跟踪随访开展儿童保健护理的学龄前健康儿童82例，将82例学龄前健康儿童采用随机数字表发分成研究组（n=41）与对照组（n=41），对照组开展常规护理干预，研究组实施保健护理干预，比对两组学龄前健康儿童发育情况评分及营养病发生率。结果研究组学龄前健康儿童发育情况评分及营养病发生率与对照组临床指标数据比对有意义（P＞0.05）。结论保健护理在学龄前健康儿童成长发育中应用，可以有效改善患者发育情况，降低营养病发生率，可推广。

简介：摘要目的探讨在极低出生体重新生儿中采用延续性护理对预防脑瘫以及发育情况的影响。方法选择2015年1月-2016年1月商丘市第一人民医院新生儿重症监护室（NICU）收治的极低出生体重新生儿30例为对照组，选择2016年2月-2017年2月我院NICU收治的极低出生体重新生儿30例为观察组。对照组采用常规护理，观察组采用延续性护理。比较两组脑瘫发生率与体格发育情况。结果观察组新生儿脑瘫发生率较对照组低，各能区发育评分均较对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在极低出生体重新生儿中采用延续性护理能降低脑瘫发生率，促进新生儿神经心理发育，改善新生儿预后。

简介：摘要目的探讨人性化护理结合抚触干预对新生儿肺炎患儿症状改善及发育情况的影响。方法选取2016年4月至2017年4月在我院行常规护理的新生儿肺炎患儿25例为对照组，并选取2017年5月至2018年5月在我院行人性化护理结合抚触干预的新生儿肺炎患儿25例为观察组，对比两组体温恢复时间及发育情况。结果观察组体温恢复时间明显短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组干预后智能发育指数（MDI）、心理运动发育指数（PDI）评分均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论人性化护理结合抚触干预可有效缩短新生儿肺炎患儿体温恢复时间，提高智能发育及心理运动发育状况。

简介：摘要目的探讨对新生儿缺氧缺血性脑损伤患儿应用责任制护理对智力运动发育情况的价值。方法选择2015年10月-2017年8月商丘市第一人民医院收治的60例新生儿缺氧缺血性脑损伤患儿，依据不同时间段将其分为2组，2016年10月-2017年8月为观察组，2015年10月-2016年9月为对照组，各30例。对照组行常规护理，观察组加用责任制护理，比较两组智力与运动发育情况。结果护理后，观察组智力、运动发育评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论针对新生儿缺氧缺血性脑损伤患儿，采用责任制护理可加快智力运动功能发育，利于提升家属满意度，改善远期预后。

简介：