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  • 简介:戏曲情节的安排,离不开细节的使用。在选择和使用细节时,真实是极为重要昀条件。用于戏中的细节,必须符合客观事物的发展规律,决不能由编导者臆断。西安易俗社所演的《桃色姻缘金钱梦》中有一个重要的细节失真,给人以虚假的感觉。那就是朱效虎在家产被火烧尽沦为乞丐后,竟能悔悟以前鱼肉乡里的胡作非为,痛责自己欺压良善的恶行,并对被他毒打过、如今又给了他夫妻两碗救命饭的王若水感激涕零,立意重新做人。这可能吗?而其妻那种势利小人,当初嫌曹宏勋家贫

  • 标签: 鱼肉乡里 易俗社 编导者 王若水 烧尽 大团圆结局
  • 简介:文先荣君是我省不可多得的独具创作个性的一位副本家.他的作品在戏剧艺术界颇有声誉和影响.其结集出版的剧本选.应当说是“迟开的花朵”——迟开的花朵是愈加美丽、历久弥香的。

  • 标签: 观赏性 题旨 发掘 戏剧艺术 创作个性
  • 简介:在传统京剧演出中,开、闭“二道幕”的主要功能是用以转换时空,转换场景,更换道具等,这也是戏曲演出中约定俗成的艺术处理手段之一。戏曲这一表演形式,由于受舞台及自身的客观局限,不能像电影或电视艺术那样具备“蒙太奇”镜头转换的技术处理手段,所以在演出中如遇到时空转换、场景变更、道具更换及角色过场等情况,只好在舞台上利用开、闭“二道幕”的方式予以处理与过渡。

  • 标签: 戏曲演出 忽略 时空转换 艺术处理 约定俗成 表演形式
  • 作者: 姚福海
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来。”素质教育的核心是学生能力的培养,因此学生思维能力的培养就显得非常重要了。发展学生智力,培养学生能力是中学思品课教学的根本任务之一,也是素质教育所要达到的目标,我们正面临着新世纪创造性事业的挑战,在社会主义现代化建设中,缺乏创造性思维的人将不能适应于社会。因此,作为中学思品教师应不失时机地培养学生的创造性思维能力。现就此谈几点粗浅看法。
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  • 简介:<正>人是生活在故事里,不同的人生必然有着不同的故事,而不同的故事也承载着不同的人生。人物电视专题片对于人物的表现也必然是以其故事为基础展开的[1]。对于好的专题片来说,纵使叙事的方法多种多样,要使叙事创作有特点,表达真切,营造一个良好的叙事氛围是极其重要的,一个良好的氛围能使受众融入其中,能使其真切感受到主人公的真实情感。因此,人物专题片就区别于其他电视专题片的叙事过程,不仅是按照事件的发生使之环环相扣,而且要有亲和力,这就需要编导在叙事手段上加以琢磨,既要追求表达的自由,又要理性的表达。一、画面

  • 标签: 电视专题片 叙事手段 受众 生活细节 故事 表达
  • 简介:秦腔《水淹泗州》是易俗社前辈的代表作,具有很典型的武戏特征。故事简单、人物数量多且均有武打表现,大篇幅的开打讲究演员之间的配合、个体技巧展示强调演员基本功,1956年该剧一经移植上演就曾轰动西安,也改变了观众对易俗社只演文戏的印象。随着主演李箴民老师的离世和前辈的退休,这出戏也随之淡出了秦腔舞台。近年来,在老艺术家王根才老师的辅导下,我和同事们将《水淹泗州》再度搬上舞台,在复排过程中,我更深切地意识到,作为武戏的《水淹泗州》,绝不是简单的戏曲武打技巧呈现,更要考虑塑造人物性格,传达人物精神。

  • 标签: 秦腔 水母 节奏 人物性格 人物精神 易俗社
  • 简介:我国是一个多民族的国家,方言种类繁多。为规范民族声乐教学中的咬字,保证声乐艺术的质量,促进声乐学生技巧的进步,在民族声乐教学中,咬字问题需要解决。本文以广东声乐学生为例,来分析声乐教学中咬字存在的主要问题以及解决方法。

  • 标签: 声乐教学 声乐 发音 方法
  • 简介:  到中国戏曲学院优秀青年演员研究生班学习深造,是我艺术生涯中重要的转折点.仔细梳理一下这三年来的收获,主要有三个方面:一是自己的艺术观念发生了重大变化,二是艺术视野得到了很大扩展,三是艺术创作有了可喜的成果.在研究生班学习的三年间,正是我精心打造新编历史故事剧《大都名伶》并取得重大突破的三年.……

  • 标签: 中艺术 创新价值 创新生命