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  • 简介:数学情境是从事数学活动的环境,产生数学行为的条件从它提供的信息,通过联想、想象和反思,发现数量关系与空间形式的内在联系,进而提出数学问题,并探寻解决问题的策略和方法.良好的数学情境还伴随着一种积极的情感体验,其表现为对新知识的渴求,对客观世界的探索欲望,对数学的热爱等.

  • 标签: 数学活动 问题情境 数学情境 数学行为 空间形式 数量关系
  • 简介:惠农补贴“一通”,简单地说就是财政部门通过银行系统,将资金直接拨入到农户账户发放到农民手中。惠农补贴采用“一通”发放办法是农村税费改革以来,财政在支付涉农补贴方面的重要创新举措,也是国库集中支付方式的集中体现和国库制度改革内涵的延续。

  • 标签: 财政部门 补贴 农村税费改革 银行系统 制度改革 支付方式
  • 简介:新课程从以人为、回归生活、注重发展的教育理念出发,极大丰富了情境的内涵,并对情境创设提出了新要求,情境创设因此成为新课程改革在课堂教学领域内的一个热门话题.随着新课程改革的不断深人,数学教学越来越强调数学知识的学习应该结合现实的、有意义的生活情境

  • 标签: 数学课堂教学 情境创设 新课程改革 以人为本 教育理念 数学知识
  • 简介:就2012年'高教社杯'全国大学生数学建模竞赛B题'太阳能小屋的设计'的背景作了介绍,针对该问题提出一种启发式算法的求解方法,虽然不能保证得到的结果是最优解,但至少还是比较好的可行解。在分析和求解过程中,针对学生在赛题试卷中出现的问题作了简要说明。

  • 标签: 组合优化 光伏电池 太阳能
  • 简介:苏霍林斯基曾说过:“让学生体验到一种自己亲自参加与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件.”那么怎样让学生体验到学习的乐趣呢?陶行知先生说过:“发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨.”问题驱动教学法正是这种思想的体现.

  • 标签: 问题驱动 教学法 案例分析 计数原理 陶行知 知识
  • 简介:1问题提出数学阅读是一种从书面数学语言中获得意义的心理过程和智力过程,包括语言符号的感知和认读、新概念的同化和顺应、阅读材料的理解和记忆以及分析、综合、推理等一系列思维活动.数学阅读是数学学习过程中的一个必不可少的基础环节,也是中学生独立获取数学知识和终身学习的重要途径.数学阅读能促进学生数学语言水平的发展;能促进学生认知水平的发展;有助于学生探究、自学能力的培养;也有助于学生更好地掌握数学.

  • 标签: 数学语言 阅读能力 初中生 教学 导学 数学阅读
  • 简介:我国《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》提出,到2020年会计人才资源总量增长40%、会计人员中受过高等教育的比例达到80%、高中初级会计人才比例为10:40:50的发展目标。作为培养应用型财会专业人才的高职院校,责无旁贷的应当承担起会计人才培养数量和质量的责任与义务。

  • 标签: 会计专业 高职院校 实践教学改革 路径设计 专业人才 保障
  • 简介:“关注情,以定教,追求有效教学”已成为当前课改关注的热点问题.本文在聋校数学课程标准理念的指导下,从尊重需要、开发主体潜能的目标出发,通过对当前聋校数学课堂教学的分析及反思,提出并阐述了聋校数学课堂中要关注聋生的心理特点、知识经验、学习方式、学习动态,从而使聋校的数学课堂“实”起来.

  • 标签: 数学课堂教学 数学课程标准 学习方式 有效教学 心理特点
  • 简介:一、引导文教学法及其特点柏林工大的教育专家杜霖先生形象地把学习比作“呼吸”的过程,强调学习者不仅要“吸进”还要“呼出”。他指出:学习的核心是“呼吸”,伴随着思考和分析,把记忆的东西进行融合、转化成实际问题任务,然后去解决问题。完整的学习过程至少应该包括思考、记忆、表达、传递以及行动。

  • 标签: 教学法 单元设计 财务软件 引导 学习过程 应用
  • 简介:一、高等会计教育发展历程经济越发展,会计越重要。作为会计人才的主要培养渠道,高等会计教育也随着中国经济与社会的不断发展取得了巨大的进步。新中国成立之初,中国人民大学等学校就设立了会计专业,培养了新中国第一批会计人才。在这之后的20多年时间内,

