简介：在大都会绚丽的舞台上，贝琳达每天随着美妙的音乐翩翩起舞。获得了巨大的成功，她快乐极了。

简介：手大脚大的贝琳达是个热爱芭蕾的女孩，她的梦想就是站在舞台上展示自己的舞技，在这个过程中．她遇到了很多困难．但是最终还是实现了自己的梦想。你喜欢这个出现在9月刊上的故事吗？你觉得贝琳达是个怎样的人呢？请看看以下几位同学笔下的贝琳选的故事吧。

简介：后来，贝琳达成了舞蹈学校的一名资深芭蕾舞教师．每天都领着学生们快乐地跳芭蕾舞。

简介：贝琳达是个有着许多梦想的女孩．长着一双大脚的她通过努力终于实现了成为一名芭蕾舞演员的梦想。最近．她又迷上了拉二胡。

简介：现在回过头来一想,琳达去年回国的状态确实有些异常。一见面,我脑子里竟冒出了"黄脸婆"这个很不恭的词儿。她略施粉黛,头发染成了时尚的深咖啡色,面色反而显出了憔悴。我笑嘻嘻问她:怎么样?还在拳打脚踢凑合活着(以前几次回国时她都这样低调说自己)?她嘴巴僵一下,似有难言之隐,我就不好深究了,毕竟从美国那边过来的人很在乎个人隐私。这些年,据说她混得不错,和老公在洛杉矶繁华地段先

简介：有个男孩叫顺子，家住大山深处的村寨里，和父亲相依为命。顺子在镇上念小学。可他讨厌学习，在一次测验中，两门课都得了“大鸭蛋”。

简介：~~

简介：一只黑色的狐狸从树丛中闯出来，一副尖尖的嘴脸，嘴里喷吐着腥臭的气味，脑袋歪扭着，狡猾地转动着眼睛看看周围环境，然后拖着长长的尾巴大摇大摆地向前走去。

简介：摘要在音乐教学中实施自主学习，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的机会，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”，成为学习活动的主体。通过师生共同营造良好的教学氛围，进而体现“互动”为音乐课堂所带来的最佳教学效果。

简介：琳直起腰,用手背捶了捶有些酸痛的后背,看着被刨出来的大蒜一排一排地卧在潮湿的土地上。这时她听到身后的公路上有人在呼唤她,她转过身去,就看到了媛媛,媛媛的白上衣、白裤裙像一朵牡丹开在琳的视线里。是我。媛媛支住车子,蝴蝶般地越过公

简介：其实呢挺简单,奇数,就是数学里的单数,例如1、3、5、7,它是针对2、4、6、8这样的偶数而言的;范琳则是一个女人的名字了。说白了,这里要讲的就是一个叫范琳的单身女人的事,只不过因为这位叫范琳的女士找的第一位男友是位数学老师,意义又是择偶,且在第一次约会时那位男老师就以奇数称谓着自己,范琳觉得这叫法挺特别,后来就延续下来了,因为后来范琳一直单身,单身的范琳就称自己是奇数了,一直称到现在。现在范琳已经三十五岁了,要说对婚姻的事不着急也是假的。其实范琳在二十五岁时就开始谈恋爱了,就是前面说的那位数学教师。那会儿范琳很年轻,刚出大学校门不久,因为读的是师范,就顺

简介：《访问典型的小说家们》中的小说家们堪称文艺界的典范,于他们而言,没事儿养养猪,捉捉蜜蜂,甚至非常具有行为艺术地坐一段时间的监牢,才是写作的正途。原来小说不是构思出来的,而是他们经过所谓的实地研究实地考察捣鼓出来的。这到底是正途还是歧路,到底是真理还是谬论,且听作者慢慢道来。

简介：老师像清澈的清水,哺育着我们成长,没有了水,我们的生命就会停止。老师把他的所有知识全都教给我们,让我们在知识的海洋里遨游。荷花是美的,但荷叶更值得赞美。每当荷花高高在上,被人赞美时,荷叶总在下面默默无闻的为荷花支撑着、衬托着,没有了荷叶,荷花能有这么美吗?!老师们不正是那些无私奉献、默默无闻的荷叶吗?!老师像那默默照耀我们的蜡烛,帮我们照亮光明的前途,正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。平时,老师们都一丝不苟地的教育我们,自己即使再

简介：大黄家完小坐落在一个坡上。坡向阳,一整天的阳光都照射得上。王芳喜欢这样的阳光,每天都像个孩子似的,一脸灿烂。学生们也喜欢她,说是王芳老师除了名字不怎么样外,别的都没得说。甚至一个男生还悄悄向她表达了爱意,并且信誓旦旦地让王芳等着他,等他长大了就娶王芳做妻子。王芳其实只是完小学前班的老师。学前班共分两个等级,一是小班,一是大班,王芳教的是小班。那个向她表达爱意的学生只有四岁半。但王芳非常高兴,把男孩拉到怀里,说,老师都二十岁了,你哩,才五岁。等你长大了,老师也老了啊。男孩说,老师你先别长岁数,你就等着我,等我也长到二十了,你再跟我一起长,好不好?王芳笑着刮他的鼻子,赵明

简介：小花朵和贝斯分手的前一个晚上还去唱卡拉OK，小花朵用了她最甜美的声音：突然有个念头，和你有个宝贝，那有多快乐。

简介：卡罗琳是一个充满好奇心的女孩。她在新家发现了一扇神秘的门，通过那扇门，她进入了一个与现实平行的世界。表面看来，这个世界只是现实世界的镜像，其中的事物与现实里的几乎一模一样．但实际上，这个世界里充满了奇幻色彩，卡罗琳必须依靠自己的机智和勇敢才能重回现实世界，拯救自己的家庭。

简介：看惯了赛琳(Celine)的极简风格,用多了繁复细节的早春系列显得别具新鲜感,服装大玩层次分明的轮廓,如镂空和不规则的剪裁,或是以繁复摺褶为特色的恤衫、阔裤,都比以往的干净整洁多出一分新潮玩味。鞋履与饰物也变得更丰富多姿,如镜面鞋跟、编织素材、搪瓷和串珠等的设计,都

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简介：古人说：师者，所以传道授业解惑也。这个“道”，就是根本方法。有许多老师教作文教了半天也没教好。原因就在于不懂得“传道”．也就是说．没有把作文的根本理念教给学生。学好作文是每个中小学生的愿望。“得道”即可“解惑”也。欢迎你到《少年文艺》写作辅导班，寻找传道的“师者”。

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