简介：岭南园林作为中国三大地方风格园林,其叠山艺术具有重大的研究价值.本文以史料和调研资料为依据,从叠山的山石材料因素、砌筑技术以及叠山造景艺术与建筑空间的环境关系三个方面,探讨了岭南古典园林叠山的地方特征,在此基础上,为新岭南园林设计创作提供可资借鉴的理论依据.

简介：耿菊花(以下简称耿):我以前了解到,您本身是画水墨山水出身,而您现在的作品是装置类型的作品,但是其实还是暗含了山水的意象,这种表达手法的转换其实是很有意思的,暗含了您的艺术思考和艺术理解的转换,您能否为我们讲讲你的思考……刘俐蕴(以下简称刘):其实我明白你的意思,这个转换的过程是个什么样的缘由,其实每个人对于生命本质的思考是与身俱来的,你自然而然的就会朝着你灵魂的

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简介：每个人都有自己的理想，就如伟大的诗人惠特曼说过的一样：“没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土。”

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简介：十一位青年油画家走到一起。十一块调色板，颜色挤出来，是十一种排列组合。这里有激情、有冷静、有躁动、有思索。这里有写实主义、有抽象语言、有装饰风。他们用画笔和调色刀在各自的画布上塑造自己独特的艺术面貌，演绎着自己的内心世界。道路的宽阔和多元，令人欣喜。

简介：油画的色层美感与中世纪盛行的“丹配拉蛋彩画”密不可分，可以说“丹配拉蛋彩画”就是油画的前身。油画是在此基础上发展而来的，这就注定早期油画在技法与表现方法上带有“丹配拉蛋彩画”的痕迹。中世纪架上绘画大都先以“丹

简介：一、基本情况：学科：美术（儿童画）学员情况：学生年龄在8～10岁左右。学画时间为4年左右

简介：<正>一教材分析1.在现实生活中,人类生活的每一个角落都是由色彩组成的,五彩缤纷的色彩无时无刻不伴随着我们,引导学生学习色彩的基本知识,为学生在以后的生活中发现美、创造美打下良好的基础。2.本课的内容是讲述色彩的基本知识与基本技能训练,认识光与色的原理,理解色彩的三要素,掌握色彩的对比。在讲授的过程中并通过图例、画家作品等手法加以分析说明。

简介：2018年中央美术学院将迎来百年诞辰.为庆祝中央美术学院校庆,一群曾在美院生活、学习,并成长为当今文化艺术领域领军人物的美院校友,记叙了自己的校园故事,有轻松有趣的青葱故事、笑掉大牙的校园八卦、学习艺术的宝贵经验,还有大量从未出版过的私藏故事,有趣有料,具有收藏价值.本书为官方指定的中央美术学院百年诞辰纪念版,同时附大量珍贵的手稿、历史图片,以及从未曝光的耳熟能详的艺术家私藏照片,是一部有个人情感、有集体故事、有历史厚度的文集.

简介：2017年4月22日，“层像Layers——大卫·歌诗坦个展”将于北京今日美术馆l、2层盛大开幕。本次展览展出大卫·歌诗坦十年来创作的近百件剪切式雕塑，展览时间将持续到2017年5月16日。此次雕塑展览全面地展现了大卫·歌诗坦独特的个人艺术风格，将“剪切式雕塑”配以斑谰的色彩，作品的表达主题贴近人们的日常生活，在增强感染力的同时更能让观众产生思想共鸣。

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简介：以刀代笔逐层剥离——彩色相纸绘画艺术吴多超绘画艺术包容宽泛。古往今来，象齐白石的“虾”、郑板桥的“竹”、徐悲鸿的“马”和当代许许多多名画家大都是在纸上、布上挥毫作画，无论是国画、油画还是水粉画……质感的表现离不开笔墨纸砚等文房“四宝”。相纸刀刻画是一...

简介：又上一层楼的《中国草书大字典》杨瑞昭行家眼里草书难识、难记、更难书；圈外人的感觉，草书像“张天师画符”，但好看。大家对草书都既有好感又知其不容易掌握。于是，历代研究、整理草书的人从未间断。关于草字的著作也就特别多于其它字体的著作。古人不辞劳苦地用翻临...

简介："智慧板"是把正方形、长方形、圆形等分割为几块板,全部用这些板来制作形的游戏。"智慧板"的种类很多,其代表物是由正方形分为七块的"智慧板Tangram"。它出自于中国,称之为"七巧图"。现存最古老的文献是"七巧图合壁"(1803年),19世纪初传入西洋后,它作为游戏又制作了许多新的形而落户西洋。"智慧板"的称谓就是那时的商品的品名之一。另外,"卵形智慧板"是在称之为"SPELENMETPUZZELS"谜的基础发展而来的。它大约是在19世纪前半"智慧板"普及

简介：版画是手工与绘画的结合体．因为新材料的不断出现．新的版种也不断诞生。苯板水印版画是我在版画课堂的新尝试，它经济简便，非常适合在低年级少儿中推广。这组苯板水印版画作品来自北京市朝阳实验小学和国美家园小学版画兴趣班。

简介：由全国学联和中国书协等单位举办的全国大学生书法竞赛优秀作品展览,展出作品一百四十三件。现从中选登了获一等奖的七件作品。从中可以看出大学生的学习书法的成绩和水平。此次竞赛活动和作品展览获得了社会的好评,人们欣喜地说:『我国传统的书法艺术后继有人,』说他们是『艺苑新军。』所以能得到这样好的反应,主要是这些作品重视继承传统,基本功扎实,有较高书写技法水平,许多作品的结体运笔、章法布白,都有『根基。』从这里可以看出大学中蕴藏着一支规模宏大、生气勃勃的未来书法家的后备军,这是一

简介：解读教材：本课例属于“造型—表现”领域。创作材料是另辟蹊径的纸箱板，纸箱板夹层中间的瓦楞纸的肌理和纹路，具有独特的艺术美感。巧妙地利用纸箱上的多层纸板．用镂刻．撕剪、描画、拓印等方法就能制作出妙趣横生的独幅版画作品。通过本次艺术活动，让学生发现并体验版画艺术创作的灵活性与丰富性。