简介:国内地方高校公共艺术教育教学评价体系的发展步伐虽然很快,但是目前在进行评价过程中依然存在如下问题:比较重视书面报告,不注重现场考察;比较重视短时间以内的评价,而忽视长远的评价;喜欢用一尺衡量,严重缺乏个性评价;等等。探究导致出现这些问题的根本原因,并且制定出解决这些制约条件的有效措施是当务之急。
简介:课程改革是提高高等教育质量的重要途径,在高等音乐艺术院校艺术实践是课程的重要组成部分,也是进行课程改革实践与创新的重要领域。本文在辨析了实践与艺术实践概念的基础上,进一步分析了艺术实践在高等音乐艺术院校课程设置中的重要地位,并结合沈阳音乐学院多年来艺术实践工作的经验,探讨了高等艺术院校艺术实践中存在的问题及相应的解决策略。
地方高校公共艺术教育质量评价探微
试析课程改革背景下高等艺术院校艺术实践管理与创新