简介：炸药安全性对武器的生产、运输和使用有重要意义。不同的试验方法由于试验装置、试样量和试样的状态不同，所得结果也不相同，所以评价炸药的安全性不能只用一种感度数值，必须建立综合评价炸药安全性能的方法，通过多种试验进行比较、综合评价。

简介：为使学生了解当代物理学的动向，有必要重新设计物理基础课程，要象当代物理学的发展一样，强调物理学形成过程及物理学史。

简介：粉友主张：暧昧不是爱情，爱情是很清楚的心迹，只是不知道怎么表达，或者怎么接受，暧昧只是男人和女人勾搭成奸彼此加码博弈的过程。当然，也有暧昧之后成婚的，但这样的婚姻仍然勉强，仍然包含着策略的险心、暧昧的生活态度只是因为一个人不知道自己想要什么，又什么都不想失去。

简介：提高管理水平,加强实验室的管理

简介：采用与示波器同步的扫描场探测光磁共振，使光磁共振信号稳定；选择扫场的同一点(最好选在峰点或谷点)作参考点。有利于结合实际情况测地磁场水平分量BE11。

简介：TN2499020917硅、锗片的激光损伤及加固研究=LaserdamageandstrengtheninginSiandGe[刊,中]/龚辉,王明利,李成富,程雷(中科院上海光机所.上海(201800))∥光学学报.—1998,18(6).—677-681利用YAG脉冲激光在二种脉宽下(10ns、250μs),对Si、Ge片进行了损伤研究,分别给出了表面损伤机制,并利用镀金刚石膜、介质膜和激光预辐照进行加固,讨论了加固效果。图8表3参4(严寒)

简介：TN2495063686军用激光防护滤光镜=Militarylaserprotectionfilters[刊,中]/冯包根(华中光电技术研究所.湖北,武汉)//光电子技术与信息.—1994,(1).—23—25简要叙述现有的激光防护滤光镜,当前军队采取的激光防护手段及未来激光防护滤光镜的发展趋势。

简介：TN2412002021006激光防护镜防护性能测试方法国家军用标准研究=Testingmethodofprotectingperformanceforlaserprotectiveglasses[刊,中]/张桂素,陈宗礼,高光煌,刘海峰,施良顺,胡向军(军事医学科学院放射医学研究所.北京(100850))∥激光杂志.—2001,22(3).—

简介：TN24120040101851.57μm编码激光源=1.57μmcodinglaserresource[刊,中]/金锋(中国兵器工业第209研究所.四川,成都(610041)),翟刚…∥光电对抗与无源干扰.—2003(2).—8-10

简介：TN2494031807激光安全及激光防护镜近况[刊,中]/周建民(西南技术物理所)∥光学技术.—1993,(5).—23～25评述了激光器的潜在危险,简述了一般的激光安全预防措施,详细介绍了多种激光防护镜的新近发展.参16(周学海)

简介：对称与对称破缺是自然界中普遍存在着的一种矛盾关系。对称是变化中的同一,反映不同物质形态在运动中的共性,破缺是变化中的差异,反映不同物质形态在运动中各自的特性。自然界的物质(包括整个自然界在内)处于对称→对称破缺→深一级对称→对称性又破缺……这样不断深化之中

简介：随着黑客技术的不断扩散以及高层次人才的不断引进，与外界物理隔离的内部网络的安全状况正遭受严峻的挑战。尽管已经采取了很多安全防护措施，如设置警卫、安装门禁系统、视频监控系统、网络接入控制、系统身份认证等，内部合法用户通过这些安全措施的检测直接进入系统是不会有任何困难的，而目前对于合法用户进入计算机系统后的监控措施显得严重不足。

简介：安全密码锁(safetylock)是一类用于确保要害系统安全性的装置。与普通密码锁相比，安全密码锁的功能特点是：逐位鉴别／解锁、单次试开。

简介：为在物理教学中培养学生的科学素质，做为物理教学改革的一个方面，我们在95．96两届本科生的大学物理课中用了《大学物理学》(音像文字结台教材)及配套的“电视插播片”。我们认为，如何运用好插播片，教师要下功夫做许多研究工作，要注入自己创造性的劳动，才能真正发挥它的作用，达到提高教学水平，培养学生科学素质和能力的目的。在教学实践中，我们做了以下几个方面的工作。

简介：利用对称性研究了碱金属原子在屏蔽库仑场中和在均匀强弱磁场中两种情况下,能级简并情况

简介：蓝牙安全问题是除价格之外直接制约蓝牙技术广泛应用的瓶颈之一,文章通过对其安全结构、安全模式、安全级别、链路层安全参数、鉴权、密钥管理、加密等分析,讨论蓝牙安全体系中存在的一些问题,旨在探讨蓝牙技术在应用过程中如何能够实现一个真正的无电缆连接、方便快捷、安全可靠的通信环境。

简介：首先简述信息安全风险评估的基本原理及相关技术手段,并结合省级电子政务的实际情况,介绍设计了一个信息交换平台的信息安全指标评价体系,对一系列关键技术进行了讨论,并展望风险评估的技术发展方向和相关问题。

简介：已往的同步可靠性评估方法是基于分组试验极差数据的方法，而本文的同步可靠性评估方法是基于特征参数X标准差的方法。

简介：本文从认知的角度论述了在大学物理实验教学中开设综合性设计性研究性实验的必要性，并对在大学物理实验教学中开展综合性设计性研究性实验教学所应注意的一些问题进行了分析和探讨。

简介：本文研究物质的宏观质量量子性及其量子规律，提出理论预言：（１）物质的微观基本结构中存在着基本量子──初始基本粒子；（２）物质存在着时空量子尺度。