简介：摘要针对目前独立学院学生的扩招、教学资源的相对不足，积极探索教学管理、培养计划的改革，以保证人才而培养的质量，从而适应社会发展的需要。

简介：目的;为了提高基层医院各层次护士的综合能力，培养高素质的护理人才队伍。方法对护士采取整体培养和分层次培养相结合的方法。结果护士综合能力提高，且趋向专科化护理。结论对护士进行整体培养和分层次培养，有利于提高护士的综合能力和专业技能。

简介：摘要当前高等教育发展所面临的普遍问题，即应用型人才培养缺乏有效的实践教学体系和广泛的社会及企业参与。药学专业应用型人才培养该问题显得更加突出。为此，构建“三个三”实践教学体系对人才培养模式进行改革，积极推动各专业与社会各界的广泛合作。在实践教学中优先解决实验教学资源的整合、实践教学设施和评价体系完善、师资队伍结构的优化等问题。在提高以实验教学为主的基础层次上，实现实践教学水平大幅度提高。达到让从事实践教学教师能充分利用社会资源，加大与省内外社会、企业、学校合作办学的力度，建成稳定的校外实践教学基地。以期最终培养的药学本科生能成为具有更强适应和满足社会需要的人才。

简介：摘要中医是中国第一大发明;是中国的原创性医学,是成熟的、系统的、完整的理论医学,可以应对各种疾病,包括现代医学认为是新出现的疾病,如SARS、艾滋病、“禽流感”;中医药学代表了未来医学的发展方向。然而,现实是中医的生存正面临着严重的危机，中医的发展正遭遇“瓶颈”,出现低谷，中医确实已经处于濒临消亡状态,不能不引起我们重视。中医有完全不同于现代科学以及西医学的自身发展规律,违背这些规律,会使中医彻底消亡;遵循这些规律,振兴中医,从而解决13亿人的健康问题,乃至于造福世界人民。

简介：摘要中医是中国第一大发明;是中国的原创性医学,是成熟的、系统的、完整的理论医学,可以应对各种疾病,包括现代医学认为是新出现的疾病,如SARS、艾滋病、“禽流感”;中医药学代表了未来医学的发展方向。然而,现实是中医的生存正面临着严重的危机，中医的发展正遭遇“瓶颈”,出现低谷，中医确实已经处于濒临消亡状态,不能不引起我们重视。中医有完全不同于现代科学以及西医学的自身发展规律,违背这些规律,会使中医彻底消亡;遵循这些规律,振兴中医,从而解决13亿人的健康问题,乃至于造福世界人民。

简介：摘要：随着我国医疗行业的发展，医学人才培养受到重视。医学检验人才的培养一直是医学教育改革的重点之一，现有的培养方式下检验工作人员的定位模糊，职能也未能得到有效的发挥。2019年底的新冠疫情暴露出了四年制医学检验技术专业人才培养模式的短板，各个临床科室和实验室的沟通不足、有审核权的检验医师的缺乏都是当下需要解决的问题。而解决这些问题，就需要从医学检验的教育模式入手，均衡检验专业学制比例，根据临床需要调整课程内容，注重实践教学提高动手能力，规范医学检验晋升职称评定要求，同时加强临床与实验室的联系，鼓励临床专业学生从事检验方面的工作，满足临床对检验人才的需求。

简介：【摘要】 目的 探讨我国养老护理人才培养在发展中面临的机遇和挑战，为探索和发现适合我国国情的养老护理人才培养方案提供参考。方法 运用SWOT分析法，系统、全面地分析我国养老护理人才培养的内部优势和劣势，以及外部机会和挑战等。结果 我国养老护理人才培养优势包括：我国养老护理专业具备一定的专业建设基础，其次毕业生毕业以后的就业前景广阔。劣势：我国专业教育层次比较低，人才队伍结构不合理且没有统一的培养模式；机遇：人口老龄化程度不断加剧，社会对于养老护理人才的需求大，国家政策支持；威胁：社会对于养老护理行业的认同度比较低，机构管理体制的缺乏，国家相关培养标准不统一。结论 我国养老人才培养既有优势，又有劣势，既存在着发展机遇，又面临许多挑战，只有完善我国的养老护理专业培养体系，做好专业建设，才能保障我国养老护理人才培养在发展的道路上稳步前进。

