简介：摘要:肺结核是十分严重且常见的传染病，倘若无法及时进行诊断，将会造成不可挽回的后果。虽然传统的x线检查方法可以被应用于肺结核诊断中，但其存在辐射大、癌变细胞变化情况显示较为模糊等问题。所以，相关研究人员对相应技术进行深入探究，产生了现代医学影像技术，且在运用过程中取得了较好效果。本文就主要对现代医学影像技术在肺结核诊断中的应用价值、现状进行深入分析，旨在为医护工作者提供启发，尽可能将现代医学影像技术的作用发挥出来。

简介：摘要：目的：探讨医学影像技术在影像学临床诊断中的应用效果。方法：选择2019年1月至2020年12月在我院接受检查的90例患者进行探索。根据检查方法分为影像学组和常规组。影像组和常规组均采用影像学技术诊断45例。比较两组的诊断结果。结果：研究组诊断准确率高于对照组，漏诊率低于对照组（P

简介：摘要：医学影像检查技术是应用临床医学影像成像设备，对病人进行检查并获得影像诊断医生所需资料的检查技术，医学影像检查技术是影像诊断的基础，诊断中要有适宜的影像学检查方法并获得良好的图像，才能结合临床做出准确的诊断，医学影像学科的装备与技术水平已成为医院水平的标志，因此医学影像技术规范化建设显得尤为重要，本文主要就医学影像技术规范化现存问题及其改进措施进行粗浅的分析。

简介：摘 要：现阶段，伴随科学技术的持续发展进步，影像学技术日趋成熟完善，各类影像学检查诊断设备得到临床日益广泛的应用。目前，临床应用的影像学技术主要包括MRI、X线、CT、超声等，受患者数量增加等因素影响，医疗机构对医学影像技术专业人才的需求量显著增加。为满足社会需求，高职院校医学影像技术专业需积极转变人才培养模糊，创新实践教学模式，提高学生综合素质，以确保其能够准确完成医学影响设备的操作。本文重点分析高职院校医学影像技术专业实践教学的相关问题，希望为相关教师提供必要的参考。

简介：摘要：目的：探究分析在肿瘤放射治疗中，应用医学图像融合技术的临床效果及价值。方法：以我院在2019年10月—2020年12月间收治的80例肿瘤患者为研究对象，随机将其分为观察组和对照组，每组均为40例，其中，观察组采用医学图像融合技术，对照组采用常规方法治疗，对比两组患者的治疗效果以及临床各项指标。结果：数据统计显示，观察组患者的治疗有效率为95.00%，对照组患者的治疗有效率为77.50%，观察组治疗效果明显高于对照组（P＜0.05），同时在临床各项指标对比中，观察组的肿瘤勾画体积、最小照射剂量、最大照射剂量也三项指标也明显低于对照组（P＜0.05）。结论：在肿瘤放射治疗中应用医学图像融合技术，治疗效果显著，同时能够更加精准的勾画出放射治疗中靶细胞的区域，从而有效减少放射治疗剂的用量，具有很好的临床应用与推广价值。

简介：【摘要】随着现代医学科技飞速发展，医疗设备逐渐成为诊疗活动中重要的物质基础。近年来，国家加大了对医疗卫生领域的投入，随着大量先进医疗设备的引入，医院对于实现医疗设备的科学、精细化管理提出了新的更高要求。医学工程部门正是在这样的背景下从传统意义上的后勤部门逐渐分离，经过几十年的发展已经成为了一个适应医学装备全生命周期管理要求的综合性部门。下面以我院为例，从思维理念、职能定位以及信息化技术三个方面阐述医学工程部门的发展路径。

简介：摘要：医学影像设备是现代医学诊断和治疗不可缺少的组成部分。科学及时的影像学检查可以为疾病的诊断和治疗提供科学依据。随着医疗卫生事业的发展，医疗机构面临着越来越大的诊疗压力。每天，医学影像设备都需要对大量患者进行检查和治疗，设备在大规模使用过程中不可避免地会发生故障，影响影像检查工作的效率和质量。在设备维修管理中，不断优化维修管理模式，有效保证维修工作的效率和质量，对疾病诊治和医疗机构的长远发展具有积极意义。

简介：摘要：在开展影像学教学时，结合应用微信和翻转课堂能够有效提升学生学习兴趣，确保学生更为高效的参与课堂学习，保证学生对课堂所学知识具有更为深刻的了解，本文综合探究具体教学策略。

