简介：随着社会的不断发展与进步,当前社会对人才的要求也越来越高。在这样的情况下,传统的高校教学模式已经满足不了社会的需求。因此,必须要对当前高校培养人才的模式进行创新和改革。'导师制工作室'人才培养教学模式的提出,对我国高校教育质量的提高,以及更加适应社会发展需求的应用型、创新型人才的培养,有着重要的作用。本文就对高校导师制的工作室教学模式进行研究分析。
简介：本科导师制在各大院校相继展开,本文针对艺术设计、风景园林、园林等设计专业的本科导师制实施条件、推行的现状问题进行分析,并对已实施的导师制度进行经验总结,提出相应的符合该专业特点的本科导师制模式及发展建议。
简介：视觉传达设计专业是当前商业社会发展的产物之一。目前在河南省的各大高校中,也相继开展了视觉传达设计专业。然而,对于该专业而言,采用传统的教学方式以及学生管理方式都不能对该专业学生产生良好的影响,使其在专业课程学习以及创作中更加得心应手。在这样的情况下,导师制工作室就应运而生。在本文中笔者主要针对当前河南省高校视觉传达设计专业导师制工作室的建设进行讨论。
创意产业背景下导师制工作室教学模式研究
探讨高等院校设计专业本科生导师制
河南省高校视觉传达设计专业导师制工作室建设
