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简介：何绍基以悬臂回腕笔法著称书史,关于该笔法的由来,学界或归结为何氏独创,或指为唐人笔法之遗,其实,何氏回腕法源自乾隆间书家梁巘,该笔法与古拨灯法相比,既有运笔区域从指腕到臂肘的变化,更有执笔法从指节执笔到指尖执笔的变化.

简介：隶书萌生于战国文字大分化的年代，在秦系俗体文字的基础上生成。秦、西汉是隶书的发展、蜕变期。西汉中后期，日常使用的简牍文字率先进入成熟期，由古隶过渡到八分书。石刻文字还处在篆书和古隶阶段，简牍文字和石刻文字在隶书成熟的过程中出现了时间差。隶书在东汉时期经过法度化走向全面成熟，成为官方正体，隶书书法达到了高峰。“隶变”的动力来自于民间，按照约定俗成规律发展，两汉的文字政策为隶书的发展创造了良好条件。其间，程邈、王次仲、蔡邕等对隶书的整理推广和法度化建设起到了积极的推动作用。

简介：早岁习印以明清流派为师，终以略欠古意为憾。近年溯源于三代，于金文、石鼓、诏版、砖瓦致力尤笃，倍感秦风汉韵之博大精深，所谓见贤思齐。余近作时思追步三代金石神髓，奈每得貌遗神，诚冰冻三尺，非一日之寒也。

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简介：与同仁兄相识忽忽四十余年矣。一九五七年我入美院读美术史系，越明年，转中国画系。同仁高我一班，应称学兄。知其从学黄胄，名师高徒，信为不虚。

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简介：教学内容与目标：1、显性内容与目标：应知：初步感受适形造物手法。应会：能大胆地创作，进行简单的添加，创作出某种新形象。2、隐性内容与目标：培养学生对美术学习的兴趣和创造思维的能力。教学雨点与难点：通过本课的学习，适形造物的方法，挖掘学生创造思维，创造出丰富多样的形象。

简介：前言：纸板箱是我们生活中的常见用品,我们用它来储物、装运货物、邮寄物品,然而有很多的纸板箱拆开或损毁后就会被扔掉或当作废品来处理。可是在我们的美术课堂中，创意美术教学让我们知道，任何物品都有可能成为我们绘画时的主题及材料。

简介：梁硕是2000年11月举行的上海双年展中最年轻的艺术家,也是少数几个展出当代雕塑作品艺术家之一。展览开始时,他才从中央美院毕业四个月。也许现在讲他的成功已证明了他的天才还为时过早,但毫无疑问的是他在“城市民工”系列雕塑中抓住了民工的精神和表情。他的成功缘于他对人体解剖的充分理解,也源于他能使观众走进这些未受过教育的贫苦民工的世界,理解和同情他们的遭遇。

简介：纵观美术史大凡一个出色的画家均需要天赋、需要勤奋、需要优秀成果。在我的视野中,孙佩梁是一位三者皆具的优秀画家。他毕业于南京艺术学院美术系,又在南艺美院油画专业研究生班深造,扎实的油画基本功和娴熟的绘画技巧,使他在各类题材的油画创作中左右逢源。正如老丁在《孙佩梁的油画艺术》中所言他"堪称周围同辈中的佼佼者",有的评论者则直推他为"一名成功的当代艺术家"。(叶秋《孙佩梁和他的艺术人生》)

简介：梁秀,温州乐清人,1977年12月出生,乐清市硬笔书法家协会主席兼党支部书记,温州市硬笔书法家协会副主席,浙江省硬笔书法家协会理事,全国书法家联谊会发起人,"生态杯""环保杯"全国硬笔书法大赛总策划人等。从政十年后下海经商,曾担任过企业副总经理、总经理、CEO。《性格与五行营销学》创始人,被多家企业特聘为书法讲师、营销客座教授,被乐清企业家们称为最年轻的社会活动家、策划能手、优秀主持人。

简介：古人论及学书习书之道曰:学书临帖,取法乎上。临摹有成就的前人他人书法作品,是每个有志于书法艺术人士必不可缺的“课目”,它既是一个重要的(甚至是唯一的)学习方法途径,也是一个循序渐进不断深化不断提高不断悟化的过程。随着临书过程的不断深入,临习者的书法功力、眼光、审美能力以及创作水平等将发生重大而深刻的变化,然而,临

简介：李鱓绘画的艺术思想、审美情操和绘画技法，由工到写到笨而发生的根本性变化，是他由宫廷走向民间的必然结果。他的“三变画风”，不仅拓展了写意花鸟画题材空间，还提出了“水为笔墨之介绍”等的技法理论和美学思想，树起了写意花鸟画新高峰，提升了写意花鸟画的地位，为中国美术史发展谱写增添了光辉。

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简介：梁志远．1965年2月生于抚顺．祖籍广东南海。中国国画家协会理事．辽宁美术家协会会员。辽宁散文学会会员．大辽书画院画家．抚顺市美术家协会副主席，1980年入画坛．得益于前辈名家点拨．打下厚实素描、色彩功底。后专攻国画山水、1985年起在人民日报、辽宁日报，中国诗书画杂志等发表作品百余幅。1995、1996年两度获抚顺市文艺“腾飞奖”。

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