简介：五官的保健非常重要，下面为你介绍五官保健法，助你耳聪目明齿固鼻通。按摩时要保持情绪稳定，思想集中，或坐或立，以舒适为度，呼吸平稳、舒畅、自然，操作随着心中默数而有节律地进行。

简介：“相”官绝不唯学历，英雄何必问出身。我们自应坚持做到重学历又不唯学历，重学历更重能力。

简介：黄帝内经曰:"鼻者,肺之官也。目者,肝之官也。口唇者,脾之官也。舌者,心之官也。耳者,肾之官也。"五官与身体的五脏息息相关,五官气色之好坏蕴含着人身健康的蛛丝马迹。

简介：

简介：人们都知道，癌症、冠心病、胃病的发病与人的心理、情绪因素密切相关。殊不知，有几种五官疾病也是源于心理因素的。

简介：新学期父母的比赛中，就有一项，为孩子“跑官”——争取让孩子当上班级的小干部。新学期意味着比赛开始，站在起跑线上的是孩子，累得满头大汗的却是他们的爸爸妈妈。

简介：摘要五官科患者在护理工作中易发生护理安全，患者安全是医学领域和社会生活中一个经典而又古老的课题，也是医疗质量和从业人员最基本的职业要求。本文对护理安全隐患的原因进行了分析，提出护理安全管理措施，同时提出护理管理者要重视细节管理，落实安全预警制度，才能提高护理质量，确保患者安全。

简介：摘要五官科是一门临床学科，主要研究五官科疾病的发生、发展、转归以及诊断和防治，是临床医学专业必修课程之一。笔者通过教学实践发现临床医学专业多数学生对内外妇儿等“大科”感兴趣，而对临床“小科”五官科等了解较少，重视程度差，同时由于五官科属于考查课程，学时少而内容繁多，这些因素给五官科授课带来了极大的困难。如何激发学生的学习兴趣，提高五官科教学质量是笔者从事五官科教学工作以来一直思考和探索的关键问题。从多年的教学实践上看，根据教学大纲精心安排教学内容，综合选用多种教学方法，改变传统的考试模式等方法能提高五官科教学质量和效果。

简介：肥厚性鼻炎、过敏性鼻是、鼻中隔李氏区出血系五官科门诊常见病．多发病，药物治疗收效不显。手术治疗时肥厚性鼻炎为可轻易行之，手术切除太多，常易继发萎缩性鼻炎；对过敏性鼻炎手术切除翼管神经难度大，费用高且并发症较多。近年来，随着现代诊疗方法及电磁学技术在医学领域的广泛应用，微波医学逐步趋向成熟，借助微波发射接触器安全可靠地治疗多学科临床难治性疾病，取得了最好疗效。

简介：摘要五官科是一门专科性强、精细操作多且要求较高的学科，针对五官科教学问题，应采用突出专业特色，注重临床医学专业五官科教学的学习，同时关注其他学科间的联系，立足于培养学生的联想能力，分析比较的综合能力，独立思考和解决问题的能力，动手能力及整体护理能力。课堂教学中要充分利用有限的课时和各种教学设备和条件，让学生感受多方面的刺激，从而使教学双方都能获得最大的利益。临床医学专业五官科教学应突出专业特色，强化操作技能，注重培养学生临床思维能力和整体观念。课堂教学中要充分利用各种教学手段和仪器设备，让学生紧跟教师的教学思路，在短时间内掌握好本学科知识点。笔者根据多年在本专业的教学经验，就五官科教学方法进行探讨。

简介：

简介：摘要为了使多媒体课件真正成为提高五官学科教学效率和质量的工具，制作和运用时要注意做到“四个适当”，即素材选择适当，板书设计适当，显示方式适当以及语言配合适当。

简介：摘要为了适应护理教育改革的需要，更好地培养护理人才，作者结合担任九年护理带教干事的经验，探索了一套五官病区的带教方法即首先根据教学大纲要求，确定专科实习的目标，包括理论，技能，等方面，然后根据实习目标，拟定带教程式和带教内容，且出科时采用综合考核的方式，对学生的理论，操作，仪表和劳动纪律各方面进行综合评定。实践表明，有计划有糸统的带教，能提高护生的综合能力。

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简介：黑龙江省东宁县提出三年内拆除县城内剩余的60万平方米平房。此前，拆迁工程引发了拆迁户被打，甚至自焚等诸多冲撞。公检法等部门领导表态称全力支持强迁，县长任侃还告诫“钉子户”：不要以东宁人民为敌，不要以卵击石。（《东方早报》12月17日）

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简介：摘要目的使护生在两周内比较熟悉五官科的特殊工作环境和工作性质。方法针对基层医院五官科带教难点，认真实施带教对策。结果减轻护生对五官科的恐惧感，热爱五官科工作，使护生在两周内专科操作和理论考核达标率100%，顺利完成实习大纲的要求。结论详细制定实习计划，加强护患沟通，强化带教意识，实施教与学双向评定可明显提高五官科带教效果。

简介：2009年11月25日，深圳市委、市政府宣布实施《关于加强党政正职监督的暂行规定》，以20条具体规定对该市各级党、政“一把手”的权力进行了分解，并设定了清晰的“禁区”。

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