简介:摘要:科技在迅猛发展,社会在不断进步,随着我国中医药事业的发展和对外交流的增强,中医药人才的需求逐渐增多。而中医药人才的培养需要各方面的共同努力。其中教师的培养尤其重要,而作为中医院校教学中坚力量的青年教师,他们的培养更是重中之重。在青年教师的培养过程中,基本功的培养尤为重要。其基本功包括扎实的中西医理论,如中医经典理论和现代医学理论;通过观摩教学、试讲、参加教学比赛、青年教师导师制、培训和学生反馈等;以及中医临床基本功的练习为教学提供临床素材。只有通过提高青年教师这些方面的基本功,才能让青年教师真正成长起来,为中医药事业培养更多优秀的中医药人才。
简介:摘要:目的:建立我院正常妊娠妇女早、中、晚孕期甲状腺激素水平参考值范围,探讨妊娠期甲状腺功能减退对妊娠结局的影响。方法:选取2020年6月-2021年8月我院规律产检孕妇,并收集血清促甲状腺激素(TSH)、游离甲状腺素(FT4)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)水平,制定不同孕期甲状腺激素水平各项指标参考值范围。结果:妊娠早期孕妇 1216 例,血清 TSH 的 95% 参考范围为0.04-3.73 uI U/ml,FT4 为 13.15-23 pmol/L, FT3 为 3.8-6.2 pmol/L;妊娠中期孕妇 646 例,血清 TSH 为 0.1-4.03 uI U/ml,FT4 为 10.7-20.1pmol/L, FT3 为 3.3-5.7 pmol/L;妊娠晚期孕妇 1287 例,血清 TSH为 0.68-4.32 uI U/ml,FT4 为 9.8-17.4 pmol/L, FT3 为 3.1-5.0pmol/L;桥本组自发性早产 12 例(6.6%)、妊娠期糖尿病 41 例(22.5%),甲减组分别为5例(2.8%)和30例(16.7%);正常组分别为3例(1.7%)和 20 例(11.1%),桥本组明显高于甲减组和正常组,差异有统计学意义(P