简介：医疗服务是高科技、高情感、高风险的服务。而现代护理工作更是一项风险大、责任重、要求高的助人专业。在新的护理模式中，护士被赋予多元化的角色，除执行医嘱、作好常规护理外，还承担着教育者、心理辅导员、社会工作者及收费解释员等多种类工作，加之护士严重缺编直接导致劳动强度增大、超负荷工作、生活紧张，以及医患关系淡化或物化，风险大、纠纷多、索赔高，护士的职业认同感差等多种原因，护士的心身耗竭程度处于中等偏高程度，

简介：大学是人生的一个重要转折点，新生适应性教育就成为高校思想政治教育工作的重要内容。将团队活动与心理健康教育活动在新生适应性教育中有机的结合起来，对学生顺利渡过适应期起着非常积极有效的作用。

简介：摘要目的团体心理辅导对大学生自我防御机制的影响研究。方法大一时抽取345名大学生，大二时抽取其中100名学生进行团体心理辅导，大四时进行防御机制问卷调查。结果未参加团体心理辅导的学生与参加团体心理辅导的学生在成熟防御机制、中间型防御机制和和掩饰防御机制比较无显著性差异，在不成熟防御机制比较中，两组有显著性差异。结论团体心理辅导对大学生的自我防御能力有明显提高。

简介：摘要劳教人员是一群特殊的人群，往往处于被人们遗忘和忽视、甚至歧视的地位。他们的各种心理问题虽然频频有所表现，但是都不曾引起社会的重视和关注，这些心理问题如信任感缺乏、自卑、自我价值感低、适应困难以及缺乏同情心等等。本辅导方案的对象是新入所两周左右的劳教人员，旨在帮助他们重新认识自我，提升自我认同感，建立正常的人际关系。本次团体辅导方案共分四次为一期，每周一次，历时一个月。活动后采取问卷的形式搜集了团辅小组成员对本期活动的效果反馈，结果显示所有人都觉得这样的形式非常好。

简介：目的：研究认知行为互动团体辅导对大学生生气情绪管理的干预效果。方法：筛选出21名大学生为试验组，进行4期8次的认知行为取向的团体心理辅导；同时设立对照组21名，不参加团体训练。通过定量和定性的方法对于干预效果进行评估。结果：通过团体心理辅导后，试验组在情境生气、特质生气、生气表达及非理性信念的后测结果较前测显著降低（P〈0．05），对照组的前后测分数无显著差异（P〉0．05）；后测和追踪测量的结果：在情境生气、特质生气等4个维度方面，试验组显著低于对照组（P〈0．05）。结论：认知行为取向团体心理辅导对改善大学生生气情绪管理具有积极正向的效果。

简介：【摘要】

简介：摘要目的探讨团体心理辅导联合同伴教育在间质性肺疾病患者中的应用方法及临床效果。方法于2016年1月至2017年1月在我院进行治疗的呼间质性肺疾病患者中选取60例，随机分组，其中观察组和对照组患者人数均为30例，所接受的护理措施分别为团体心理辅导联合同伴教育及常规护理，观察比较两组患者的治疗护理效果。结果观察组患者在焦虑抑郁评分及护理满意度的比较结果上显著优于对照组，P<0.05，有统计学意义。结论对间质性肺疾病患者实施团体心理辅导联合同伴教育可有效改善患者不良心理，提升患者在治疗期间的满意程度。

简介：摘要目的对团体心理辅导在降低封闭式病房男性精神病患者暴力行为中的应用效果进行调查。方法选择我院2015年3月-2015年12月间68例封闭式病房男性精神病患者，将患者随机入组，每组34例，一组为观察组，一组为对照组，观察组患者采用团体心理辅导，对照组患者采用常规心理护理，比较两组患者分别经过团体心理辅导、常规心理护理后暴力行为发生率。结果观察组患者有2例伤人、5例毁物、4例言语恐吓行为，暴力行为发生率为32.4%；对照组有4例伤人、7例毁物、9例言语恐吓行为，暴力行为发生率为58.8%，比较存在明显差异，P＜0.05。结论团体心理辅导能够降低封闭式病房男性精神病患者暴力行为发生率。

简介：摘要随着科技的发展，人们也越来越重视“健康”这一方面，体检也就成了当今的热门话题，本文就针对团体健康体检过程中存在的问题、出现问题的原因等做了详细的分析和阐述，并对健康体检存在的问题作了建设性的解决措施。