  • 标签: 会计学 特色专业 教育目标 中国人民大学 中国经济 教育发展
  • 简介:高等数学课程对实现高校的人才培养目标起着十分重要的作用.在当前按照专业大类招生并组织教学的情况下,高等数学的课程教学遇到了前所未有的问题与挑战.总结近年来我校高等数学课程体系和教学内容改革的实践经验,重新设计了高等数学课程的体系(模块),提出了进行了相应教学内容改革的意见,形成了整体课改方案,并分析了本方案所具有的特色.

  • 标签: 高等数学 课程体系 教学内容
  • 简介:兴趣是激发创造力的必要条件孔子说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之眷”(《论语·雍也》).因此,在初中数学教学过程中,教师的重要任务之一就是激发学生的学习兴趣多媒体技术的出现改变了传统教学方式,适时地利用多媒体创设情境

  • 标签: 数学教学过程 多媒体技术 学习兴趣 激发 学生 利用
  • 简介:<正>学习型试题是近几年中考试题中出现的热点题型之一.这类试题首先是给考生呈现没有学过的数学知识、数学规律、数学方法等情景,考生通过自主阅读、自主操作、自主研究等方式进行即时的学习;然后,考生进行概括、归纳、抽象,并运用即时所学得的知识解决相关的问题.这类试题一般都比较长.学习型试题除了

  • 标签: 中考试题 数学方法 自主阅读 数学规律 类试 一元二次方程
  • 简介:《微积分与概率统计—生命动力学的建模》(ModelingtheDynamicsofLife-CalculusandProbabilityforLifeScientists)一书的作者是盐湖城犹他大学数学系和生物系的教授FrederickR.Adler。CengageLearning下属的Brooks/Cole出版社于1998年出版了本书的第一版,2005年出版了第二版。北京理工大学的叶其孝教授等翻译了本书的第二版,中译本已于2011年由高等教育出版社出版。作者1984年毕业于哈佛大学(Harvard-RadcliffeCollege),获得学士学位,专业是数学。1987至1991

  • 标签: 不可多得建模 主导数学 动力学建模
  • 简介:近年来,若干文章对“Lagrange微分中值定理的逆问题”进行了讨论,但其表述均不完整,且证明也较繁琐。本文使用严格凸(严格凹)函数的性质,给出该问题一个条件较弱且表述较完整的结果,其证明也较简洁。

  • 标签: Lagrange微分中值定理 严格凸函数 严格凹函数 逆问题
  • 简介:中国行政审计已经实施多年,但是各层级政府部门始终有问题存在。公权在握的行政部门在使用纳税人的钱时,往往无所顾忌。这就不得不使我们对中国行政审计制度产生怀疑与思考。作为管理政府钱袋子的重要职能部门之一,审计部门尽职尽责显得非常重要。当前我们的行政审计还存在一些问题,需要我们进行相应的反思。

  • 标签: 行政部门 审计制度 政府部门 职能部门 纳税人 中国
  • 简介:首先从具体实例提出了物品检验概率计算中一类易混淆问题.然后从理论上证明了无放回逐次抽取中两种概率计算方法的合理性,其定理证明过程充分揭示了这类检验方法与其它相关抽取方式之间的关系并强调了最根本的分析问题思路.最后,研究了文中所得到的一般性结论的适用范围,从而使得这类易混淆问题的讲解变得清晰条理.

  • 标签: 随机事件 概率 样本点
  • 简介:内部控制是企业经济管理活动必不可缺的重要部分,对企业经济决策的正确制定,保护企业财产,保证经济活动的合法性与合理性,促进经济目标的实现起着重要的作用。但是由于各种原因,我国上市公司内部控制存在严重失效的现象,造假,舞弊,操纵利润的事件层出不穷,严重的削弱了市场经济的公平和信用,制约了市场经济的良性发展。

  • 标签: 上市公司 控制问题 企业财产 内部控制 市场经济 经济管理
  • 简介:通过对一道数学竞赛题的深入讨论,给出一类由xn+1=f(xn)所定义的级数∑∞n=1xpn敛散性的

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