简介：篆刻家文彭（公元1497——1575年），字寿承，号三桥，苏州人。因曾先后在南京、北京任国子监博士，故人称文国博。文彭是明代书法家文征明的长子。文彭从小就饱读诗书，能书画，精研文字学，秉承了家学，真、草、隶、篆诸体兼擅。但他的主要贡献是在篆刻方面，为了实现他的印学新观念，在改革印章的材料、技术法、文字等方面下了一番功夫，并开宗立派，影响深远，创造了中国印学的一个新时代。

简介：

简介：画了这些年油画,我最爱的题材还是风景。记得童年时第一次看到父亲画油画风景写生,就从心底里喜欢上了绘画,特别是风景画。父亲作画时,专注的神态以及熟练的用笔技法时常还出现在我的脑海里,使我不能忘却。后来,我也走上了绘画道路,正所谓耳濡目染,子承父业。画油画风景,最重要的一点,就是要走进大自然,走进真山水之间,走进生活,用情去体会大自然的季节变化以及每天不同时间的光与色的变迁。只有读懂了高山、大海、花草、树木、流水的内涵,才会情有所依,才能有感而发。画山则情满于山,画海则意溢于海。只有画家内心充满了爱、充满了激情,画作才可能成为上品,这是天人合一的大境界。古人

简介：昔人云：绘画之道,所谓宇宙在乎手,眼前无非生机。杜丈士荣先生之画,融西于中,锤炼生气于笔锋,正得此画旨。纵览先生画,直似秋深入绿野,连冈被垄,秋色颢颢中,鲜妍绚蒨;又如春初望山林,生意无处不发,墨光与天光共旗旎。画《碧萝悬树》,如怒生之草,交加之藤,横划竖划,皆是物象。郁郁菲菲,众香发越,有卓卓奇木之峻，英英乖衣秀之华。

简介：郭钟永先生是当代成绩卓著的书画家及美术教育家。从20世纪70年代末执教美术于北京联合大学,后任艺术系主任之职,是国家级艺术学教授、绘画专业的学科负责人。多年来他不但为我国培养了大批的美术人才,而且自身从事中国书画的创作。是中国美术家协会、中国书法家协会、中国民间文艺家协会的会员。

简介：中国黄山山水画家程乐萍先生的画展，曾于北京中国美术馆、深圳博物馆展出，近期将在美国巡回举办“黄山幻彩”画展，实在是值得庆贺的事情，我认为乐萍的努力和成功，至少有两个方面能为当今画坛带来一股新意和清风，并激起人们更多的思绪——源于创造性的艺术成果，能给予人们一种创造性的启迪与满足。

简介：一陈澧以其少年才俊为翁心存、陈钟麟赏誉。道光十二年他考中举人,踌躇满志,北上会试。在人们的满怀期望中,却失望而归。至咸丰三年,陈澧第六次会试败回,遂心灰意冷,决意放弃科名。天下读书人,寒窗苦熬,不就指望功成名就之日吗?陈澧当然也不例外。他尝与侄儿信中称:

简介：通過對孫過庭《書譜》的分析以及對'人書俱老'這一命題的討論,揭示人生體悟融入書寫的機制:在精深把握書寫技巧的基礎上,始終把書寫與即時生存狀態緊緊聯繫在一起;通過對'人書俱老'與'書如其人'兩個命題的比較,指出兩者質的區别以及所對應的截然不同的創作方法,揭示了中國書法創作深層機制的歷史演變。

简介：随着时代的进步和艺术教育的发展，原曲靖师范学院美术系更名为曲靖师范学院美术学院，承先启后，继往开来，曲靖的艺术教育由此进入了一个新的发展时期。回顾曲靖的艺术教育发展史，最早可追溯至1907年开办的“师范传习所”和1912年成立的“云南省立第三师范学校”所设立的“图画手工科”。它历程坎坷，几经沧桑。建国后，在党和政府的关怀下，曲靖师范教育得到了极大发展。

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简介：一、景观雕塑与空间环境的关系关于“景观雕塑”的概念众多,景观雕塑的概念是经过长期的过程慢慢演化而来的,如今为了厘清它的概念和特征,必然要厘清景观雕塑和其所依存的空间环境关系,实际上景观雕塑与空间环境的关系的理念,是大艺术的观念以及多种的文化观念对景观雕塑的特定要求,而探索景观雕塑尤其与空间环境互动的发生与发展,