简介：

简介：摘要现代化医院要得到健康快速发展，其管理队伍必须具备相应的管理能力与管理水平，管理队伍自身素质直接影响医院的建设和发展水平。具备高素质管理队伍，才能给医院带来良好的社会效益和经济效益，要同建设优秀的卫生科技人才队伍一样，去建立一支职业化的卫生管理人才队伍，是当务之急的紧迫任务。

简介：摘要为提高大学生心理健康水平，充分发挥团体心理咨询在高校心理健康教育中的作用，文章在阐述团体心理咨询意义的基础上，对加强高校团体心理咨询效果的对策进行了分析。

简介：摘要目的分析团体健康体检项目漏检的影响因素及原因，有针对性的提供对策。方法资料选自2014年4-6月在本院进行体检的6500份体检表，对有漏检项目的体检表进行漏检原因分析并提出对策。结果在6500份体检表中，体检项目不全1148份，漏检率17.66％。漏检的主要原因健康意识薄弱、轻视物理检查、工作忙怕麻烦、保护隐私、害怕查出问题、体检环境不满意、无意漏检。结论加强健康教育，优化体检流程，尊重和维护体检者的隐私，后期跟踪随访等降低漏检率

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简介：目的探讨2种情境（个体和团体）对几童延迟满足的影响。方法设定个体和团体2种情境，条件1为先个体后团体，条件2为先团体后个体。对120名5岁儿童和120名6岁儿童的延迟满足进行测试。结果条件1的个人决定的延迟满足率5岁组为53．0％，6岁组为53．3％，差异无统计学意义；条件2的团体决定的延迟满足率5岁组为55．6％，6岁组为55．0％；差异无统计学意义；6岁组在2种条件下延迟满足率女生均高于男生，差异有统计学意义，条件1的个人决定χ^2=6．70，（P〈0．05）；条件2的团体决定χ^2=15．15，P〈0．01。在团体决定对其后的个人决定的影响中，2种条件下个人决定在5岁、6岁组的差异无统计学意义；6岁组在条件2的个人决定中女生延迟满足率高于男生，差异有统计学意义（χ^2=24．30，P〈0．01），女生在条件2的个人决定的延迟满足率高于条件1，差异有统计学意义（χ^2=7．68，P〈0．01）；65．0％的5岁儿童和73．3％的6岁儿童在2种情境中的选择保持一致。5岁组团体意见与个人决定中多数人意见一致率为72．5％，6岁组为75．0％。结论5岁、6岁儿童2个年龄组的延迟满足无差异，但女生的延迟满足能力高于男生；团体对6岁女生的个人决定影响较大，团体决定的意见一般情况下与团体中个人决定的多数一致。

简介：摘要目的分析团体健康体检项目弃检的主要原因，为进一步针对性地采取管理措施提供依据。方法回顾性总结2012年在我院参加团体健康体检的40180名体检人员的弃检情况，通过当面访谈或者电话回访，了解弃检的原因，并分析总结。结果40180名团体健康体检人员中，主动弃检人数1622人，被动弃检人数476人，主动弃检的原因包括体检者健康意识淡薄；体检者工作忙，不能长时间排队等候；担心检查给身体造成伤害和痛苦；担心隐私泄露等原因。被动弃检的原因包括健康知识宣教不到位、体检单位重视程度不够、医护人员疏忽大意等原因导致被动弃检。结论团体健康体检工作中，弃检现象普遍存在，医护人员必须加强对体检者的健康教育，及时了解体检者的心理状态，及时疏导，营造人性化的体检服务环境，不断优化体检流程，实行保护性医疗制度，充分保护体检者的隐私，加强与体检单位负责人的沟通联系，做好体检组织工作，加强医护人员的培训，严格执行查对制度及操作规程，及时追踪被动弃检者回院复检，不断降低弃检率，使健康体检工作真正起到无病早防、有病早治的目的。

简介：【摘要】 目的 本文主要针对抑郁症患者所采取的护理措施进行探讨，分析团体心理治疗技术临床应用效果。方法 取120例我院在2022年9月-2023年9月期间收治的抑郁症患者作为研究对象，研究期间分组对患者采用护理措施，研究组在常规护理基础上采用团体心理治疗技术护理（60例），参照组仅常规护理（60例），观察不同患者的心理变化、生活质量等情况，获取相关数据以此对比护理效果。结果 护理前，患者心理状态评分、患者生活质量评分组间具有可比性，无差异性（P＞0.05）；护理后，患者心理状态评分研究组低于参照组（P＜0.05），患者生活质量评分研究组高于参照组（P＜0.05）。结论 对抑郁症患者所采取团体心理治疗技术可促使患者心理状态得到明显改善，使患者能够积极配合治疗，从而提升预后，提高日常生活质量，临床具有较高的应用价值，具备推广条件。