简介:摘要英语课堂教学要改变以知识为本,以教师为中心的传授和灌输或纯粹以娱乐为主的课堂教学模式,使教学过程真正建立在学生自主活动和主动探索的基础上,通过学生全面参与多样的实践活动,形成和谐、融洽的语言学习氛围,使学生的语言运用能力得到全面发展。
简介:摘要学生的学习过程既是一种认识过程,又是一种探究过程。教育的过程本身就是一种探索与创造,英语的课堂教学只有将学生的主体作用与教师的主导作用很好地进行统一,不断探索课堂教学的新思路、新方法,引导并提升学生发现、探究、解决问题的能力,才能培养学生的开拓精神和创新意识,逐步培养其求异创造能力,从而将素质教育真正落到实处。
简介:摘要英语课堂教学是实施素质教育的主渠道之一,要提高学生素质,减轻学生负担,就必须明优化小学英语课堂教学环节,才能实现理想的教学效果。