简介：摘要：目的：医学影像专业实习中应用多元化实习带教的价值研究。方法：选取我院医学影像专业实习生45名为此次研究对象，时间为2017年9月至2021年10月，按照奇偶数分组法将其分为对照组（

简介：摘要：中医院校在本科期间开设了医学影像学这门课程，旨在提高学生的医学诊断能力，但是由于中医院校毕竟以中医为主，而医学影像学则偏向于西医，因此学校和学生的重视程度都不高，在课程设置上存在诸多的不合理之处，本文针对当前中医院校医学影像学这门课程的设置进行深入讨论，了解其重要意义和现状，并且提出教学改革的新方案。

简介：【摘要】目的：在放射科带教教学中采用PBL教学模式、讲授式讲学，比较具体效果。方法：选择2020年同期在放射科实习的带教实习生，人数共计80名，将其作为研究对象采用不同教学方式比较效果。对于常规组、研究组采用讲授式教学、PBL教学模式，比较满意度。结果：常规组和试验组中，其中试验组中阅片技能、理论考试、影像学思维、带教服务评分分别为85.44±2.10、84.63±2.14、85.09±2.56、90.45±1.34分，整体效果明显优于常规组，效果较优。通过对两组实习生进行满意度评分的比较，其中观察组实习生带教后满意度评分为98.22±1.34，常规组实习生满意度评分相比较观察组具有一定差异，评分为76.24±1.56，经比较，二者具有一定差异（P＜0.05）。结论：采用PBL教学模式，整体评分较优，除此之外教学满意度较高，经比较，效果较好。

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简介：摘要：随着我国经济的不断发展，人民生活水平大幅提高，医疗需求也越来越高，这为医学装备制造业带来了巨大市场和机遇。但在激烈竞争过程中医患纠纷频发、医院质量下降等问题时有发生。为了更好地保障患者用药安全及治疗效果不受损害而不得不投入大量资金进行设备更新换代以满足更多人群对高质量康复训练的要求，同时随着我国医药行业快速发展,医疗服务需求日益增加，这使得医学装备制造业也面临着巨大挑战和机遇。本文以医学装备质量管理为基础，分析当前管理存在的误区与阻碍，提出优化的措施来保障医学装备质量管理，提升其使用的效率。

简介：【摘要】目的：研究分析影像科增强检查的护理配合方法。方法：入组人员及研究例数为影像科增强检查患者80例，抽取时间域为2019.7-2020.7，本次对于检查护理方法进行总结，并判定护理配合对于患者检查满意度的影响。结果：在80例患者当中，护理满意度为95%。结论：对于患者实施影像科增强检查过程中结合护理配合，能够实现临床疗效提升，使患者在检查期间舒适度得到保障，提高护理满意度。

简介：摘要：目的：探讨CT扫描对肺栓塞(PE)的影像诊断价值。方法将PE患者26例作为观察组，另选择同期26例健康体检者作为对照组，2组均行CT扫描检查，以肺动脉血管造影检查为金指标，计算CT扫描检测的敏感度，比较2组栓塞指数。结果：CT扫描与肺动脉血管造影诊断PE的敏感度比较差异无统计学意义(P＞0．05)。观察组栓塞指数为(55．3±19．8)%高于对照组的(20．9±10．6)%，差异有统计学意义(P＜0．05)。结论：CT扫描速度快、敏感、无创，对肺栓塞早期诊断有一定价值。

简介：【摘要】目的：通过对可能影响检验结果的医学检验前过程各因素分析，减少实验误差，提高检验质量。方法：依据相关文献及具体临床实践，规范医学检验前过程各有关步骤及项目。结果：通过分析得出，分析前的质量控制影响了检测结果，并且在多年的一些检验经验来看，一些检验结果都与分析前的质量控制有着重要联系。结论：加强分析前的质量保证至关重要，需要严格规范执行。

简介：摘要：众所众知，医疗影像仪器设备是现在医疗学中临床诊断、治疗、康复以及医疗保健的必备仪器。医疗影像仪器设备的管理、维修与保养的技术与程度，设备维修的及时性与仪器设备的保存完好程度，将直接影响到医疗工作是否可以顺利进行以及医疗机构的名誉与经济利益。为了使医疗影像仪器设备能最好的发挥作用，本文通过对医疗影像仪器设备以及维修保养处理方法的研究，提出了一些关于医疗影像仪器设备维护、保养和故障检测的方法和注意事项。

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