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  • 简介:摘要在现代教育改革,关于内科护理学教学也在不断发生着变化。通过把视频教学应用到内科护理学教学,从而来提升教学效果。本文主要对如何编写视频教学资料,如何开展视频教学进行了深入探究,通过这样方式,来活跃课堂气氛,激发学生兴趣,从而提高教学质量,促进学生综合能力得到全面的发展。

  • 标签: 视频教学 内科护理学 应用
  • 简介:随着新课程推进,教育观念已经发生了很大变化。传统教育是教师讲课,黑板、粉笔,板书,讲台,学员认真听课,记笔记,以应试教育为主;现代教育提倡素质教育,以学员为中心,教师引导学员进行学习,挖掘学员潜力。使其富有进取心和创新意识,努力提高自身综合素质,成为合格的人才。现代教育观念更新就是对传统教育改革,摒弃陈旧落后思想,追求新教育观念和方法。多媒体教学正是现代教学方法之一,以其先进技术、图文并茂生动直观性吸引着广大学员注意力,活跃了课堂气氛,使知识不再抽象,使课堂不再枯燥乏味,有效提高了教学质量。多媒体承载信息容量很大,可以将资源随时调用,突破了传统教学障碍和界限,丰富了教学内涵,使学员接受和消化知识速度更为迅速。党校作为党干部教育基地,必须适应时代发展潮流,使用现代化教学手段,是科学发展观时代要求。

  • 标签: 多媒体技术 课堂教学 应用 研究
  • 简介:摘要对话教学教学过程主体问借助有意义交流,不断探究和解决教学中生成问题,通过师生彼此展示自己,聆听他人,不断更新自我认识,以增进教学主体间理解,提高课堂教学效率过程。

  • 标签: 对话教学 小学数学 教学质量与效率
  • 简介:摘要根据学生数学基础和思维能力,把学生分开层次进行教学,更能体现因材施教教学原则,有利于对学生进行个性化教育,有利于培养学生思维能力,因而能较好地提高数学教学效果。

  • 标签: 分层教学 教学策略 因材施教
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  • 简介:摘要开放式教学强调在教学过程,不单要注重教学内容,更要注重学生情感态度,使师生共享教学过程,促进学生全面发展。在初中数学教学,规定了为提高学生数据处理、运算求解、推理概括以及抽象论证等多方面的能力,这就要求老师要积极进行开放式教学,激发学生想象与探索愿望,逐步发展学生数学思维。因此,本文着重对初中数学开展开放式教学对策展开了探讨。

  • 标签: 初中数学 开放式教学
  • 简介:摘要目前小学数学在实际教学已经发生比较大变化,很多教师对以往相对传统教学方式进行创新和完善,把现实生活引入到课堂,这样能促进数学教学过程生活化,激发学生对数学学习兴趣,培养学生自主创新能力和学习能力。所以本文主要介绍就是小学数学在教学过程如何进行生活化教学,进而提出以下内容,希望能够为同行业教育工作人员提供相应参考价值。

  • 标签: 生活教学 措施 运用
  • 简介:随着新课改进一步发展需要,在课堂教学中进行教学情境创设受到教师们关注,课堂教学,能恰当使用“问题情境”教学法,可以在一定程度上改变传统结论式教学方法,可以调动学生积极性,让他们参与更多活动,有更多机会去思考、去“发现”,对发展学生创造性思维和探索精神会有一定积极作用。

  • 标签: “问题情境”教学法 应用
  • 简介:摘要英美概况课程是本科高校英语专业主干课程,也是英语专业课堂教学重要组成部分。本文叙述了ESA理论三要素以及由这三要素变换顺序而形成三种课堂教学模式,在分析典型课堂教学案例基础上重点强调了杂拼型教学模式在英美概况课程教学应用

  • 标签: 英美概况课程教学 ESA理论 三要素 杂拼型
  • 简介:摘要体育游戏是小学体育教学重要手段,它对于提高学生上课积极性,实现新课程标准和素质教育要求具有重要意义,同时体育游戏能提高学生各项身体素质和基本活动能力。本文结合个人实践经验,就体育游戏含义、选择以及在体育教学运用、好处和要注意问题进行了一些总结和探讨。

  • 标签: 体育游戏 运用原则 注意问题
  • 简介:随着整个社会经济能力迅速提高,以信息技术为核心科学技术文化也变得日新月异,整个社会对人才要求也进一步提高。学校作为培养人才关键地方,已经成为了整个社会关注焦点。而如何培养具有创新意识和实践能力高端人才,更是整个教育界面临难题。随着社会发展与改革,我国新一轮基础教育改革也拉开了帷幕,在各所小学已经实施和开展。经过实践证明,应运而生多媒体技术教学是非常优秀一种教学方法。

  • 标签: 多媒体技术教学 小学数学教学 基础教育改革 社会关注 应用 科学技术文化
  • 简介:摘要在高等职业教育教学,计算机应用基础课程传统教学方法已经不利于学生综合索质和职业能力培养。本文把项目教学基本理念、学习模式和实施方法引入计算机基础教学,并根据职业教育特点,将计算机基础理论教学与实践操作有机结合,优化教学方法,在提高学生计算机操作技能同时,也培养了学生自主探究和团队合作精神。

  • 标签: 高等职业教育 计算机应用基础 项目教学法
  • 简介:预制语块是由多个词构成并具有特定话语功能语言结构,它是语法、语义和语境统一体。把预制语块教学模式应用应用型高校ESP英语教学,既能改善ESP课堂教学效果,又能促进学生职场语言能力提高。

  • 标签: 预制语块教学模式 ESP教学 输入与输出
  • 简介:摘要《车工工艺学》是技工学校车工专业一门重点课程,是一门和实际生产训练联系很紧密课程,也是专业课程较难掌握一门课程。本文从分析学生学不好本课程原因着手,提出在教学采用现代化技术教学手段重要性及应用方法。

  • 标签: 车工工艺学 现代化教育 多媒体 应用
  • 简介:摘要游戏化教学,确实是一种新型具有特色数学教学方式,它与传统数学教学方式有很大区别,游戏化教学更多是站在了学生立场上,通过游戏化教学方式,让学生在娱乐同时掌握了知识。可以说,传统教学是被迫地使学生接受知识,而游戏化教学是学生主动去学习一种方法。它不仅可以提高学生学习效率,还可以增强学生学习数学兴趣。

  • 标签: 小学数学 游戏化 教学 应用
  • 简介:摘要CBI是一种把语言和内容有机结合起来外语教学模式,它以“6T”原则设计大学英语精读课程教学,通过选择吸引学生兴趣主题和设计丰富多彩教学活动,来提高学习者语言应用能力和交际能力。

  • 标签: CBI教学模式 大学英语精读课程 教学 运用
  • 简介:在如今高速发展信息时代,教师传统教育方法跟不上时代脚步,为了适应时代需求,要求教师淘汰传统教学方法,逐步学习并掌握新现代教学技术,这些新教学技术如多媒体、动画、视频、网络教学为畜禽解剖生理授课带来了巨大改便和提高了学习效率,同时,这些教育手段应用使学生和教师素质得到了共同提高.

  • 标签: 畜禽解剖生理 现代教学技术 教学方法
  • 简介:摘要随着教学改革深入,高校财务管理教学更加注重以学生为本教育理念。根据财务管理课程特点,采用模拟教学方式,能够将理论与实践较好地结合。模拟教学实施离不开学生参与,而参与式教学能够鼓励学生自主学习、合作学习,让学生全面地参与到教学活动来。

  • 标签: 财务管理 参与式教学 模拟教学
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