简介:"告别"与"惊愕"是著名音乐家海顿演奏史上的两个有趣故事。1772年,除音乐造诣外及擅长开玩笑与恶作剧的幽默音乐家海顿出任匈牙利埃斯特哈亲王的宫廷乐队队长已有相当一段时间了。那年月,乐队队员们整日为亲王服务,公务繁忙,演出安排紧张且纪律严明,一年半载难得回家与妻儿老小团聚,故思亲之惰日渐增长,但慑于亲王的威严,谁也不敢表白似箭的归心,虽望穿秋水也不能言说半句,只好忍受煎熬。作为队长,海顿身有同感又极富同情心,他没有直接向亲王陈述队员们的需求,而是灵机一动,希望晚上的演出能让亲王自己去感悟此事。那晚他安排演奏《告别交响曲》,这部交响曲的演奏方式很独特,充分体现着"告别"之意:所有参加演出的队员,只要完成了自己演奏的部份便可以自由退场,曲之将终,
简介:近年来,仪式音乐研究成为音乐学研究的热点领域之一。就仪式音乐研究的主要取向而言,可以归纳为"礼乐范式""音乐范式"和"音乐人类学范式"三种主要研究模式。其中,"音乐人类学范式"较多地借鉴了西方人类学理论,也使用了大量的人类学术语。而"礼乐范式"和"音乐范式"则立足于中国传统,有着较为浓厚的中国文化印记,特别是"礼乐范式",它是植根于中国传统沃土中的研究范式,历史悠久,具有深厚的文化基础。可以毫不夸张地说,"礼乐范式"就是仪式音乐研究的中国经验,是中国视角的仪式音乐研究;"音乐范式"也具有浓厚的中国经验特点,其所涉及的律、调、谱、器等音乐形态的方方面面,多是中国传统音乐话语体系下的具体表现。
简介:“仪式音乐研究会”的学术背景,产生于由曹本冶教授主持的“道教仪式音乐”、“民间信仰仪式音乐”两项分三阶段进行的大型研究项目,相关的专项研究共累积了近五十个研究个案和近20部博士、硕士学位论文,这些都已经成为仪式音乐研究学术群体开展学科传承和理论教学的基本教材和重要参考资料。“仪式音乐研究会”的理论基础,建立在本土固有的学术传统和学者对仪式音乐传统的认知之上。它参考和借鉴、但不迷信套用国际学术界的有关理论方法,特别是西方民族音乐学的理论方法,对仪式音乐进行微观个案研究和宏观比较研究。同时,通过这样的研究实践经验,摸索和创建一套能较为切实解析本土传统仪式音乐的理论方法,即建立一套具有国际视野,不失中国特色,适合于本土学者研究本土仪式音乐文化的理论方法。