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  • 简介:seismites,按其字面意思理应翻译成地震岩,即与地震有成因联系或受发震断裂改造、变形的岩石。按发震时地质材料的固结程度与力学性质,地震岩可分为震积岩(地震时尚未固结成岩的含水沙土层,即软沉积物)和脆性断层岩(地震时已经固结成岩的沉积岩、岩浆岩和变质岩)。脆性断层岩包括断层角砾岩、碎裂岩、超碎裂岩、假熔岩和断层泥。发育由沙土液化形成的软沉积物变形构造的沉积岩,统称为“沙土液化岩”(liquefactites),但是长期以来直被误译为seismites。大量的研究表明,并不是所有的沙土液化和软沉积物变形都是由地震造成的,也并不是所有地震都能导致沙土液化。只有那些所在区域存在重要发震断层、真正由地震引起的区域性的沙土液化造成的软沉积物发育变形构造的岩层才能称之为震积岩(seismicliquefactites)。震积岩不应再翻译成seismites。零星出现的软沉积物变形构造与沙土液化构造(例如:砂涌丘)不足以作为古地震的证据。

  • 标签: 地震岩 沙土液化 震积岩 软沉积物变形构造 构造岩 断层岩
  • 简介:英文seismite是德国地质学家赛拉赫在研究美国加州的段特殊岩层之后,于1969年正式提出的,用以代表因受地震扰动而形成的套岩石。此后,这术语迅速被地质学界接受并加以发展,现在虽然还有部分地质学家对这概念有不同的理解,但是绝大多数地质学家都同意seismite是受地震扰动而形成的岩层,是地层中的古地震记录。1987年和1988年,龚鸣将seismite翻译成“震积岩”。seismite自创立至今已经接近50年,其中文译名“震积岩”至今已存在30余年,其间直没有大的争议。但是到了2016年,山穆玕(Shanmugam)开始质疑seismite词,列举了十余条与这术语有关的问题,并强烈建议地学界废弃这术语。在将山穆玕的思想介绍到国内的过程中,冯增昭先生建议将seismite的中文译名更改为“地震岩”。文章作者认为,山穆玕列举的问题几乎都不是真正的科学问题,沉积学界的地质学家早已经进行了更仔细和深入的讨论,“震积岩”这中文译名既强调地震作用的影响,又很好地体现了seismite主要发生于沉积地层中,并且已经在国内被广泛接受。而地震岩不仅包括沉积岩,还包括与地震作用形成的岩浆岩和构造岩,与英文原文有很大出入。因此,文章作者认为,seismite不能被取消,建议其中文译名仍保留龚鸣的原始译名,以防止在学术界引起不必要的混乱。

  • 标签: SEISMITE 震积岩 地震岩
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  • 简介:2017年3月15日-17日,城乡规划学名词审定委员会在南京召开审定会议.城乡规划学名词审定委员会秘书兼编写组组长孙施文,城乡规划学名词审定委员会委员、中国城市规划学会常务副理事长兼秘书长石楠,中国城市规划学会副秘书长曲长虹,中国城市规划学会城市安全与防灾规划学术委员会副主任委员、中国城市规划设计研究院教授级高工谢映霞,各编写小组组长及部分组员30余人参加会议.孙施文主持会议.

  • 标签: 审定委员会 规划学 名词 城乡 城市规划 学术委员会
  • 简介:文章主要内容为:(1)同意山穆玕(Shanmugam)的观点,即赛拉赫提出的seismites这术语有问题。它不是具软沉积物变形构造的岩层,也没有地震成因的证据,因此应当否定。(2)不同意龚鸣把赛拉赫提出的seismites译为"震积岩",应把它译为"地震岩"。(3)软沉积物变形构造是多成因的。由地震引起的具软沉积物变形构造的岩层可称作"地震岩",不是由地震引起的具软沉积物变形构造的岩层不能称作"地震岩"。(4)即使在地震高发地区,也不是所有的软沉积物变形构造都是由地震引起的。(5)在印度北部的个地震高发地区的河谷中,在2013年的洪水沉积物形成后即刻观察到的软沉积物变形构造,是个无可争辩的非地震成因的实例。因为2013年至今该地区没有发生过地震。这实例应引起重视和深思。

  • 标签: SEISMITES 地震岩 震积岩 软沉积物变形构造 非地震岩
  • 简介:摘要在当前国家大力发展职业教育的打好形式下,如何从实际出发,让低门槛入学的中专生能学有所成,学以致用。为社会做出应有的贡献,是我们每个会计专业教学者都应该深深思考的问题。

