简介:
简介:合唱是利用集体的表现形式,共同演唱声乐作品的艺术表现形式,合唱是声乐艺术中表现力最强、内涵最具丰富的一种音乐演唱形式,可以提高小学生感受音乐之美的能力,然而合唱的基础训练却不为很多教学者注意,本文就合唱的基础训练展开讨论,目的是让小学音乐教学者知道合唱的基础训练在小学音乐教学中的重要性,以期为小学的音乐教育提供一点借鉴。
简介:芭蕾舞发展到今天已经具有数百年的历史,芭蕾最早孕育于意大利文艺复兴的时代背景下,17世纪后半叶在路易十四的鼓励下,芭蕾逐渐从小环境的宫廷舞蹈发展到大时代的古典芭蕾。科学的训练方法是以"一位脚"为起始开端进行由简入繁的渐进式训练,将平衡重心和提高肌肉的稳定性作为教学的重点,以脚下训练为引导改善下肢的腿型。因此,"一位脚"在课堂训练中具有很强的科学性。
简介:礼貌原则是商务信函写作的基本原则,是成功进行商务沟通的的必要条件.本文通过具体的实例,从用词和语气两个方面展示了礼貌原则在商务信函写作中的体现。
简介:本文从戏剧“叙事性”元素的分析比较、“陌生化效果”的辨析等方面,论述了布莱希特“叙述体戏剧”的旨向;认为“叙述体戏剧”的主要戏剧审美构成原则在于:鲜明的戏剧主体意识与哲理意识,矛盾对立的戏剧结构原则以及“入乎其中,出乎其外”的戏剧审美体验等。
简介:“复合型杂技节目”是指由两个(两种)及以上不同类型杂技节目的技巧,融合到一起成为一个新作品的杂技节目形式,是杂技节目创新的一种手段。这其中起码有两层意思:第一,必须是两个(两种)或多个(多种)不同节目的不同技巧之间的重新组合;第二,这种组合后的节目必须是一种好的创新,这种新节目其实就是杂技创新的一个平台。
简介:司汤达在《拉辛与莎士比亚》中极力推崇莎士比亚美学原则一种真实描摹世界、反映客观现实的现实主义创作方式。他对戏剧艺术革新的主张对于法国戏剧艺术转向具有重要意义,但又因为片面强调戏剧创作要追求史诗般的激情叙事以及对内心情感的精细刻画,而忽视了对日常生活细节的真实描摹,以及戏剧使人反思社会弊病的战斗意义。此外,司汤达对莫里哀、伏尔泰等人作品的看法、对“三一律”以及诗体语言的评价都存在过于绝对化的问题。
简介:<正>研究所与《戏剧艺术》编辑部以“演员的基本训练与角色的创造”为题,召开这次研讨会,议论这个已不太时髦但却有永久魅力的问题,这对我们的教学与科研是有实际作用的。因为近几年来滋长了一种凭天赋、凭感觉即能演好戏,忽视演员基本功的倾向。其结果是使很多虚假的业余演技充斥银幕与舞台,造成了恶劣的影响。而今天在座的校友,对这个问题也有深切的体会。你们既受过系统的基本训练,又有多年的艺术实践经验,探讨这个题目是最有发言权的。
简介:发声:演员语言技术的基础徐平舞台语言我们习惯上称之为台词。它是话剧表演艺术的最为重要的表现手段之一。舞台人物形象的思想变化、性格特征的表现、内心矛盾显露、人物之间的思想交流、戏剧矛盾的发展等等,都离不开舞台语言(台词)这一重要表现手段。然而,演员舞台...
简介:近十多年来,我参加过几次纪念前辈京剧艺术家、流派创始人的学术活动,增长见闻同时也感觉到一种偏向,就是无论纪念哪位艺术家、研讨哪个艺术流派,套路、主题都大致相同。领导同志的“重要讲话”也好,研讨会上宣读的论文也好,说的都是这位艺术家对京剧做了哪些革新,取得多大成就,他创造的流派比传统有多大变化、发展。然而,这些流派创始人是在怎样的基础上创新的?他们在继承传统、继承前人的创新成果方面,做了些什么?他们创造的流派和传统艺术之间的传承、渊源关系谈得比较简略、模糊,这样的研讨恐怕是不够全面、不够科学的。
简介:只有对设计专业知识有一个全面、综合的认识才能够宏观的指导学生,只有教会学生综合地运用所学知识,全面地考虑画面,才能够给人呈现一个完整的作品。本文结合教学实践对高中设计基础课的教学进行了一些粗浅的认识。
简介:现代环境艺术设计作为一门实用艺术,集生活、技术与艺术为一体,它需通过艺术设计的方式在对空间环境进行规划的基础上,为人类物质生活及活动提供合理场所和空间环境,同时满足人的精神需求。从这个意义上讲,环境艺术设计本身就是人类对自身生存环境的一种美学再创造。本文从环境艺术设计的基本内涵着手,深刻剖析其遵循的基本原则,并客观分析了现代环境艺术设计的价值所在。
简介:钢琴演奏的本质乃时发出优质的声音,弹出天籁般优美动听的旋律。当然这是一个综合课题,在技术上需要全身各个关节的有效配合。然而,要达到这个目标的基础之基础便是手指尖的功夫。每个手指需要灵敏度、速度、力度、控制度等各种能力。而且都有各自需要克服的障碍,其中大拇指具有更艰深跟难以克服的障碍,因为它具有其他手指所没有的“独特性”。从某种程度上讲,大拇指演奏方法的正确与否直接影响到整首乐曲的演奏是否成功。
简介:流行音乐是当今社会音乐生活的核心,是认识社会、探寻社会心理的重要场域。它既是社会文化心理内涵的外显与族群时代精神之表现,更是人性自我抚慰的重要手段。基础音乐教育承载着输入音乐作为审美和文化教育意识的重任,是全民基础教育课程(小学、中学)的必修课程。顺应时代文化需求,贴紧现实生活,统一部署,合理规划,及时更新教学内容,推进基础音乐教育学科建设,乃当下音乐教育之要务。
简介:动漫作为文化产业中的新生力量,带来越来越多的经济效益。动画教学是为动漫产业提供合格的专业人才的必经途径。基础美术是每个从事漫画创作人员的必备技能,理应在动画教学中教授给学习动画知识的学生。本文介绍了基础美术与动画教学的关系,简要论述了基础美术在动画教学中的作用,并为动画教学提供了一些建议。
简介:表演基础课“动物模拟”教学实践与探索王丽娜近年来,我院表演系在表演基础课的教学上进行了大胆的探索,在一年级的教学上不断开创新路,形成了一些行之有效的教学方法。如:观察生活,解放创作工具,面具、小丑教学。艺术沙龙、动物模拟等。使学生在一年级的表演基础课...
试论建筑学专业基础性绘画教学
和弦构成原则
合唱的基础训练在小学音乐教育中的重要性
论“一位脚”在芭蕾基础训练中的重要性
谈舞蹈的表现原则与艺术魅力
礼貌原则在商务信函中的体现
试论“叙述体戏剧”及其审美构成原则
中学英语情感教学的原则及策略
复合型杂技节目的创作原则
莎士比亚美学原则与法国戏剧艺术转向
基础训练与角色创造
发声:演员语言技术的基础
继承基础上的创新
浅谈高中设计基础课
基层文化是群众文化的基础
现代环境艺术设计的基本原则及其价值分析
论钢琴基础教学中大拇指的训练
流行音乐与当代基础音乐教育
基础美术在动画教学中的作用研究
表演基础课“动物模拟”教学实践与探索