简介：摘要二语习得的认知心理过程包括感知输入、理解性输入、摄入、整合和输出五个阶段。二语教师在二语词汇教学中有必要懂得二语习得的认知心理过程，根据二语习得的认知模式，有效地设计课堂教学。

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简介：我国高职学生英语基础薄弱,口语水平普遍不高,如何改革传统英语口语教学模式,增强英语口语教学的实效性,是亟待解决的问题.本文以二语习得理论为基础,分析了在英语口语教学中,如何提高教学效果,增强学生的口语运用能力.

简介：二语习得是一个非常复杂的过程,在这一过程中又会受到诸多因素的影响,其中年龄一直是人们关注的焦点。本文结合一些实际情况对中国人学习英语时,年龄所起的作用加以简单的评价与分析,与此同时,提出相应的教学策略,表达一些自己的看法。

简介：2014年10月15日上午,习近平总书记在京主持召开'文艺工作座谈会'并发表重要讲话,深刻阐述了文艺及文艺工作的地位、作用和重大使命,创造性地回答了事关文艺繁荣发展的一系列带有根本性、方向性的重大问题。参加座谈会的文艺界代表共72人。习总书记的重要讲话,是于次年的10月14日才公开发表的。

简介：　　一、引言　　传统英语教学的目标主要集中在语法、发音及句型等语言系统的学习上,句型及结构等语言形式成为英语语言教学的重要组成部分.教师更为关注的是语言形式的正确应用,这种情形往往会导致英语学习者对词汇及句子脱离实际环境的孤立运用.随着英语教学的不断发展,教学目的更加注重交际能力的培养.人们逐渐意识到要想成功地进行交流,只掌握语言形式是远远不够的,文化因素起着至关重要的作用.　　……

简介：句序颠倒的启示偶然间,发现一些诗顺读是一味,倒读则＂别有一番滋味在心头＂。就是说,顺读、倒读除了意思稍有不同外,整诗的感情色彩也迥然有异。谓君不信,试举一诗：柳叶双眉久不描,残妆和泪污红绡。长门尽日无梳洗,何必珍珠慰寂寥。

简介：本文调查59名非英语专业大一学生的词汇附带习得现象,发现学生在欣赏原版英文字幕电影时确实能够附带习得词汇.但不同的观看任务与学习者词汇量的大小对词汇附带习得有显著影响.作者用"信息处理理论"解释了造成这些差异的原因.

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简介：当一阵风吹走另一阵风．白鸟与玫瑰一同归来。站在楼台望你，一曲箫音，满眼都是树。屹立在季节之末、季节之初。白鸟停在树上玫瑰弥漫树下．树立起整座整座的家园。

简介：画竹乘一叶扁舟，回到梦里水乡当心脾浸润，杯盏之上浮起的清香我会把一片片竹叶报给我的平安用一叠叠家书告知远方的每一位亲人

简介：<正>卷一大禹传说与大禹故里喇家遗址发掘于上个世纪末,却成二十一世纪初惊爆中国考古界的重大新闻。而更令人震惊的是,这个世界上目前唯一的史前人类灾害遗址,竟然与中国昆仑神话中的"大禹治水"有着无法回避的必然联系。难道它就是传说中真正的"大禹故里"吗?对于大禹及其传说的讨论,并非是要刻意从神话传说中"抢活"一位上古的"治水大英雄",也不是强求田野考古挖掘出一具"大禹的尸骸"。"五帝"之首的黄

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简介：几盆花木笃定，阳台简约浅土层钻出两片新芽爱，从我赋予一滴水的幻觉中诞生了

简介：李村人,笔名村人、边卒,一九三四年生,江苏仪征人。中学高级教师。系中国楹联学会会员、烟台＂联坛十杰＂之一。李村人先生数十年心血的结晶《对语联论集》就要问世了,这是他多年来的夙愿,也是联友们期盼已久的事情。为祝贺新书出版,我谨撰一联呈上：舌播笔耕.

简介：第一章时间仿佛被切走了一片。不知怎么的，陈家鹄突然发现身边空空如也，教授海塞斯不在了，所长陆从骏也不见了。明明，刚才这两人还在他崭新的办公室里跟他聊天，说事，转眼间说不见就不见了，蒸发了，只留下两人丢在烟缸里的烟头：一个纸烟头，小半截雪茄。

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简介：语块是一种兼具语法与词汇特征、由多个词构成并具有特定话语功能的语言结构，它是语法语义和语境的统一体，为英语教学提供了一条新思路。本文介绍了语块的概念，分析了语块这种新的教学模式与传统教学模式相比所具有的优势，最后讨论它给二语教学带来的启示。

简介：摘要简述小学健康教育课程的教具使用状况，突出教具设计、制作与使用实践研究的必要性、紧迫性和对教学起到的作用，基于课例讲述健康教育课程教具设计、制作与使用的思考，讨论关于教具制作的可行性。

简介：佳句难搜刮肚肠，寒灯瘦影照空墙。推窗翻破长天卷，欲借秋风补一行。