  • 标签: 会计 优化课程 因材施教
  • 作者: 本刊记者哈蕾
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:亲爱的朋友,如果你到过或者听说过三峡移民的腹心要地万州城,那你就一定知道三峡二期移民的一个重要移民新区——双河口。而我们要说的双河小学,就是由原万州老城的胜利小学、驷马桥小学、双河村校、杨柳村校于2000年8月合并迁建而来,系万州区重点移民迁建学校之一。学校位于崭新的双河移民新城,占地30余亩,建筑面积4000多平方米,国家投资近800万元,办公室办公楼教学区生活区运动场幼儿园布局合理,现代化教育教学设备一应俱全,学校前后依山临水,四周古木参天,常年花红草绿,校园清新静谧,真是于移民搬迁动荡震撼之后一个难得的修身养性、教书育人的好去处。
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  • 简介:存忠先生的文章提供了丰富的资料,并进行了细致的分析,笔者基本同意他的意见。只在定名上做点小小的修正。气溶胶颗粒的划分界限是个尚未取得公认的致意见的问题。例如:在《大气科学名词》中,

  • 标签: 气溶胶颗粒 科学名词 定名
  • 简介:公务员”和“国务院”1999年2月,香港发生了起因终审法院判决引起的争论风波。2月12日,《明报》报道查良镛说:“特区政府属于公务员,公务员是人大常委会领导,所以公务员如我们的爸爸,而人大常委会又是公务员的爸爸,即人大常委便是我们的爷爷。今次事件...

  • 标签: 人大常委 公务员 普通话 终审法院 国务院 法院判决
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  • 简介:在新出版的《地理学名词》(第二版)中,对喀斯特词作如下注释:“又称‘岩溶’。可溶岩在天然水中经受化学溶蚀作用形成的具有独特的地貌和水系特征的自然景观。”

  • 标签: 喀斯特 自然景观 水系特征 溶蚀作用 第二版 地理学
  • 简介:2009年4月,场突如其来的疫情席卷全球,引起各国高度重视。这疫情的命名经历了从“猪流感(swineinfluenza)”词到“甲型H1N1流感(influenzaA(H1N1))”的变化。本刊对此命名变化的来龙去脉以及“甲型H1N1流感”的含义进行了梳理与解读,并就命名问题征询了些专家的意见。

  • 标签: 猪流感 命名问题 疫情 甲型
  • 作者: 张昌明重庆市万州区白羊中心小学404022
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第10期
  • 机构:近几年来,我校根据教育改革和课程改革的需要,凭借实验教材,凭借实验班级,大胆进行教改、课改实验。对一年级学生说、写一句完整的话,采用《引导法》、《仿说法》、《问答法》、《组句法》、《改写法》、《口令法》、《造句法》、《常写法》进行教学,收到了优秀的教学效果。2009年春,我所教的一个语文班,全班65名学生,期末考试成绩是:巩固率100%,及格率100%,平均分93.27,优生率95.3%。改变了过去学生学习知识由老师灌、学生被迫听、重复写、反复记、死记硬背的僵硬现象,转变为学生不知不觉的学会知识,学生潜移默化的学会知识,学生在愉快中学会知识,学生在平时、习惯中学会知识,学生在课内、课间、课外学会知识,学生在校内、校外学会知识,一句话,学生自觉主动的学会知识。实践证明:一年级学生会自觉主动说、写一句完整的话。
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  • 简介:《科技术语研究》创刊号37—38页卢慧筠“几个物理学名词的定名问题”文说:“crystallatice中既有由原子排列成的点阵,又有由化学键组成的格子”。要将“latice”定名为“晶格”而废弃“点阵”。本人不敢苟同。首先,卢文以为的latice...

  • 标签: 点阵点 几何意义 立方格子 化学键 原子排列 直线连接
  • 简介:“术语”的通常释义是“某门学科中的专门用语”。这就是说,任何门学科都有该学科的专用术语,无论是在自然科学领域还是在社会科学领域都是如此。“术语”是知识的桥梁和纽带,正所谓“没有术语就没有知识”,这是颠扑不破的真理。我们从事科学研究,需要使用术语,科学研究的发现与创新需要创造新的术语,这些术语统称为“科技术语”。

  • 标签: 专用术语 平台 学术 科学研究 社会科学 自然科学
  • 简介:正在讨论拟定中的《空间活动管理条例》中,到底是用“空间活动”还是用“航天活动”,应该说在这两者之间没有实质性的差别,这两个词在英语中都是spaceactivities,都是指航天器的发射、运行和回收活动,尽管如此,笔者认为还是用“空间活动”好些,其理由如下。

  • 标签: 空间活动 管理条例 航天活动 航天器 发射
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