简介：作为一个文化馆舞蹈干部，辅导群众舞蹈是职责所在，然而，群众舞蹈在我心目中是“志趣相投”的伙伴。有一舞者曾云“生为舞人，死为舞鬼”，我虽无此豪言壮语，却为其发展、繁荣奋斗了十个春夏秋冬，尝遍了酸甜苦辣，至今还“执迷不悟”，乐此不疲。

简介：1984广东省舞蹈家协会杨子达同志特地给我看了广东省民间舞蹈的录像带，发现已经失传的《飞钹舞》尚在佛山，于5月14日由廖炜忠同志带领我与老伴和广东音协的胡均同志驱车到佛山，亲眼看到了佛山的《飞钹舞》时，那艰深巧妙的技艺使我十分惊喜。舞者左手托着一小钹，右手紧握一米多长的带子，带的另一端，系着另一小钹，舞者挥动右臂，小钹在空中盘旋飞舞，同时有节奏地一次次击打，左手托着的小钹，发出清脆响亮的声音。佛山的同志告诉我：舞时稍有不慎，小钹就会在手上、脸上划破一条深深的口子，鲜血直流。不经过长期艰苦的练习，很难掌握《飞钹舞》的高难技巧。

简介：群众舞蹈作为群众文化的一种重要活动形式,随着广场文化的兴起,迎来了它的发展机遇。本文试从广场文化这一新的视角,运用文献查阅等方法,通过对广场文化的内涵、特征和发展趋势的研究及对群众舞蹈与广场文化关系的分析,从而总结出群众舞蹈的发展趋势。这些发展趋势包括：群众舞蹈文化活动多样性和多层次化的进一步发展;注意突出地方地域特色和历史文脉;以人为本,更加注重对人的关怀;发展创新和充分发挥群众文化干部的骨干作用。这些研究成果的取得将有利于群众舞蹈的健康发展。

简介：

简介：在经过一系列反思的基础上中国古典舞进入了一个新的历史时期，这个时期的关键词是“民族性”，特点就是追求民族特性更深入的体现。

简介：商河鼓子秧歌汇演作为当今山东省传承鼓子秧歌的主要形式，自1980年举办至今，已有二十六个年头。在这一过程中，随着时代的进步与社会的发展，汇演中所表现出的鼓子秧歌固有的“自娱性”特征愈加淡化，而“表演性”特征却愈加明显。本文正是以此为出发点，从鼓子秧歌的角色、场图、动作、节奏四个方面分析了这一转变的具体表现，并从商河鼓子秧歌队的外出比赛、演出以及县文化馆所起到的影响三个角度阐释了产生这种转变的原因，同时对于这一转变所引起的利与弊做出了一定的论述。

简介：去年11月28日至12月4日，全国群众舞蹈比赛在浙江省台州市举行。作为这次大赛的评委之一，我不仅慨叹于其数量之丰，更震惊于其质量之优，我深深地感到，群众舞蹈正成为广大群众自我美育的一个重要途径，也成为我们舞蹈艺术繁荣的一个重要景观；它给专业舞蹈创作带来了一股清风，给精神文明建设增添了一道华彩。

简介：多年以来，广州军区战士歌舞团舞台艺术活动一直以能紧扣时代脉搏畅抒军旅胸臆而令世人瞩目，其重大舞台工程选材和切人及最后反响总是令军内外艺术界击节称赞。在国家军队重要历史时期，总能拿出激励三军将士的黄钟大吕之作，如早期的舞剧《五朵红云》，舞蹈《野营千里》、《夜练》、《战旗风采》、(托起太阳的人》，歌曲《我是一个兵》、《人民军队忠于党》、(我爱你中国》，《吐鲁番的葡萄熟了》、《香港1997)等优秀艺术作品。

简介：运动技能学是研究人类学习、获得和保持动作技能，及其各种动作技能形成机制与相互影响的一门新兴学科。其中，动作的反馈控制理论是控制论、系统论、认知心理学的在21世纪的最新研究成果，在动作学习中反馈使用十分重要，实践证明，在舞蹈教学中利用多种形式的反馈可以有效地纠正学生动作中的偏差和错误。指导学生对自我动作的反馈能力，对于改进和提高学生的动作技能具有十分重要的意义。本文将动作控制反馈理论作以详细介绍，先讲了反馈的分类与特点，并结合其在教学中的使用作以详细的解说。其二、对教师对反馈技术使用提出了改进的建议与方法，希望能对学员学习舞蹈动作技能提供帮助。

简介：现代化大都市的群众舞蹈创作，如何形成自己的特色，如何植根于群众之中，如何拥有现代化时代风貌，这是现代化新型城市群众舞蹈创作在新的历史时期求得新的繁荣、新的发展所面临的一个重要课题。最近，深圳为庆祝经济特区建立二十周年而组织的群众舞蹈专场，从展示民俗风情的层而提供了一种思路，同时也带来了有关现代都市群众舞蹈创作的一些深层思考。

简介：舞蹈是人类历史上最早产生和形成的艺术形式之一。世界许多民族都有各具独特风格的舞蹈,其中民间舞蹈占有重要地位。中国各民族的民间舞蹈历史悠久、形式多样、风情醇厚、多姿多彩,集中而生动地表达了各民族人民的审美情感和审美理想。

简介：我国的艺术教育正处在前所未有的巨大变革之中，高师舞蹈教育也不例外，而传统的舞蹈教学，如“教师死教、学生苦学”的模式正在受到多方的批评并逐渐退出历史舞台。倡导在舞蹈教学中开展研究性学习，全面发展新型的舞蹈教学模式，已逐渐成为广大舞蹈教育工作者所追求的目标。研究性学习这一新型学习理论，因其以学生主体发展为基本点，凸显学生学的方式，有利于学生个性和谐自然的发展。

简介：一、舞蹈技能的概念与内涵学习是人类生存与发展的重要前提,专业知识与技能的学习是成为专业技术人才或专家的唯一途径,舞蹈专业知识和技能的学习是舞蹈教育的重要课题,也是舞蹈专业人才和舞蹈家成才与成功的必由之路。从心理学的观点看,舞蹈技能是人通过练习而获得并巩固了的自动化舞蹈心智技能和舞蹈动作技能的有机结合与完美统一。对于这个

简介：民间舞专业本科教学自从建立之始，教学法就是一门必修课程，若干年来民间舞教师一直通过自己的努力和实践着这门课，遗憾的是这些成果都没有被记载下来。本文的目的是对潘志涛教授讲授的教学法课的主要是具体内容和一些具有指导意义的教学思想与步骤进行收集、整理、浓缩并使之上升到理论层面。

简介：

简介：本文是对戴先生在“边疆音乐舞蹈大会”上的讲话的学习体会，作者以戴先生的讲话为座标，从五个方面对当代中国民族民间舞教育的历程进行了观照。其一是：平等的舞蹈价值观。其二是：回溯的舞蹈方法论。其三是：统一的舞蹈本体论。其四是：完整的舞蹈系统论。其五是：多元的舞蹈发展观。