简介：我国的社区护理工作与一些发达国家相比，还存在很大的差距，其中社区护理人力资源严重不足，社区护理人员的待遇偏低，社区护理人员综合素质低下，社区护理人员培养模式滞后，这些都严重影响了我国社区护理工作的发展。笔者在分析这些现状的基础上，提出了社区护理人才培养的对策：提高社区护理人员的待遇，加大社区护理人员的来源，提升社区护理人员的综合素质，完善社区护理人才培养教育模式。

简介：

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简介：摘要全面建设小康社会的宏伟目标和以人为本的科学发展观,对高等临床药学人才提出了更高的要求。顺应这一要求，深化改革高等药学人才教育，临床药学人才培养已经成为国际临床药学教育的一种发展趋势，关系到大众的用药安全、健康水平以及生活质量。由于多种因素，我国临床药学人才培养和就业还存在不少问题，在逐步推进医疗改革的同时,应重视临床药学人才的培养,改变传统药学教育模式,满足大众对药学服务的需求。

简介：摘要一直以来,护理教学是培养护理人才重要渠道。当今社会对护理人才的质量提出了更高的要求。培养综合素质能力强的技术型、应用型护理人才是目前护理教学改革的重点，当前各高等职业学校试行的基于工作过程的课程改革，正是注重从应试传播知识向自觉学习迁移,从引导分析问题向独立分析问题、解决问题的能力培养,从动手能力向创新能力观念的转变，培养全面素质新型护理人才。

简介：摘要当前，我国的医疗卫生体制改革不断深入，医疗卫生事业也取得了良好的发展，医院之间的竞争也日益激烈。新形势下，医院要想在激烈的竞争中实现良好的发展，就必须加强人才的教育和培养，努力提高人才的素质能力，为医院的发展作出贡献，使医院在竞争中掌握主动权，实现良好的发展。本文就新形势下医院人才的培养进行分析和研究。

简介：

简介：[摘要]目的：简要探究对护理管理人才的培养流程管理。方法：此次被选中的38例护理管理人才均自愿配合试验开展涉及流程，截取入院工作起止时间为2021年1月至2022年4月范围，遵照双盲法原则履行分组任务，将所产生的对照组（19例，常规管理流程）和观察组（19例，PDCA循环管理流程）行培训情况和培训结果满意度观测值对比。结果：观察组人员的实践能力、理论能力等评分均较对照组更高（P

简介：摘要在社会经济发展迅速的形势下，医院成为社会越来越关心的行业，社会对医疗安全和医疗水平的要求也越来越高，现今社会中，随着全球对人力资源开发和利用的重视，卫生人力资源相关内容的研究也越来越得到更多业界人士的关注，新疆处于我国偏远的西北地区，其卫生医疗设施和条件相对来说较落后于中原地区，在社会经济的推动下，基层医院的人才队伍建设也广泛受到关注，人才管理在医院行业的发展非常重要。中本文将对新疆基层医院的高级技术人才培养与规划予以详细说明。

简介：医学工程发展的基础是人才，关键也是人才。对医学工程人才面临的主要问题、培养方式、发展方向等进行分析论述。

简介：医事法律人才培养从个别医学院校起初尝试本科教育，到目前全国二十多所院校举办医事法学专业，并发展起医事法学硕士生和博士生教育，可以说取得了可喜的成绩，但在医事法律人才培养中也暴露出了一些问题。本文选择大学本科这一医事法律人才培养较为成熟的阶段作为研究对象，根据社会需要、大学教育的特点、专业特点和大学生自我发展的需要出发，从人才培养目标的角度，提出充分利用社会教育资源，深化理论教学，强化实践环节，医学与法学有机结合，培养规则意识，提高创新能力，引导大学生的自我完善等观点，以期完善我国医事法律本科人才培养目标。

简介：新技术革命、信息战争对卫勤保障、人才培养提出了更高、更新的要求，而人始终是军队建设和军队战斗力的决定性因索。文章探讨了卫勤人才培养在信息战条件下的地位、作用，信息战条件下对卫勤人才所具备索质的要求，并对如何培养适应新军事变革的卫勤人才提出了建议。

简介：摘要随着医疗改革进程的不断深入发展，对于现代社区护理人才的培养已经成为当前卫生院校的重要任务。新的形势下，把握住政府的相关政策导向，积极进行人才培养，能够有效促进护理人才治疗水平的提高，为现代化的护理事业提供更优质的服务。文章针对现代社区护理人才的培养模式和应用提出自己的观点和看法。