简介：　　谢瑞成先生的这幅硬笔书法作品是写得非常精彩的,主要体现在以下几点:……

简介：油画风景绘画艺术最早源于西方,在19世纪七八十年代,色彩外光表现达到了它的鼎盛时期,其影响遍及欧洲,并逐渐传播到世界各地,最早是写实性表现,传到中国本土,它的审美建立在推崇精神,歌颂大自然的造化美,从艺术上去表现自然的本质及构成美,色彩风景的表现以油画为载体,以自然为对象,传达自然美和时代的文化价值。正是由于这种自然美具有千变万化的美感所在,

简介：雷蒙·饶可让(RaymondGeorgein)1920年生于法国布尔高涅(Bourgogne)。……1954年的、一天,作为巴约拿专科学校工科教师的饶可让突然作出决定,要把住处的四壁装饰起来,因为墙上一无所有。他买来了颜料、画笔、画布。画风景,画人物;现实主义有之,立体主义有之;作油画、水彩画……多年来,他坚持钻研科学和哲学,一个想法总在脑际萦绕;在画布上表现爱因斯坦的相对论宇宙。各种试验都没有结果,但他并不灰心,依然锲而不舍。突然他茅塞顿开:只需要使线条弯曲就行了。这时离发明“广角”镜头还早着呢!

简介：何海霞的绘画艺术民族气息浓郁，具有独特的时代气息和精神面貌，其独具匠心的金笔画法形成了自己的个人风貌和高远境界，真正形成了何派山水。本文以何海霞的艺术人生为主线，探析其丰富多彩、个性鲜明的绘画艺术。

简介：画家王仁华孤独追梦，自写其心。没有如今小资的浮躁和膨胀，张扬与享受。始终相信情由心生，境由心造。正如她说：“愿灵魂和艺术一同宽容，进入天人合一的境界。”在其艺术实践中，王仁华把“大象无形”、“大音稀声”这种至高的美学境界，心手不相欺，一起融入自己生命，不断地磨合。用王仁华自己的话说，这并非是一个灵魂和一个美学概念的磨合。其作品是彼此灵魂的对话与互动。

简介：曾佑和女士1925年生于北京一个富裕的官僚士大夫家庭,早年名昭和、幼荷,自幼即显露出过人的艺术天赋,17岁时毕业于辅仁大学美术系,师从浦雪斋、启功等名家,为湖社成员.1949年随丈夫、著名德籍中国艺术史专家古斯塔夫·艾克离开中国、经香港来夏威夷定居,先后获得夏威夷大学亚洲学硕士学位、纽约大学东亚艺术史博士学位.曾任夏威夷大学艺术系中国艺术史教授兼艺术史专业主任、夏威夷大学中国研究中心主任、檀香山艺术博物院中国艺术策划、顾问等职.1985年退休后专事艺术创作与著述,兼任社会职务多种.出版有《中国书法史》、《中国书道》、《文人画》、《传统中的现代——中国画

简介：2014年是杜高杰教授到浙江大学任教60周年。11月26日至12月5日在浙江美术馆举行了＂融西于中·杜高杰艺术展＂。本次展览由中共浙江省委宣传部、浙江大学、浙江省文化厅、浙江省文学艺术界联合会、中国美术家协会艺术委员会、人民美术出版社和西冷印社共同主办。60年来,在美术教学中,杜高杰先生提出并实践了＂将规律讲透,把方法教活＂的主张,为培养建筑设计和中国画优秀人才，做出了突出贡献。他提出并实践“融西于中”的理念，在水彩画创作中融入了中国画的用笔和构图处理技巧；

简介：柴祖舜教授早年曾结合油画技法和宣纸材料,创作了《天下为公——孙中山先生》,从而开启了他探索新技法、新材料的艺术之路。新世纪之始,柴教授画风出现了巨大转变,他开始运用水油结合的技法创造出可抽象也可将抽象同具象结合的“心象艺术”,在表达形式和内容上都自成体系,在表达自我内心世界的同时,也探索了现代与传统互融的多种可能性。

简介：通过儿童的美术教育，我们希望孩子最终能形成以美术的语言与方法、形式与手段等来表达自我的艺术构想和思想情感，这种表达要求最大可能地以艺术的方式进行，就美术来说，就是要在艺术观念与思想的指导下自由地“说”话，且”说”的话是美的图像与形式结构。针对孩子而言，富有观念与思想的”说话方式“并非每一种的“语式”都是可行的，而必须切合他们特定年龄的心理与认知特点，使其能充分接受、理解、生成并发散。因此，从教学的层面来说，教师必须努力地把观念的传授融入生动的内容、过程和教学形式中，使孩子自然融入，感性理解，活泼参与。