简介:本文阐述了有机化学中问题式教学法的意义、创造问题的原则、具体做法以及实施问题式教学法得到的启示。
简介:摘要目的分析门诊处方中成药不合理应用构成及干预措施。方法对2015年1月~2016年6月门诊中成药处方进行抽样,每日随机抽取2张处方,共1094张,对其用药合理性进行评价。结果通过中成药用药合理性评价1094张中成药处方中不合理用药40张(3.66%,40/1094),主要表现为辨证不足16例(40.00%,16/40)、中西药联用不合理8例(20.00%,8/40)、重复用药6例(15.00%,6/40)、滥用滋补性中成药4例(10.00%,4/40)、配伍不当4例(10.00%,4/40)、其他2例(5.00%,3/40)。其中由中医执业医师开具的不合理用药中成药处方12例(30.00%,12/40),由西医执业医师开具的不合理用药中成药处方28例(70.00%,28/40)。结论中成药的合理应用是一个相当复杂而又重要的问题,也是一个多环节的问题,应予以高度重视,提高合理用药水平。
简介:摘要全自动单剂量口服药品摆药机,是根据医院信息系统传送的医嘱信息,将一次药量的片剂或胶囊自动包入同一个药袋内(即单剂量药袋)的设备。它的投入使用不仅实现了药房口服药品摆药的自动化,提高了摆药效率,保证了摆药的准确性,而且它还降低了药品摆药过程中对口服药品的耗损,保证了药品的质量安全与卫生,有效地解决药品管理中存在的问题,为临床科室提供更优质、更高效的服务,为医院提高药品的管理水平,减少事故发生提供切实的保障,是今后医院药房发展的趋势。本文根据住院药房使用单剂量自动摆药机的运行情况,对质量管理、优点、应用过程中发现的问题和解决办法等方面进行分析和总结。