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  • 简介:杨斌(以下简称杨):《美术观察》近期提出"中国美术观"的讨论话题,您怎样理解这个问题?冯远(中国文联党组成员、副主席,以下简称冯):改革开放三十年来,国家经济快速发展,大幅提升了国家的国际地位。

  • 标签: 中国美术 冯远 文化 自主权 改革开放三十年 国际影响力
  • 简介:本文针对马库斯·吕佩尔茨在20世纪70年代上半叶所画的《酒神赞歌》系列作品做一考察,从而在一定程度上揭示这些作品以寓言的组织形式来表达作者对德国历史所进行的关照。

  • 标签: 马库斯·吕佩尔茨 新表现主义 酒神赞歌
  • 简介:2017年11月11-12日,中国美术学院网络社会研究所举办了题为“与列斐伏尔前行:算法时代的都市论日常生活批判”的第二届网络社会年会。来自英国、加拿大、意大利、法国、澳人利亚、日本以及中国两岸三地的学者齐聚一堂,沿着城市-空间思想家亨利·列斐伏尔[HenriLefebvre]的思考,迎着今天中国大陆的城市化和即将到来的全球城市社会前景,努力描述出城市化中的世界和全球化中的城市性的脚卬.集聚我们在全球各地的这一方向上的思想和实践。

  • 标签: 中国城市化 列斐伏尔 作品 权利 日常生活批判 中国美术学院
  • 简介:对城市的权利还未被落实、说不清、有待被发明时,对艺术的权利就是对前者的预支,是在城市空间中把个人身上的因其城市权利未被落实而造成的症状、痛苦和周遭的病变做成个人的艺术作品的权利,是将城市本身做成其个人作品的权利.

  • 标签: 城市空间 个人作品 艺术作品 权利 建筑
  • 简介:作为教师,了解自己学生的特点是教学中的重点,因为只有依据学生的特点,才能“对症下药”,用合适的方法对学生进行教导。小学阶段的学生由于年龄的原因,大多都不能养成良好的学习习惯,完全凭兴趣学习,如果我们用传统的“填鸭式”教学方法,那么。只会让学生的学习热情骤减,甚至出现“拒学”。因此,我们要巧妙的设置课堂教学.使课堂变得生动有趣;

  • 标签: 小学语文 兴趣 教学
  • 简介:直到现代艺术将其联系于绘画的自主性问题,材料和媒介的真实意义一直在绘画的再现样式中被掩盖着,材料与媒介被视为表现对象的手段。现代绘画对材料与媒介的关注虽然提示了问题,但从实质上主要保持在样式趣味的转型层面,忽视了传统再现性绘画中的媒介主导作用。媒介不同于一般意义上的材料,而是材料在绘画中的呈现,绘画的兴趣,绘画所处理的就是如何使材料转化为媒介。因而绘画所展示的既不是内容也不是形式,就是媒介本身,这个规律支撑着几乎整个绘画史。简单说,媒介就是绘画自主性所在,并且因此,自主性问题不存在于绘画内部。

  • 标签: 材料 媒介 绘画的自主性
  • 简介:以训练幼儿观察力为主要目标的幼儿写生,合理示范尤其重要.要留给幼儿充分的观察空间。可采用多种促进幼儿观察的方法.比如选用能激发幼儿观察兴趣且难度适中的写生内容.采用“说画”的形式替代示范.以及在人物写生中引导幼儿结合心理活动来观察等。另外,帮助幼儿理解和处理物体空间关系.帮助幼儿打破惯性思维的干扰.都为幼儿深入观察提供了良好条件。幼儿从写生中学会观察不仅是幼儿绘画自身的要求.对幼儿一生发展都有着非常重要的意义。

  • 标签: 观察 幼儿 写生